Islamische Theologie und Religionspädagogik in Europa:
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Kohlhammer
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IMAGE 1
INHALT
GELEITWORT 9
KARTE DER BESUCHTEN LAENDER 10
HINWEISE ZUR UMSCHRIFT 11
TRANSKRIPTIONSTABELLE 11
ABKUERZUNGSVERZEICHNIS 12
I. EINLEITUNG 15
1. FRAGESTELLUNG 20
2. FORSCHUNGSSTAND UND QUELLENLAGE 22
3. METHODEN UND AUFBAU DER ARBEIT 25
4. ENTSTEHUNGSBEDINGUNGEN ISLAMISCHER THEOLOGIE 28
A) ALLGEMEINE BEMERKUNGEN 28
B) VORGESCHICHTE 29
C) DIE KALAEM-SCHULEN 34
D) ISLAMISCHE RECHTSSCHULEN 39
5. HINTERGRUENDE DER LEHRSTUHLDEBATTE FUER ISLAMISCHE THEOLOGIE IN
DEUTSCHLAND 45
A) ISLAMISCHER RELIGIONSUNTERRICHT IN DEUTSCHLAND 45
B) DEUTSCHSPRACHIGE IMAME 52
C) ISLAMISCHE SEELSORGE 59
6. BEISPIELE ZUM UMGANG MIT AKTUELLEN ISLAMRECHTLICHEN FRAGEN IN EUROPA
62
II. HINTERGRUENDE ZUR TRADITIONELLEN VERANKERUNG CHRISTLICHER, JUEDISCHER
UND ISLAMISCHER THEOLOGIE 67
1. EINFUEHRUNG 67
2. EINBETTUNG EVANGELISCHER UND KATHOLISCHER THEOLOGIE AN DEUTSCHEN
UNIVERSITAETEN 68
A) DIE AUFGABEN DER THEOLOGIE 68
B) DIE THEOLOGISCHEN EINZELDISZIPLINEN IM UEBERBLICK 68
3. EINBETTUNG JUEDISCHER THEOLOGIE 69
A) JUDAISTIK IN DEUTSCHLAND 69
B) DIE HOCHSCHULE FUER JUEDISCHE STUDIEN IN HEIDELBERG 72
4. ISLAMISCH-THEOLOGISCHE FAKULTAETEN IN ISLAMISCHEN LAENDERN 75
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1011067900
DIGITALISIERT DURCH
IMAGE 2
A) DIE KAIROER AL-AZHAR UNIVERSITAET 75
B) DIE DEUTSCHSPRACHIGE ISLAMWISSENSCHAFT DER AL-AZHAR 80
C) DIE THEOLOGISCHE FAKULTAET TEHERAN 81
D) DAS THEOLOGIESTUDIUM IN QUM 86
E) DIE THEOLOGISCHE FAKULTAET DER MARMARA UNIVERSITAET IN ISTANBUL 88 F)
DIE ANKARANER SCHULE 95
G) INTERNATIONALES THEOLOGIESTUDIUM IN ANKARA UND ISTANBUL 96
III. VORAUSSETZUNGEN UND ANSAETZE ISLAMISCHER THEOLOGIE AN
WESTEUROPAEISCHEN UNIVERSITAETEN 99
1. EINFUEHRUNG 99
2. RAHMENBEDINGUNGEN UND KONZEPTIONEN ISLAMISCHER THEOLOGIE IN
GROSSBRITANNIEN 99
A) THE MARKFIELD INSTITUTE OF HIGHER EDUCATION 104
B) THE AGA KHAN UNIVERSITY, INSTITUTE FOR THE STUDY OF MUSLIM
CIVILISATIONS IN LONDON 116
3. RAHMENBEDINGUNGEN UND KONZEPTIONEN ISLAMISCHER THEOLOGIE IN SPANIEN
119
A) UNIVERSIDAD ISLAMICA INTERNACIONAL AVERROES DE AL-ANDALUS 121 4.
RAHMENBEDINGUNGEN UND KONZEPTIONEN ISLAMISCHER THEOLOGIE IN OESTERREICH
122
A) ISLAMISCHER RELIGIONSUNTERRICHT IN OESTERREICH 123
B) DIE ISLAMISCH-RELIGIONSPAEDAGOGISCHE AKADEMIE WIEN 125 C) DAS
ISLAMISCH-RELIGIONSPAEDAGOGISCHE INSTITUT IN WIEN 128 D) ISLAMISCHE
RELIGIONSPAEDAGOGIK AN DER UNIVERSITAET WIEN 129 5. RAHMENBEDINGUNGEN UND
KONZEPTIONEN ISLAMISCHER THEOLOGIE
IN DEN NIEDERLANDEN 131
A) ISLAMISCHE THEOLOGIE AN DER UNIVERSITAET LEIDEN 132
B) DAS CENTRUM VOOR ISLAMITISCHE THEOLOGIE AN DER VRIYE UNIVERSITEIT
AMSTERDAM 133
C) HOGESCHOOL INHOLLAND 138
D) DIE ISLAMITISCHE UNIVERSITEIT ROTTERDAM 140
E) DIE ISLAMITISCHE UNIVERSITEIT VAN EUROPA 147
6. RAHMENBEDINGUNGEN UND KONZEPTIONEN ISLAMISCHER THEOLOGIE IN
FRANKREICH 155
A) GROUPE D'ETUDES ET DE RECHERCHES ISLAMOLOGIQUES DE L'UNIVERSITE MARC
BLOCH DE STRASBOURG 155
B) INSTITUT AL-GHAZALI: INSTITUT DE FORMATION DES IMAMS 158
C) INSTITUT EUROPEEN DES SCIENCES HUMAINES. SAINT LEGER DE FOUGERET DE
CHATEAU-CHINON 163
D) INSTITUT D'ETUDES ISLAMIQUES DE PARIS 169
IMAGE 3
INHALT 7
7. ANSAETZE FUER ISLAMISCHE THEOLOGIE IN ANDEREN WESTEUROPAEISCHEN LAENDERN
. 171 A) NORWEGEN 171
B) BELGIEN 172
C) SCHWEIZ 173
D) DAENEMARK 173
IV. KONZEPTIONELLE ANSAETZE EINER ISLAMISCHEN THEOLOGIE AN DEN
HOCHSCHULEN DER BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND 177
1. SCHWERPUNKTE ISLAMISCHER THEOLOGIE UNTER DEN BEDINGUNGEN DER
BUNDESDEUTSCHEN GESELLSCHAFT 179
2. RAHMENBEDINGUNGEN EINER PROFESSUR FUER ISLAMISCHE THEOLOGIE IN
DEUTSCHLAND 180
A) THEOLOGISCHE WURZELN 181
B) KULTURELLE UND SOZIALE HINTERGRUENDE 182
C) LEBEN IN EINER UEBERWIEGEND CHRISTLICH-ATHEISTISCH GEPRAEGTEN
GESELLSCHAFT 184
D) VERFASSUNGSFRAGEN ISLAMISCHER LEHRSTUEHLE IN DEUTSCHLAND 187 E)
EMPFEHLUNGEN DES WISSENSCHAFTSRATS 193
3. AUFGABEN UND MOEGLICHKEITEN INSTITUTIONELLER EINBETTUNG 195
A) KONZEPTIONELLE ANSAETZE 195
4. LAUFENDE UND GEPLANTE PROJEKTE ZUM ISLAM AN DEUTSCHEN HOCHSCHULEN IM
UEBERBLICK 196
A) MUENSTER: LEHRSTUHL FUER RELIGION DES ISLAM AM CENTRUM FUER RELIGIOESE
STUDIEN 196
B) FRANKFURT AM MAIN: STIFTUNGSPROFESSUR ISLAMISCHE RELIGION 203 C)
OSNABRUECK: LEHRSTUHL FUER ISLAMISCHE RELIGIONSPAEDAGOGIK 207 D)
ERLANGEN-NUERNBERG: DAS INTERDISZIPLINAERES ZENTRUM FUER ISLAMISCHE
RELIGIONSLEHRE 214
E) BAMBERG: DAS ZENTRUM FUER INTERRELIGIOESE STUDIEN 219
F) LUDWIGSBURG: ISLAMISCHE THEOLOGIE/RELIGIONSPAEDAGOGIK 225 G) HAMBURG:
AKADEMIE DER WELTRELIGIONEN 227
V. ZUSAMMENFASSUNG UND AUSWERTUNG 239
VI. LITERATURLISTE 247
VII. ANHANG 265
1. LISTE DER INTERVIEW- UND GESPRAECHSPARTNER 265
2. ORIENTALISTIK IN DEUTSCHLAND 266
3. EVANGELISCH-THEOLOGISCHE FAKULTAETEN UND INSTITUTE IN DEUTSCHLAND 267
IMAGE 4
INHALT
4. KATHOLISCH-THEOLOGISCHE FAKULTAETEN UND INSTITUTE IN DEUTSCHLAND 268
5. STUDIENPROGRAMM DER THEOLOGISCHEN FAKULTAET DER MARMARA UNIVERSITAET IN
ISTANBUL 269
6. ADRESSENLISTE EINBEZOGENER EINRICHTUNGEN 334 |
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