Herausfordernde Situationen in der Schule: ein fallbasiertes Arbeitsbuch
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bad Heilbrunn
Klinkhardt
2011
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INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT: ERKENNEN, WAS DER FALL IST BEURTEILEN, WAS MGLICH IST 7
1 THEORETISCHE EINORDNUNG 11
1.1 STANDARDS ERFAHREN, VERSTEHEN UND DURCHDENKEN DIE GRUNDIDEE DIESES
BUCHES 11
1.2 SOZIOKONSTRUKTIVISMUS ALS GRUNDLAGENTHEORIE FALLBASIERTEN LERNENS 22
1.3 DER AUTHENTISCHE FALL ALS LERNFALL 27
2 FLLE ZUM KOMPETENZBEREICH "UNTERRICHTEN" 35
EINFHRUNG IN DEN KOMPETENZBEREICH "UNTERRICHTEN" 36
FALL 1: KRITIK AN DER UNTERRICHTS PLANUNG .44
FALL 2: STATIONEN TRAINING 50
FALL 3: UNTERSCHIEDLICHE LEISTUNGSNIVEAUS IN EINER KLASSE 57
FALL 4: BERRASCHUNGSMOMENT IM UNTERRICHT 61
FALL 5: STUNDENBEGINN MIT ORGANISATION - KUNSTSTUNDE SCHEITERT 63 FALL
6: SELBSTSTNDIGES ARBEITEN 65
FALL 7: SCHLER WOLLEN SPEZIALFLLE BESPRECHEN 67
FALL 8: STREN DES UNTERRICHTS 69
FALL 9: UNTERSCHIEDLICHE RECHENWEGE ZULASSEN? 70
FALL 10: INITIATIVE SCHLERFIRMA 71
3 FLLE ZUM KOMPETENZBEREICH "ERZIEHEN" 73
EINFHRUNG IN DEN KOMPETENZBEREICH "ERZIEHEN" 74
FALL 11: ZERMRBENDE KLEINKRIEGE 81
FALL 12: KLASSENGESPRCH BER VERHALTEN - WUTAUSBRUCH DES VATERS 91 FALL
13: ANGEDROHTE KONSEQUENZEN 103
FALL 14: RASSISTISCHE UERUNGEN 108
FALL 15: ELTERN SETZEN DIE EMPFEHLUNGEN DER LEHRKRFTE NICHT UM 111 FALL
16: IGOR STRT 114
FALL 17: "DRECKIGE SCHWUCHTEL" 116
FALL 18: SCHWIERIGE KLASSE BERNEHMEN 120
FALL 19: CYBERMOBBING 122
FALL 20: REGELMIGES ZUSPTKOMMEN 124
15
IMAGE 2
61 INHALRSVERZEICHNIS
4 FLLE ZUM KOMPETENZBEREICH "BERATEN UND BEURTEILEN" 125
EINFHRUNG IN DEN KOMPETENZBEREICH "BERATEN UND BEURTEILEN" 126
FALL 21: VERGLEICHBARKEIT DER ANFORDERUNGEN 130
FALL 22: PRSENTATION SCHEITERT 136
FALL 23: SCHWACHE SCHULLEISTUNGEN - SCHWACHER SCHLER? 142
FALL 24: BEI LESE-RECHTSCHREIB-SCHWCHE KORRIGIEREN: JA ODER NEIN? 148
FALL 25: DIFFERENZ ZWISCHEN MNDLICHER UND SCHRIFTLICHER LEISTUNG 151
FALL 26: BEURTEILUNG IN FACHBERGREIFENDEM PROJEKT 153
FALL 27: LEISTUNGSEINBRCHE BEI KLASSENLEITERWECHSEL 155
FALL 28: MIGRANTENKIND FLLT DURCHS NOTENNETZ 157
FALL 29: GELUNGENE SCHLERFRDERUNG 160
FALL 30: SCHLER, DER BEI PROBEN NICHTS AUFS BLATT SCHREIBT 162
5 FLLE ZUM KOMPETENZBEREICH "INNOVIEREN" 167
EINFHRUNG IN DEN KOMPETENZBEREICH "INNOVIEREN" 168
FALL 31: KONFLIKT INNERHALB DER SCHULLEITUNG 175
FALL 32: SCHULE IM SOZIALEN BRENNPUNKT 186
FALL 33: LEHRER KOMMEN IM SCHULPROFIL NICHT VOR 193
FALL 34: EINFHRUNG INNOVATIVER METHODEN 199
FALL 35: MANGELNDE KOOPERATION ZWISCHEN KLASSENLEITERIN UND KOLEHRERIN
. 201 FALL 36: SCHULLEITUNG NIMMT NICHT AM PROJEKT "SCHULENTWICKLUNG"
TEIL 203 FALL 37: SCHULENTWICKLUNG ALS GELEGENHEIT ZUR KRITIK AM
FHRUNGSSTIL DER SCHULLEITUNG 206
FALL 38: SCHULENTWICKLUNG IN EINEM BESONDERS INNOVATIVEN KOLLEGIUM 209
FALL 39: SCHULE IN EINER VILLENGEGEND 212
FALL 40: GESPALTENES KOLLEGIUM 214
LITERATUR 216
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