Holdings: Fundamentos básicos de pedagogía social

Fundamentos básicos de pedagogía social:

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Main Authors:	García Raga, Laura (Author), Sahuquillo Mateo, Piedad María (Author)
Format:	Book
Language:	Spanish
Published:	Valencia Tirant lo Blanch 2010
Series:	Márgenes
Subjects:	Sozialpädagogik
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adam_text	IMAGE 1 INDICE PROLOGO. 13 BLOQUE 1 APROXIMACION EPISTEMOLOGICA A LA PEDAGOGIA SOCIAL TEMA 1 BASES CONCEPTUALES DE LA PEDAGOGIA SOCIAL 1.1. PERSPECTIVAS DE LA PEDAGOGIA SOCIA!............................................ 21 1.2. LA EDUCACI6N SOCIAL CORNO OBJETO DE LA PEDAGOGIA SOCIAL.......... 26 1.3. PEDAGOGIA SOCIAL Y PEDAGOGIA ESCOLAR 30 TEMA2 EVOLUCION HISTORICA DE LA PEDAGOGIA SOCIAL 2.1. FACTORES INFLUYENTES EN LA EXPANSION DE LA PEDAGOGIA SOCIAL 33 2.2. LA PEDAGOGIA SOCIAL EN ALERNANIA................................................ 37 2.3. LA PEDAGOGIA SOCIAL EN ESPAFTA 39 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BLOQUE 1 42 BLOQUE2 PRINCIPALES AMBITOS Y TECNICAS DE INTERVENCION EN PEDAGOGIA SOCIAL TEMA 3 AMBITOS Y RETOS PARA LA INTERVENCION SOCIOEDUCATIVA DESDE LA PEDAGOGIA SOCIAL 3.1. ANIRNACI6N SOCIOCULTURAL.............................................................. 50 3.2. EDUCACION ESPECIALIZADA 51 3.3. EDUCACI6N DE ADULTOS 54 3.4. LA FARNILIA CORNO ESPACIO DE INTERVENCION SOCIOEDUCATIVA.......... 56 3.5. LA INTERVENCION SOCIOEDUCATIVA CON RNENORES............................. 60 3.6. LA ESCUELA CORNO ARNBITO DE INTERVENCI6N SOCIOEDUCATIVA 62 3.7. EDUCACI6N INTERCULTURAL............................................................... 66 3.8. ATENCI6N SOCIOEDUCATIVA A LAS PERSONAS RNAYORES 70 IMAGE 2 3.9. LA PEDAGOGIA SOCIAL EN EL MARCO DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFOR- MACI6N Y COMUNICACI6N 72 3. 10. EDUCACI6N PARA LA CIUDADANIA ACTIVA 74 TEMA 4 LIDERAZGO Y TECNICAS DE INTERVENCIN EN EL AMBITO SOCIOEDUCATIVO 4.1. EI PROFESIONAL SOCIOEDUCATIVO CORNO LIDER................................... 79 4.2. TECNICAS DE INTERVENCI6N SOCIOEDUCATIVA 81 AETIVIDADES DE APRENDIZAJE BLOQUE 2 94 BLOQUE3 INVESTIGACIN EN PEDAGOGIA SOCIAL TEMA 5 METODOLOGIASY MODALIDADESDE INVESTIGACINEN PEDAGOGIASOCIAL 5.1. PARADIGMAS DE INVESTIGACI6N........................................................ 101 5.2. PRINCIPALES METODOLOGIAS DE INVESTIGACI6N EDUCATIVA 104 5.2.1. METODOLOGIAS CUALITATIVAS 104 5.2.2. METODOLOGIAS CUANTITATIVAS 0 DE CORTE EMPIRICO-ANALITICO 106 5.2.3. DEBATE SOBRE LOS METODOS CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS EN PEDAGOGIA SOCIAL............................................................... 111 5.3. MODALIDAD DE INVESTIGACI6N EN PEDAGOGIA SOCIAL....................... 117 TEMA 6 TECNICAS DE INVESTIGACIN EN PEDAGOGIA SOCIAL 6.1. INVESTIGACI6N DOCUMENTAI............................................................ 123 6.2. OBSERVACI6N PARTICIPANTE 125 6.3. ENTREVISTA 127 6.4. GRUPOS DE DISCUSI6N 128 6.5. LAS HISTORIAS DE VIDA..................................................................... 130 AETIVIDADES DE APRENDIZAJE BLOQUE 3 134 IMAGE 3 FNDICE BLOQUE4 PLANIFICACIN DE LA INTERVENCIN SOCIOEDUCATIV A TEMA 7 IMPORTANCIA DE LA PLANIFICACIN EN LA INTER VENCIN SOCIOEDUCATIVA 7.1. MODELO DE PROGRAMAS VERSUS MODELO DE SERVICIOS 141 7.2. PLAN, PROGRAMA Y PROYECTO........................................................... 145 TEMA 8 DLSENO DE PROYECTOS DE INTERVENCIN SOCIOEDUCATIV A ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE BLOQUE 4............................................... 154 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 155
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