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Pop-Fans: Studie einer Mädchenkultur

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Fritzsche, Bettina (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Wiesbaden VS Verl. für Sozialwiss. 2011
Ausgabe:	2. Aufl.
Schriftenreihe:	Geschlecht und Gesellschaft 31
Schlagworte:	Boygroup Geschlechtsidentität Mädchen > 10-17 Jahre Weiblicher Fan Popgruppe Popsänger Girlgroup Jugendkultur Enthusiasmus Mädchen Deutschland Hochschulschrift
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adam_text	Inhalt Danksagung. 7 Einleitung. 9 Teil A: Die Forschungsperspektive Fan-Kultur an der Schnittstelle von JVledienkonsum, kreativem Handeln und der Auseinandersetzung mit Identitätsanforderungen . 17 1 Der Medienkonsum als Ausgangspunkt der Fan-Kultur. 19 1.1 Zur Aktivität der Rezeption und Veralltäglichung der Mediennutzung . 21 1.2 Populärkultur als Ort der Verhandlung medialer Bedeutungen . 24 1.3 Die Funktion symbolischer Ressourcen bei Gemeinschaftsbildungen und Distinktionen in jugendspezifischen Populärkulturen . 30 2 Fan-Sein als kreatives und kulturelles Handeln . 38 2.1 Zur Kreativität und Sinnhaftigkeit kollektiven populärkulturellen Handelns . 39 2.2 Die Hervorbringung von (kulturellen) Realitäten im performativen Handlungsvollzug .49 3 Fankulturelles Handeln als Weg der Auseinandersetzung mit normativen Anforderungen in der Jugendphase . 56 3.1 Die iterative Herstellung des Geschlechts . 59 3.2 Von abgelenktem Begehren und verkehrten Identifizierungen . 68 4 Zusammenfassende Darstellung der Forschungsperspektive. 73 Teil B: Die empirische Untersuchung Alltagspraxis und Erfahrungswissen von Girlgroup- und Boygroup-Fans. 77 1 Methodologie und Methode . 77 1.1 Rekonstruktive Methodologie und dokumentarische Interpretation. 77 1.2 Sampling . 84 1.3 Zugang zum Feld und Interviewbedingungen . 88 1.4 Interviewdurchführung. 89 1 .5 Auswertungsschritte. 93 2 Fakten und Mythen. Perspektiven auf die mediale Präsentation der ausgewählten Pop-Gruppen . 94 3 Fallbeschreibungen . 105 3.1 Bianca, 12 Jahre: „Ich werd nicht so, schnell Fan jetzt oder so, ich verlieb mich auch nicht schnell." . 105 3.2 Antje, knapp 13 Jahre: „Irgendwie isses η Reiz, dass man die nicht so erreichen kann". 124 3.3 Julia, 15 Jahre: „Ich hab mich halt für mich selber entwickelt und nicht nach DIÌNLN" . 141 3.4 Tanja, 17 Jahre: „Ein Spjch Giri, kann ruhig wahnsinnig sein - Hauptsache der Wahnsinn hat Methode". 163 3.6 Gruppe ,Die Kleinen', 10 12 Jahre: „Also früher war ich mal die Victoria, aber jetzt bin ich die Sportliche" . 199 3.7 Gruppe ,Tanz', 14-16 Jahre: „Ich tanze nicht mehr Backstreet Boys, das ist peinlich". 212 4 Dimensionen der Fan-Kultur. Komparative Analyse . 236 4.1 Fan-Sein als Kinder-Kultur. 237 4.2 Wege von der Kindheit in die Jugendphase . 240 4.3 Das Fan-Engagement älterer Jugendlicher . 245 4.4 Zur Bedeutung milieuspezifischer und ethnischer Differenzen in der Fan-Kultur. 247 Teil C: Diskussion Die Fan-Kultur von Mädchen als Ort der Verhandlung normativer Anforderungen . 255 1 Beziehungen zu den Stars. Experimentelle Selbstverortungen. 259 2 Beziehungen in der Gleichaltrigengruppe. 266 Konjunktions- und Distinktionsbewegungen in einer Mädchenkultur . 266 3 Modi fankultureller Normverhandlungen . 272 Aktionismen als performative Suchbewegungen, Gefühlsmanagement und kollektive kreative Prozesse. 272 4 Fazit und Ausblick. 283 Anhang Transkriptionsrichtlinien . 291 Literaturverzeichnis . 293
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spelling	Fritzsche, Bettina Verfasser aut Pop-Fans Studie einer Mädchenkultur Bettina Fritzsche Fans süßer Jungs und starker Frauen 2. Aufl. Wiesbaden VS Verl. für Sozialwiss. 2011 305 S. 210 mm x 148 mm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Geschlecht und Gesellschaft 31 Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 2002 u.d.T.: Fritzsche, Bettina Catherine: Fans süßer Jungs und starker Frauen Boygroup (DE-588)4507242-5 gnd rswk-swf Geschlechtsidentität (DE-588)4181116-1 gnd rswk-swf Mädchen 10-17 Jahre (DE-588)4400956-2 gnd rswk-swf Weiblicher Fan (DE-588)4296532-9 gnd rswk-swf Popgruppe (DE-588)4175359-8 gnd rswk-swf Popsänger (DE-588)4301355-7 gnd rswk-swf Girlgroup (DE-588)4507244-9 gnd rswk-swf Jugendkultur (DE-588)4114114-3 gnd rswk-swf Enthusiasmus (DE-588)4152356-8 gnd rswk-swf Mädchen (DE-588)4036871-3 gnd rswk-swf Deutschland (DE-588)4011882-4 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Popsänger (DE-588)4301355-7 s Weiblicher Fan (DE-588)4296532-9 s Mädchen 10-17 Jahre (DE-588)4400956-2 s Enthusiasmus (DE-588)4152356-8 s Geschlechtsidentität (DE-588)4181116-1 s Jugendkultur (DE-588)4114114-3 s DE-604 Popgruppe (DE-588)4175359-8 s Deutschland (DE-588)4011882-4 g Mädchen (DE-588)4036871-3 s Boygroup (DE-588)4507242-5 s Girlgroup (DE-588)4507244-9 s DE-188 DE-604 Geschlecht und Gesellschaft 31 (DE-604)BV010476859 31 text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=3425179&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext Digitalisierung UB Augsburg application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=022504101&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis
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