Parents-professionnels: la coéducation en questions
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| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | French |
| Veröffentlicht: |
Toulouse
Érès
2010
|
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | "Textes ... issus de la journée d'étude internationale La coéducation en question, qui a été conjointement organisée à Strasbourg le 25 août 2009 par l'association Le Furet et le réseau francophone Nouveaux paradigmes pour repenser l'éducation des jeunes enfants"--P. 10 Bibliogr. p. [139]-152. Notes bibliogr |
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TABLE DES MATIERES
INTRODUCTION SYLVIE RAYNA, MARIE-NICOLE RUBIO ET HENRIETTE SCHEU .
COEDUQUER,PARTICIPER, FAIRE ALLIANCE SYLVIE RAYNA ET MARIE-NICOLE RUBIO
.
LIEUX D ACCUEIL, SAVOIRSET GESTIONPOLITIQUE. UN ESPACEEN TENSION GERARD
N EYRAND .
PRINCIPES ET ENJEUX DEMOCRATIQUESDE LACOEDUCATION: L EXEMPLEDE
L ACCUEILDE LAPETITE ENFANCE ET NOTAMMENT DES CONSEILSDE CRECHE F D J
RE ENC ESU .
A QUI APPARTIENT L ENFANT? NOTE SUR UNE ENTRAVEFANTASMATIQUE A
LACOEDUCATIOND UN ENFANT FRAN ;:OISEHURSTEL .
LA SOCIALISATIONCOMME ANALYSEUR DE L EXISTENCED UNE COEDUCATION N
ATHALIE FRA IOLI .
LA COEDUCATIONDANS LES LIEUX D ACCUEIL ENFANTS-PARENTS: DU COTL DES
ACCUEILLANTS HENRIETTE SCHEU .
TRADITION ET EVOLUTION DE LACOEDUCATIONAU JAPON MIWAKO HOSHI- WATANABE .
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154
PARENTS-PROFTSSIONNELS : LA COEDUCATION EN QUESTIONS
PARTAGER L EDUCATION DE SON ENFIMT: AVEC QUI ET POURQUOI?
LA VOIX DESPARENTS T ULLIA MUSATTI, SUSANNA MAYER ET MARIACRISTINA
PICCHIO 97
UNE COEDUCATIONPOSSIBLE EN CONTEXTE D ASYMITRIE: LES MERES MIGRANTES ET
LES CRECHES MICHEL VANDENBROECK ET GRIET ROETS 105
COEDUQUER A L ECOLEMATERNELLE: UNE PLURALITE DE SIGNIJICATIONS PASCALE
GARNIER 119
LA COEDUCATION EN CONCLUSION GILLES
BROUGERE.....................................................................................
127
BIBLIOGRAPHIE...................................................................................................
139
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