Verfügbarkeit: Los nombres del dibujo

Los nombres del dibujo:

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Gómez Molina, Juan José 1943- (VerfasserIn), Cabezas, Lino (VerfasserIn), Copón, Miguel (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Madrid Cátedra 2005
Ausgabe:	1. ed.
Schriftenreihe:	Arte : grandes temas
Schlagworte:	Zeichnung
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adam_text	JUAN JOSÉ GÓMEZ MOLINA LINO CABEZAS MIGUEL COPÓN LOS NOMBRES DEL DIBUJO Grandes Temas CÁTEDRA índice Capitulo primero. Las palabras y los nombres (Juan José Gómez Molina) ......... 11 Las palabras y el dibujo ............................................................................................ 11 Hablando del dibujo ................................................................................................ 15 Dibujo, palabra y concepto ...................................................................................... 16 Caminando con el trazo .......................................................................................... 17 La aproximación a la palabra ................................................................................... 19 Las palabras del dibujo y las palabras del idioma .................................................... 20 La enfermedad como origen .................................................................................... 22 Los nombres de la mano y los de la máquina ......................................................... 23 El ojo y la mirada ..................................................................................................... 24 El dibujo y su espectador ......................................................................................... 25 La definición profesional ......................................................................................... Π Aquí, allí, dentro y fuera .......................................................................................... 28 Hablar para uno. Hablar para todos ........................................................................ 30 Hablar en público .................................................................................................... 31 Habla e idiolecto ...................................................................................................... 67 Hablar en privado .................................................................................................... 68 Desnombrando al dibujo ......................................................................................... 70 Desnombrando el sentido ........................................................................................ 71 Nombrando la mirada del otro ................................................................................ 72 Capítulo II. Radiografía de un viaje (Juan José Gómez Molina) ........................... 75 Hablar a través del dibujo ........................................................................................ 75 La loca de la casa ........................................................·.............................................. 76 Hablar con el dibujo y hablar del dibujo ................................................................. 77 Nombrar la figura, nombrar el fondo ...................................................................... 79 Las palabras del dibujo y las palabras de este texto .................................................. 81 Los lugares de la imaginación .................................................................................. 85 El orden y el desorden del dibujo ............................................................................ 86 Recordando los topos .............................................................................................. 88 Recordando la memoria ........................................................................................... 89 Nombrar las referencias ............................................................................................ 91 Nombrar y actuar desde el dibujo ............................................................................ 91 El dibujo, las palabras y sus entramados .................................................................. 93 Caminando a través del dibujo y sus palabras ......................................................... 95 Adiestrando la palabra ............................................................................................. 97 Nombrando las referencias ...................................................................................... 98 Preparando los entrelazados de la trampa ................................................................ 99 Los tiempos de la representación ............................................................................. 101 El toreo de salón ...................................................................................................... 102 El motivo, el género y el tema ................................................................................. 105 Bernini y el origen de las gramáticas ........................................................................ 153 Van Dyck y el orden del discurso ............................................................................ 157 Ferdinand Holder: la autoconciencia del dibujo ..................................................... 158 Picasso: el cuadro como metamorfosis del dibujo ................................................... 160 Larry Rivers y Sigmar Polke: los topos del nuevo paisaje ........................................ 160 Dibujando el proyecto: Oldenburg, Rabazas y Capoor .......................................... 162 Bruce Nauman: del concepto al objeto ................................................................... 164 La fenomenología del dibujo ................................................................................... 165 VikMuniz: traducirlos dibujos ............................................................................... 167 Capítulo III. Las palabras del dibujo (Lino Cabezas) ............................................. 221 Introducción ............................................................................................................ 221 I. Nombres que definen la identidad y el sentido del dibujo ............................ 225 II. Nombres vinculados a las formas de conocimiento y sus aplicaciones .......... 265 III. Nombres de las formas que estructuran los dibujos y de sus relaciones ......... 286 IV. Nombres referidos a lo que representan los dibujos ....................................... 314 V. Nombres referidos a lo que expresan los dibujos ........................................... 341 VI. Nombres de las estructuras de simulacro ........................................................ 348 VIL Nombres relativos a los modelos y proyectos que orientan sus acciones ....... 374 VIH. Nombres de las operaciones técnicas que se realizan ..................................... 404 LX. Nombres relacionados con los trazos realizados y con las estructuras en donde se desarrollan ................................................................................................... 410 X. Nombres relacionados con el concepto de medida y su control gráfico ........ 419 XI. Nombres que describen la fenomenología de su acción ................................ 430 XII. Nombres relacionados con la actitud y el estado con que se realizan ............ 437 XIII. Nombres vinculados a los estilos, épocas y géneros ....................................... 443 XIV. Nombres de sus materiales, técnicas y procedimientos .................................. 453 XV. Nombres de instrumentos ............................................................................... 461 XVI. Nombres de soportes ...................................................................................... 469 Capítulo IV. Las palabras del dibujo: sobre el pensar gráfico (Miguel Copón) .. 477 Prólogo ..................................................................................................................... 477 Definición ................................................. .......................... 478 Re- ............................................................................................................................ 480 Oblicuidad ............................................................................................................... 480 Intercambio .............................................................................................................. 481 Interacción ............................................................................................................... 482 Acciones ................................................................................................................... 482 Lugar ........................................................................................................................ 486 De mostrar ............................................................................................................... 487 Tejer ......................................................................................................................... 488 Serie .......................................................................................................................... 489 Coordinar ................................................................................................................. 489 Trans- ........................................................................................................................ 491 Arrojo ....................................................................................................................... 491 «ídem» ...................................................................................................................... 492 Caza ......................................................................................................................... 493 Sensibilidad .............................................................................................................. 493 Sorprender ................................................................................................................ 495 Apresar ..................................................................................................................... 495 Seguir ....................................................................................................................... 496 Peligro ...................................................................................................................... 497 Pe(n)sar ..................................................................................................................... 499 Dificultad ................................................................................................................. 500 Medir la diarrea ........................................................................................................ 501 La naturaleza sígnica ................................................................................................ 502 Poiesis ....................................................................................................................... 503 Tratado ..................................................................................................................... 503 Significar .................................................................................................................. 504 Palabra ...................................................................................................................... 504 Grado ....................................................................................................................... 506 Cuestión de matices ................................................................................................. 506 Ojo ........................................................................................................................... 507 Ejemplo .................................................................................................................... 508 Punzadas .................................................................................................................. 510 Delinear .................................................................................................................... 510 Lápiz ......................................................................................................................... 511 Fluido ....................................................................................................................... 512 Recuerdo .................................................................................................................. 514 Concretar ................................................................................................................. 515 Sensacional ............................................................................................................... 516 Ex-poner ................................................................................................................... 516 Un dibujo del Guercino ........................................................................................... 518 Perspectiva aplicada .................................................................................................. 518 Definición aplicada .................................................................................................. 519 Traducción ............................................................................................................... 520 Contraejemplo ......................................................................................................... 521 Caricatura ................................................................................................................. 523 Decidir ..................................................................................................................... 523 Orden ....................................................................................................................... 524 Modelo ..................................................................................................................... 525 Abstraer .................................................................................................................... 526 Copiar ...................................................................................................................... 527 Clarificar ................................................................................................................... 527 Perspectivismo .......................................................................................................... 528 Atravesar ................................................................................................................... 529 Instrumentos: prótesis de visión .............................................................................. 529 Decidir ..................................................................................................................... 529 Poner ........................................................................................................................ 530 Contar y ocupar ....................................................................................................... 531 Voz gráfica ............................................................................................................... 533 Delirar ...................................................................................................................... 534 Psicotropía ................................................................................................................ 534 Voćare ...................................................................................................................... 536 Reglar ....................................................................................................................... 536 Orientación .............................................................................................................. 537 Distancia .................................................................................................................. 538 Afuera ....................................................................................................................... 541 Venir ........................................................................................................................ 542 Ley ............................................................................................................................ 542 Motivo ..................................................................................................................... 544 Metro ....................................................................................................................... 545 «Pli» .......................................................................................................................... 545 Ex-plicar .................................................................................................................... 546 Discurrir................................................................................................................... 548 Ar-............................................................................................................................. 549 Información ............................................................................................................. 551 Tomar medidas ........................................................................................................ 553 Esquema ................................................................................................................... 553 Paso .......................................................................................................................... 555 Imagen ..................................................................................................................... 556 Juntar ........................................................................................................................ 557 Cifrado ..................................................................................................................... 558 Interpretar ................................................................................................................ 560 Tradición .................................................................................................................. 561 Recrear ...................................................................................................................... 562 Interpretar ................................................................................................................ 562 «Scena» ..................................................................................................................... 563 Crisis ........................................................................................................................ 564 Mimo ....................................................................................................................... 565 Color ........................................................................................................................ 565 Signo ........................................................................................................................ 569 Bibliografía ..................................................................................................................... 573
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