Apprendre à lire: l'enjeu de la syllabique
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | French |
Veröffentlicht: |
Paris
Harmattan
2011
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 147 S. |
ISBN: | 9782296541313 2296541313 |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV037464296 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 20110822 | ||
007 | t | ||
008 | 110608s2011 |||| 00||| fre d | ||
020 | |a 9782296541313 |9 978-2-296-54131-3 | ||
020 | |a 2296541313 |9 2-296-54131-3 | ||
035 | |a (OCoLC)721819266 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV037464296 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
041 | 0 | |a fre | |
049 | |a DE-29 | ||
082 | 1 | |a 370 |2 1 | |
084 | |a DP 4000 |0 (DE-625)19842:12010 |2 rvk | ||
084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
100 | 1 | |a Reichstadt, Janine |e Verfasser |4 aut | |
245 | 1 | 0 | |a Apprendre à lire |b l'enjeu de la syllabique |c Janine Reichstadt |
264 | 1 | |a Paris |b Harmattan |c 2011 | |
300 | |a 147 S. | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
650 | 4 | |a Education / Teaching / Reading | |
650 | 4 | |a Erziehung | |
650 | 0 | 7 | |a Schreib- und Lesefähigkeit |0 (DE-588)4481193-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
689 | 0 | 0 | |a Schreib- und Lesefähigkeit |0 (DE-588)4481193-7 |D s |
689 | 0 | |5 DE-604 | |
856 | 4 | 2 | |m V:DE-604 |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=022616201&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-022616201 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804145769766191104 |
---|---|
adam_text | IMAGE 1
TABLE DES MATIERES
INTRODUCTION
CHAPITRE I. DES OBJECTIFS A C1ARIFIER 17
DE QUOI S AGIT-IL ?
COMPARER DES LONGUEURS OU RANGER DES POISSONS ? REPERER UN PHONEME
IMAGES OU GRAPHIES : LE CHOIX S IMPOSE
CHAPITRE 2. LE PRIMAT DU GRAPHEME 33
DES CORRESPONDANCES GRAPHO-PHONEMIQUES L ARBITRAIRE DU SIGNE
LINGUISTIQUE DOMINANTE GRAPHEMIQUE VS DOMINANTE PHONEMIQUE
SACCADES ET FIXATIONS OCULAIRES
CHAPITRE 3. CAF(~GORISATION ET SYSTEMATICITE 47
DES CLEFS UNIVERSELLES UNE IDEE RE~UE SYSTEMATICITE ET PROCESSUS
DIALECTIQUE UNE PRETENTION NON ASSUMEE
CHAPITRE 4. LE DEN I DE RECONNAISSANCE GLOBALE 69
REGARD SUR LES MANUELS DE LA FORME ORTHOGRAPHIQUE METHODE ET POLITIQUE
147
IMAGE 2
CHAPITRE 5. SIGNIFIANT ET SIGNIFIE : UNE UNION
FONDAMENTALE 81
L REIL ECOUTE ET PENSE MECANISMES ET AUTOMATISMES
CHAPITRE 6. DES TACHES IINGUISTIQUES ESSENTIELLES 91 DU CARACTERE
DISCRET DU SIGNE SENS ET PONCTUATION L ATTENTION A LA LANGUE
CHAPITRE 7. QUEL ACCES A LA COMPREHENSION ? 10 1
LE SENS SEPARE DU CODE ?
DECHIFFRAGE BORNE ET DEVINEMENT SANS CONTRLE LECTURE D UN
PROSPECTUS
CHAPITRE 8. LE SENS HYPOTHEQUE 111
HYPOTHESES ET ANTICIPATIONS QUEL CONTEXTE ?
CHAPITRE 9. DE LA VERITE DE LA LECTURE .I2L
DES PREALABLES A INTERROGER DECHIFFRAGE, COMPREHENSION ET LEXIQUE
CONNOTATIONS ET INTERPRETATIONS OUVERTURE DE I REUVRE ET ATTITUDE
MAGISTRALE
IMAGINATIQUE
|
any_adam_object | 1 |
author | Reichstadt, Janine |
author_facet | Reichstadt, Janine |
author_role | aut |
author_sort | Reichstadt, Janine |
author_variant | j r jr |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV037464296 |
classification_rvk | DP 4000 |
ctrlnum | (OCoLC)721819266 (DE-599)BVBBV037464296 |
dewey-full | 370 |
dewey-hundreds | 300 - Social sciences |
dewey-ones | 370 - Education |
dewey-raw | 370 |
dewey-search | 370 |
dewey-sort | 3370 |
dewey-tens | 370 - Education |
discipline | Pädagogik |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01315nam a2200373 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV037464296</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20110822 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">110608s2011 |||| 00||| fre d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9782296541313</subfield><subfield code="9">978-2-296-54131-3</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">2296541313</subfield><subfield code="9">2-296-54131-3</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)721819266</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV037464296</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">fre</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">1</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 4000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19842:12010</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Reichstadt, Janine</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Apprendre à lire</subfield><subfield code="b">l'enjeu de la syllabique</subfield><subfield code="c">Janine Reichstadt</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Paris</subfield><subfield code="b">Harmattan</subfield><subfield code="c">2011</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">147 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Education / Teaching / Reading</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Erziehung</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schreib- und Lesefähigkeit</subfield><subfield code="0">(DE-588)4481193-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Schreib- und Lesefähigkeit</subfield><subfield code="0">(DE-588)4481193-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">V:DE-604</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=022616201&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-022616201</subfield></datafield></record></collection> |
id | DE-604.BV037464296 |
illustrated | Not Illustrated |
indexdate | 2024-07-09T23:24:43Z |
institution | BVB |
isbn | 9782296541313 2296541313 |
language | French |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-022616201 |
oclc_num | 721819266 |
open_access_boolean | |
owner | DE-29 |
owner_facet | DE-29 |
physical | 147 S. |
publishDate | 2011 |
publishDateSearch | 2011 |
publishDateSort | 2011 |
publisher | Harmattan |
record_format | marc |
spelling | Reichstadt, Janine Verfasser aut Apprendre à lire l'enjeu de la syllabique Janine Reichstadt Paris Harmattan 2011 147 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Education / Teaching / Reading Erziehung Schreib- und Lesefähigkeit (DE-588)4481193-7 gnd rswk-swf Schreib- und Lesefähigkeit (DE-588)4481193-7 s DE-604 V:DE-604 application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=022616201&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
spellingShingle | Reichstadt, Janine Apprendre à lire l'enjeu de la syllabique Education / Teaching / Reading Erziehung Schreib- und Lesefähigkeit (DE-588)4481193-7 gnd |
subject_GND | (DE-588)4481193-7 |
title | Apprendre à lire l'enjeu de la syllabique |
title_auth | Apprendre à lire l'enjeu de la syllabique |
title_exact_search | Apprendre à lire l'enjeu de la syllabique |
title_full | Apprendre à lire l'enjeu de la syllabique Janine Reichstadt |
title_fullStr | Apprendre à lire l'enjeu de la syllabique Janine Reichstadt |
title_full_unstemmed | Apprendre à lire l'enjeu de la syllabique Janine Reichstadt |
title_short | Apprendre à lire |
title_sort | apprendre a lire l enjeu de la syllabique |
title_sub | l'enjeu de la syllabique |
topic | Education / Teaching / Reading Erziehung Schreib- und Lesefähigkeit (DE-588)4481193-7 gnd |
topic_facet | Education / Teaching / Reading Erziehung Schreib- und Lesefähigkeit |
url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=022616201&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
work_keys_str_mv | AT reichstadtjanine apprendrealirelenjeudelasyllabique |