Praxis der Schematherapie: Lehrbuch zu Grundlagen, Modell und Anwendung ; mit ... 33 Tabellen
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| Späterer Titel: | Roediger, Eckhard Schematherapie |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart
Schattauer
2011
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| Ausgabe: | 2., vollst. überarb. und erw. Aufl. |
| Schlagworte: | |
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| Beschreibung: | XXII, 458 S. Ill., graph. Darst. 240 mm x 165 mm |
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IMAGE 1
XIX
INHALT
1 GRUNDLAGEN DER SCHEMATHERAPIE 1
1.1 GESCHICHTE DER SCHEMATHERAPIE 1
1.2 DIE SCHEMATHERAPIE ALS ERWEITERUNG DER VERHALTENSTHERAPIE 4
1.3 PSYCHOLOGISCHE GRUNDLAGEN 10
1.3.1 SCHEMABEGRIFF 10
1.3.2 EMOTIONALE GRUNDBEDUERFNISSE 15
1.3.3 DER BEITRAG DER SYNERGETIK ZUM PSYCHOTHERAPIEMODELL 22
1.4 NEUROBIOLOGISCHE GRUNDLAGEN 36
1.4.1 NEURONALE AKTIVITAET ALS SUBSTRAT DES ERLEBENS 36
1.4.2 NEURONALE NETZE ALS LERNENDE STRUKTUREN 39
1.4.3 INFORMATIONSVERARBEITUNGS- UND GEDAECHTNISSYSTEME IM GEHIRN 41
1.5 DIE BEDEUTUNG DER FRUEHEN ERFAHRUNGEN 50
1.5.1 NEUROBIOLOGISCHE ASPEKTE 50
1.5.2 MENTALISIERUNG UND SELBSTENTWICKLUNG 54
1.5.3 ERGEBNISSE DER BINDUNGSFORSCHUNG 58
1.6 MOEGLICHKEITEN UND GRENZEN VON VERAENDERUNGSPROZESSEN 63
1.6.1 NEUROBIOLOGISCHE ASPEKTE 63
1 .6.2 ACHTSAMKEIT UND AKZEPTANZ 73
2 MODELLE DER SCHEMATHERAPIE 79
2.1 SCHEMAMODELL 79
2.2 SCHEMABEWAELTIGUNG 88
2.3 MODUSMODELL 96
2.3.1 KIND-MODI 110
2.3.2 MALADAPTIVE BEWAELTIGUNGSMODI 112
2.3.3 DYSFUNKTIONALE INNERE-ELTERN-MODI 117
2.3.4 MODUS DES GESUNDEN ERWACHSENEN 119
2.3.5 ZUSAMMENHAENGE ZWISCHEN SCHEMATA BZW. MODI
UND PERSOENLICHKEITSSTOERUNGEN 121
2.3.6 DIE DYNAMIK ZWISCHEN DEN MODI 130
2.3.7 BEWAELTIGUNGSMODI ALS SPEKTRUM VON BEWAELTIGUNGSSTRATEGIEN 133
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DIGITALISIERT DURCH
IMAGE 2
XX INHALT
3 THERAPIEPROZESS, THERAPEUTISCHE BEZIEHUNG
UND THERAPIERATIONAL 139
3.1 THERAPIEZIELE UND THERAPIEPHASEN 139
3.2 THERAPEUTISCHE WIRKFAKTOREN 146
3.3 RESSOURCENAKTIVIERENDE BEZIEHUNGSGESTALTUNG 1 50
3.3.1 KONZEPT UND BEDEUTUNG DER BEGRENZTEN ELTERLICHEN FUERSORGE 152
3.3.2 EMPATHISCHE KONFRONTATION 159
3.3.3 THERAPEUTISCHE BALANCE IM THERAPIEPROZESS 162
3.3.4 KONSEQUENZEN FUER DIE THERAPEUTEN 168
3.4 PROBLEMAKTUALISIERUNG DURCH EMOTIONALE EXPOSITION 172
3.5 MENTALISIERUNG UND PROBLEMKLAERUNG 176
3.6 TRAININGSPARADIGMA ZUR STABILISIERUNG DER PROBLEMBEWAELTIGUNG 184
3.7 STEUERUNG DES THERAPIEPROZESSES 1 86
4 SPEZIELLE TECHNIKEN DER SCHEMATHERAPIE 189
4.1 SCHEMAFRAGEBOEGEN 190
4.1.1 AUSWERTUNGSBEISPIEL 192
4.1.2 FRAGEBOEGEN IN DER THERAPEUTISCHEN BEZIEHUNG 196
4.1.3 VON DEN FRAGEBOEGEN ZUR FALLKONZEPTION 201
4.1.4 ZUR FALLKONZEPTION OHNE FRAGEBOEGEN 202
4.2 SCHEMATHERAPEUTISCHE FALLKONZEPTION 205
4.2.1 GRUNDBEDUERFNISORIENTIERTE FALLKONZEPTION 207
4.2.2 DIE »MODUS-LANDKARTE ALS FALLKONZEPTION 214
4.2.3 DIE INDIVIDUELLE MODUS-FALLKONZEPTIONSSKIZZE 217
4.3 EMOTIONALE AKTIVIERUNG UND IMAGINATIONSUEBUNGEN 219
4.3.1 ALLGEMEINE HINWEISE 219
4.3.2 EINLEITUNG UND STABILISIERUNG 224
4.3.3 DIAGNOSTISCHE IMAGINATIONSUEBUNGEN 231
4.3.4 SCHEMAMODIFIKATION IN DER IMAGINATION (RESCRIPTING) 244
4.3.5 IMAGINATIONSUEBUNGEN MIT TRAUMATISIERTEN PATIENTEN 263
4.3.6 VERTIEFENDE KURZIMAGINATIONEN 271
IMAGE 3
INHALT XXI
4.4 ARBEIT IN DER THERAPEUTISCHEN BEZIEHUNG 273
4.5 SCHEMA- BZW. MODUS-MEMO 286
4.6 DIALOGE AUF MEHREREN STUEHLEN (»STUEHLE-DIALOGE) 289
4.6.1 DIAGNOSTISCHE STUEHLE-DIALOGE 290
4.6.2 KONFLIKTKLAERUNG UND -BEWAELTIGUNG AUF DREI (BZW. VIER) STUEHLEN 298
4.6.3 VERHALTENSVERAENDERNDE DIALOGE ZWISCHEN ZWEI STUEHLEN 317
4.7 EINLEITUNG DER VERHALTENSAENDERUNG 322
4.7.1 B-E-A-T-E-PRINZIP 323
4.7.2 INNERE ANTWORTEN GEBEN 329
4.7.3 MEMO-KARTE 334
4.8 VERHALTENSUEBUNGEN 335
4.8.1 DIE BEDEUTUNG VON VERHALTENSEXPERIMENTEN FUER DIE
SCHEMAMODIFIKATION 335
4.8.2 ROLLENSPIELE MIT REALSITUATIONEN 339
4.9 SCHEMATAGEBUCH 343
5 BESONDERE UND SCHWIERIGE
THERAPIESITUATIONEN 355
5.1 ALLGEMEINER UMGANG MIT KRISEN EINSCHLIESSLICH SUIZIDALITAET 355 5.2
AGGRESSIVITAET UND UEBERSCHIESSENDE EMOTIONEN (UEBERKOMPENSATION) . . 361
5.3 STOCKENDER THERAPIEPROZESS UND FEHLENDE EMOTIONEN
(DISTANZIERTE BESCHUETZER) 365
5.4 VERLIEBTE PATIENTEN 378
5.5 SOMATISIERUNG ODER KOMORBIDE SOMATISCHE ERKRANKUNGEN 381
5.6 NARZISSTISCHE PATIENTEN 384
5.7 ABLOESUNGSPHASE UND THERAPIEENDE 389
5.8 EINBEZIEHUNG DER PARTNER 395
5.8.1 EINBEZIEHUNG DES PARTNERS ZUR DIAGNOSTIK 395
5.8.2 VERBESSERUNG DER KOMMUNIKATION ZWISCHEN DEN PARTNERN 396
5.8.3 BEEINFLUSSUNG DER INTERAKTION DER PARTNER 397
IMAGE 4
XXII INHALT
6 AUSBLICK UND EMPIRISCHE ABSICHERUNG 403
6.1 AKTUELLE ENTWICKLUNGEN 403
6.2 EMPIRISCHE ABSICHERUNG UND STAND DER FORSCHUNG 404
6.2.1 SCHEMATHERAPIE BEI BORDERLINE-PERSOENLICHKEITSSTOERUNGEN 404
6.2.2 SCHEMATHERAPIE BEI ANDEREN PERSOENLICHKEITSSTOERUNGEN 407
6.2.3 SCHEMATHERAPIE BEI ACHSE-I-STOERUNGEN 409
6.3 ANWENDUNG DER SCHEMATHERAPIE IM KLINIKBEREICH 409
6.4 FORTBILDUNGSMOEGLICHKEITEN 410
LITERATUR 415
SACHVERZEICHNIS 437 |
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