Verfügbarkeit: Wissen - Glauben - Bilden

Wissen - Glauben - Bilden: ein bildungsphilosophischer Blick auf Kant, Schleiermacher und Wilhelm von Humboldt

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Junga, Kristin (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Paderborn ; München [u.a.] Schöningh 2011
Schlagworte:	Erziehungsphilosophie Deutscher Idealismus Hochschulschrift
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	325 S.
ISBN:	9783506771841 3506771841

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adam_text	IMAGE 1 INHALTSVERZEICHNIS VORWORT................................................... 7 PHILOSOPHIEREN ZWISCHEN WISSEN, GLAUBEN UND BILDEN.... 8 I DIE BILDUNG DER ERKENNTNISVERMGEN BEI IMMANUEL KANT (1724-1804) 20 1.1 KANTS BILDUNGSGEDANKEN IN SEINEM TEXT BER PDAGOGIK VON 1803 30 1.2 KANTS BILDUNGSGEDANKEN IN DEN GRUNDGEDANKEN SEINER PHILOSOPHIE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 36 1.3 KANT BER BILDUNG IN BEZUG AUF RELIGION, THEOLOGIE, GLAUBEN UND WISSEN IN SEINER SCHRIFT DIE RELIGION INNERHALB DER GRENZEN DER BLOEN VERNUNFT VON 1794 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 63 1.4 KANT BER BILDUNG IN BEZUG AUF RELIGION, THEOLOGIE UND GLAUBEN IN SEINER SCHRIFT DER STREIT DER FAKULTTEN VON 1798 - ZUM STREIT ZWISCHEN DER THEOLOGISCHEN UND DER PHILOSOPHISCHEN FAKULTT 79 1.5 MIT BILDUNG BEI KANT VOM VERNNFTIGEN GLAUBEN ZUR MORAL 86 2 BILDUNG ALS VOM GEFHL ZU GOTT GETRAGENER LEBENSPROZESS BEI FRIEDRICH DANIEL ERNST SCHLEIERMACHER (1768-1834) 98 2.1 FREIHEIT UND VERANTWORTUNG ALS GRUNDLAGE VON UNIVERSITT IN SCHLEIERMACHERS GEDANKEN BER UNIVERSITTEN VON 1808 114 2.2 BILDUNG UND ETHIK IN SCHLEIERMACHERS TEXTEN ZUR PDAGOGIK 124 2.3 DAS UNMITTELBARE SELBSTBEWUSSTSEIN AUS DEM RELIGISEN GE- FHL ALS INITIATOR VON BILDUNG IN SCHLEIERMACHERS SCHRIFT BER DIE RELIGION. REDEN AN DIE GEBILDETEN UNTER IHREN VERCHTERN VON 1799 137 2.4 BILDUNG ALS SELBSTREFTEXION IN SCHLEIERMACHERS MONOLOGEN VON 1800 158 2.5 BILDUNG BEI SCHLEIERMACHER GETRAGEN VOM INDIVIDUELL GEFHLTEN GLAUBEN AN GOTT 165 IMAGE 2 6 INHALTSVERZEICHNIS 3 BILDUNG ALS SICH-INS- VERHLTNIS-ZUR- WELT-SETZEN BEI WILHELM VON HUMBOLDT (1767-1835) 178 3.1 ZUR BILDUNGSPRAXIS BEI HUMBOLDT 190 3.2 BILDUNG BEI HUMBOLDT ZWISCHEN INDIVIDUUM UND WELT 198 3.2.1 DIE BILDUNG DER KRFTE DES MENSCHEN - HUMBOLDTS ANTHROPOLOGISCHE BILDUNGSIDEE 203 3.2.2 DIE BILDUNG DER MENSCHHEIT IM FORTSCHREITEN DER GESCHICHTE 212 3.2.3 SPRACHE ALS AUSDRUCK DER NOTWENDIGKEIT EINES GEGENBERS 215 3.2.4 VON DER MGLICHKEIT IM SPRECHEN DIE WELT ZU ERKENNEN UND DEREN NOTWENDIGKEIT FR DIE BILDUNG EINER MORALISCHEN GE- SEILSCHAFT 238 3.3 BILDUNG ALS SICH-INS-VERHLTNIS-ZUR-WELT-SETZEN IM GLAUBEN - ZUR RELIGION ALS VORAUSSETZUNG DER BILDUNG EINER MORALISCHEN GESELLSCHAFT 244 3.4 DER IN PRODUKTIVER EINSAMKEIT ZU SEINER EIGENTMLICHKEIT GEBILDETE MENSCH ALS BEREICHERNDER TEIL DER GESELLSCHAFT 259 4 DREI PHILOSOPHEN BER BILDUNG 272 5 REDEN BER BILDUNG MIT BLICK AUF DIE BILDUNGSIDEEN UM 1800 - EIN IDEAL UND DIE MODERNE RELIGIOSITT 284 6 VERSUCH EINER MODERNEN BILDUNGSIDEE 298 BIBLIOGRAPHIE 314 SIGLENVERZEICHNIS 323
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