Formación a través de internet: evaluación de la calidad
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Veröffentlicht: |
Barcelona
UOC
2009
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EDITORIAL UOC
,
INDICE
7 INDICE
INTRODUECION 11
CAPITULO I. PANORAMA ACTUAL DEI USO DE LAS TIC EN LOS PROCESOS
FORMATIVOS 13
1. LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION EN EDUCACION
............................... 14
1.1. CAMBIO DE ROLES 17
1.2. IMPACTO EN LA SOCIEDAD 18
2. LA IMPORTANCIA DE FORMARSE EN SU UTILIZACION 21
2.1. EI PROFESORADO ANTE LOS MEDIOS......... 24
2.2. LA FIGURA DEI PROFESOR ENTRE LA INFORMACION Y EL
CONOCIMIENTO..............................................................
27
3. INTERNET EN LA EDUCACION 29
4. NECESIDAD DE EVALUAR LA CALIDAD DE LA EDUCACION 42
5. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ........................................
...... ....... ..... 4S
CAPITULO 11. DELIMITACION CONCEPTUAL 47
1. EI CONCEPTO DE EVALUACION EN EDUCACION .. ... ... .. .. .. .. ... ..
..... ... .. .. .. .. 48
2. LA EVALUACION DE PROGRAMAS FORMATIVOS....... S6
3. EI CONCEPTO DE CALIDAD EN EDUCACION ... ... .. .. .. ... .. ... .. ..
.. .. .. ... ... .. .. 61
4. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
.......................................................... 68
CAPITULO 111.MODELOS DE EVALUACION DE LA CALIDAD 71
1. LA GESTION DE LA CALIDAD TOTAL (TQC) .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..
.. .. .. .. .. .. .. ... ... 71
2. LOS SISTEMAS DE CALIDAD SEG6N LAS NORMAS ISO 9000
...................... 81
3. EI MODELO EUROPEO PARA LA GESTION DE LA CALIDAD 98
4. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 107
IMAGE 2
EDITORIAL UOC
8 USO DE LAS TIC EN LOS PROCESOS FORMATIVOS
164
125
153
167 170 172
109 109
114 115
116
117
118
120 123
CAPITULO IV. APLIEACION A LOS EURSOS DE FORMACION ON-UNE
1. EVALUACION DE LA CALIDAD DE PROGRAMAS ON-UNE. . .
2. AMILISIS DE INSTRUMENTOS DE MEDICION EXISTENTES 2.1. ESQUEMA DE
WOERNER, RIVERS Y VOCKELL (1991) .
2.2. ESQUEMA DE LA UNIVERSIDAD DEI SUR DE FLORIDA
(PRITCHARD, MICCERI Y BARRET, 1989) .
2.3. ESQUEMA DE GALVIS, PRIETO Y HERNANDEZ (1986)
2.4. CUESTIONARIO C.E.S.E. (MEDINA, 1990) .
2.5. HERRAMIENTA DE EVALUACION DE PATROCINIO Y LEOTE (1993)
2.6. PROPUESTA DE EVALUACION SEMIOTICA DE TUCKER (1992) 2.7. INSTRUMENTO
DE EVALUACION DE SOFTWARE EDUCATIVO
DE MARTINEZ RUIZ Y SAULEDA (1993) .
2.8. INSTRUMENTO DE EVALUACION DEI SOFTWARE EDUCATIVO DE AGUIRRE Y MARIN
(1994) 128
2.9. ANALISIS DEI SOFTWARE EDUCATIVO PROPUESTO POR EL DEPARTAMENTO
DE EDUCACION, CULTURA Y DEPORTE DEI GOBIERNO DE NAVARRA 136
2.10. GUIA DE EVALUACION DEI SOFTWARE EDUCATIVO PROPUESTO POR EL GRUPO
ORIXE 139
2.11. CRITERIOS DE CALIDAD PROPUESOS POR PERE MARQUES (1999) 144
2.12. EVALUACION DE LA CALIDAD DE LOS MATERIALES Y RECURSOS DIDACTICOS
EN EL PROGRAMA DE FORMACION ON-UNE DE
DIRECTIVOS DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS (2002) .
2.13. EVALUACION DE MEDIOS INFORMATICOS: UNA ESCALA DE EVALUACION PARA
SOFTWARE EDUCATIVO. BARROSO, J.;
MEDEL, J. L. Y VALVERDE, J. (1997) .
2.14. EJEMPLO DE EVALUACION DE SOFTWARE EDUCATIVO MULTIMEDIA.
GOMEZ DEI CASTILLO, M. T. (1997) . .
3. SINTESIS DEI ANALISIS DE LOS INSTRUMENTOS 4. REFERENCIAS
BIBLIOGRMICAS
CAPITULO V. MODELO DE EVALUACION DE LA EALIDAD DE PROGRAMAS
FORMATIVOS IMPARTIDOS A TRAVES DE INTERNET 1. TEORIZACION DEI MODELO ..
. .
1.1. ESTUDIO DE NECESIDADES DE FORMACION . . .... .. . .. .. ... .. ...
.. ... .... .
1.2. PROPUESTA IDEA . . ... ... ... ... . .. . ...
175
176
182 183
IMAGE 3
EDITORIAL UOC 9
INDICE
1.3. DISEFTO 184
1.4. EVALUACION DEI DISEFTO 184
1.5. APLICACION/DESARROLLO
........................................................ 185
1.6. EVALUACION EJECUCUON 186
1.7. EVALUACION POST-EJECUCION 187
1.7.1. REACCION
.................................................................. 188
1.7.2. APRENDIZAJE 188
1.7.3. TRANSFERENCIA .. 188
1.8. MODIFICACION 190
2. CONSTRUCCION DE INSTRURNENTOS DE MEDICION PARA EL MODELO . 191
2.1. EVALUACION DEI DISEFTO ... .. .. .. .. .. .. .. .. 192
2.2. EVALUACION DE IA EJECUCION 200
2.3. EVALUACION DE REACCION ... ... .. .. ... ... .. .. ... ... ... ..
... .. ... . 215
2.4. EVALUACION DE APRENDIZAJE.... . 230
2.5. EVALUACION DE TRANSFERENCIA 230
3. REFERENCIAS BIBLIOGRMICAS . ............. ..
................................ 234
BIBLIOGRAFIA . .. .. . .... .. ... ... .... . ... .. .. .. . .. ... .
... . .. . .. .. .. ... . ... 235
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