Verfügbarkeit: Le travail enseignant

Le travail enseignant: le visible et l'invisible

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	French
Veröffentlicht:	Paris Syllepse 2010
Schriftenreihe:	Comprendre et agir
Schlagworte:	Enseignants Enseignants / Syndicats Enseignants / Satisfaction au travail Lehrer Arbeitswelt Frankreich
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Bibliogr. en fin de chapitres. Listes des sigles
Beschreibung:	177 S. 19 cm
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adam_text	IMAGE 1 13 7 11 TABLEDESMATIERES INTRODUCTION. EXPERIENCESET SAVOIRS 1 PARTIE. LE TRAVAILENSEIGNANTET SES ENJEUX CHAPITRE 1.TEMOIGNAGES PARLERDE SON LRAVAIL UNLRAVAIL PENIBLE UNE MULLIPLICITEEL UN EMPILEMENLDES TACHES DES INJONCLIONSCROISSANLES UN TRAVAILEMPECHE SUSPECLSVISAVIS DES PARENLS,DE I INSPECLION LA TENTALIONDU RENONCEMENL,LA FIERTE DU MELIER CHAPITRE 2. L EXPERIENCEPERMETELLEDE LIMITERLES EFFETSDE I AGE EN FIN DE CARRIERE? LE CAS DESENSEIGNANTESDE MATERNELLE 21 MELHODOLOGIE LES SPECIFICILESDU TRAVAILEN MATERNELLE L EXPERIENCECOMMESUPPORTDE DEVELOPPEMENTDES COMPETENCES L EXPERIENCEDE LA LRANSFORMALIONDU MELIERAU FII DU TEMPS TRAVAILLEREN FIN DE CARRIERE: LE SENTIMENTD UN POSILIONNEMENL D ADULTEDIFFERENT L EXPENENCEDE SOI AU FII DE I AGE UNELENSION NERVEUSECROISSANLELIEE A LA PRATIQUEDU METIER LES LIMILESDE I EXPERIENCEPROFESSIONNELLE RESTER... MAISEN MALERNELLE! CONCLUSION CHAPITRE 3. DESDIFFICULTESORDINAIRESDU TRAVAIL A LA SOUFFRANCE AU TRAVAIL: RECONSIDERERUN METIERDESTABILISE PAR LA CRITIQUE 49 LE TRAVAILDES ENSEIGNANLS,ENLRE CRILIQUEEL MALAISE LA SOUFFRANCEAU LRAVAIL DES ENSEIGNANTS: UNE QUESLION NEUVE ETUDIERLE TRAVAILENSEIGNANTA TRAVERSSES EPREUVESELLA QUESLIONDE LA CRILIQUE DU BUM OUL A LA SOUFFRANCEORDINAIREDES ENSEIGNANTS DESDIFFICULTES NORMALES,DES PROLECLIONSDEFAILLANLES LES ENSEIGNANTSEN DIFFICULLE: UNE CATEGORIEFLOUE EL SLIGMATISANLE LES DIFFICULLESDU TRAVAILENSEIGNANL:EMPRISE,DEPRISE,PRISE SENLIMENTD IMPUISSANCEEL DIFFICULLEA FAIRE BIEN SON TRAVAIL UNE NOUVELLE BONNEDISLANCE A INVENTER L EVALUALION:AMBIVALENCEEL INCERTITUDE CONCLUSION 5 IMAGE 2 CHAPITRE 4. LESENSEIGNANTSFACE AUX RETORMES 69 LE TRAVAIL DES PROFESSEURSDES ECOLESFACE AUX REFORMES UNE PLUIE D ENCLUMES LE METIEREN COLLEGE A I EPREUVEDES COMPETENCES LES TRANSFORMATIONSDU TRAVAIL ENSEIGNANTEN COLLEGE AU IYCEE: LA MISE EN PLACEDE I AIDEPERSONNALISEE ENCART: LE CHOC DES VALEURS LE SNEP: METIERET SYNDICAT LE TRAVAIL DES PROFESSEURSDE IYCEEPROFESSIONNELFACE AUX REFORMES ENCART: LES FACTEURSDE STRESS DES ENSEIGNANTS :ZE PARTIE. TRANSFORMER LE TRAVAIL 101 CHAPITRE 5. SANTEAU TRAVAILET PRATIQUESSYNDICALES 103 PRODUIREDES CONNAISSANCESSUR LE TRAVAIL ET SES EFFETS COMPRENDRELE TRAVAIL REEL CONSTRUIREUNE DEMARCHECOLLECTIVE CHAPITRE 6. PEUT-ONAFFRONTERLA CRISEDE REALISATIONDU TRAVAIL QUOTIDIEN? 117 LA MULLIPLICATIONDES EMPECHEMENTS UN METIERQUI FILE ENTRE LES DOIGTS COMMENTAGIR? CONCLUSION ENCART: LE PARTENARIATCNAM-SNES:LE TRAVAILSUR LE TRAVAIL CHAPITRE 7. LE SYNDICALISMEFACE AU DEFI DU TRAVAIL 137 QUELOUTLLS 1NDLCAL CONTRELASOURANCE AUT(A~AL ? OSERTRANSFORMERLE TRAVAIL,C EST DEMULTIPLIERI EFFICACITEDU SYNDICALISME PARTIRDU REEL, POURTRANSFORMEREFFICACEMENTLE TRAVAIL TONMETIER,C EST QUOI MAINTENANT? QUESTIONSSUR LE TRAVAIL SYNDICAL TRAVAILET SYNDICALISME:QUELS ENJEUX POUR LES MILITANTS? L ANALYSED UNE ERGONOME ENCART: LE SNUIPP,INTERFACEENTRELA PROFESSIONET LA RECHERCHE ENCART: LE SNES ET LA REVUE DEGRES CHAPITREB. AGIR SUR LE TRAVAILENSEIGNANT:UNE URGENCESYNDICALE 167 SYNDICATS: NE PAS SE TROMPERDE CIBLE LES INITIATIVESDE L LNSTITUTDE RECHERCHES PROFESSIONNELSET ANALYSTESDU TRAVAIL DES CONVERGENCESQUI RESTENT A CONSTRUIRE 6 POSTFACE SIGLES 173 177
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