Lehr-Performances: filmische Inszenierungen des Lehrens
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| Sprache: | German English |
| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
VS Verl. für Sozialwiss.
2011
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Medienbildung und Gesellschaft
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
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INHALT
VORWORT KARL-JOSEF PAZZINI UND MANUEL ZAHN
UN-CONTEMPORARY MASTERY. THE ORDINARY TEACHER AS PHILOSOPHER MAARTEN
SIMONS UND JAN MASSCHELEIN 17
REGIEPAEDAGOGIK. ERICH KAESTNER: »DAS FLIEGENDE KLASSENZIMMER (1933/1954)
ADRIENNE CROMMELIN 37
FILMISCHE LEHRPERFORMANCES ZWISCHEN SCHULE UND KINO. »LES 400 COUPS UND
ANDERE FILME WINFRIED PAULEIT 49
DAS WILDE KIND UND SEINE LEHRER. UEBER FRANCOIS TRUFFAUTS FILM »L'ENFANT
SAUVAGE GUNDEL MATTENKLOTT 67
ZWISCHEN SCHOEPFERISCHER GEWALT UND AGGRESSIVEM PATHOS. LEHREN IM FILM
»DER CLUB DER TOTEN DICHTER MICHAEL WIMMER 81
»BLACKBOARDS. FILMISCHE REFLEXIONEN DER LEHRE JENSEITS VON SCHULE
MANUEL ZAHN 97
DIE DROHUNG. SCHWIERIGKEITEN BEIM LEHREN IN ZUSAMMENHANG MIT KUNST.
»MONA LISAS LAECHELN EVA STURM 113
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1007866160
DIGITALISIERT DURCH
IMAGE 2
6 INHALT
MONSIEUR MATHIEU UND SEINE BRUEDER. ANMERKUNGEN ZUR INSZENIERUNG VON
MUSIKLEHRERN IM POPULAEREN FILM JUERGEN VOGT 127
»DIE WELLE. EINE ANALYSE AUS PAEDAGOGISCHER PERSPEKTIVE HANNA KIPER 145
BLICKDEHNUEBUNGEN FUER EMANZIPIERTE ZUSCHAUER. DIE LEHREN VON »THE WIRE
SAENKE AHRENS 163
ECHTE ERZIEHUNG AUS FRANKREICH OLAF SANDERS 175
KANN MAN UEBERTRAGUNG SEHEN? - LEHREN HEISST, INDIVIDUELLE GRENZEN
UEBERSCHREITEN KARL-JOSEF PAZZINI 189
GRENZEN DER LEHRE - GEDANKENSPLITTER ZU »DAS WEISSE BAND. EINE DEUTSCHE
KINDERGESCHICHTE ANDREA SABISCH 203
ZU DEN AUTORINNEN UND AUTOREN 217
Lehr-Performances
Lassen sich in der Analyse von „Lehrer-Filmen" Teile bestimmter bildungs¬
politischer, gesellschaftlicher oder kultureller Diskurse freilegen? ist
der Film ein archäologisches Instrument, das durch audiovisuelle Bilder
Imaginationsschichten des Lehrens abträgt? Die Autorinnen dieses
Bandes betrachten und analysieren aus unterschiedlichen - nicht nur
erziehungswissenschaftlichen - Perspektiven die Lehr- und Lehrer¬
darstellungen in internationalen Spielfilmen, in Fernsehfilmen und
TV-Serien. Dabei erschließen sie eine Form der Empirie, die der Film
in seiner
fiktionalen
Verdichtung gegenwärtiger Realität des Lehrens
bietet. Durch den konsequenten und theoretisch vielfältigen Bezug
auf das filmische Material entsteht ein methodisch interessanter
und breiter Einstieg in die andauernde Diskussion um den Lehrerberuf,
in historische Betrachtungen und systematische Fragen des Lehrens,
des Lernens und ihrer Institutionen. |
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| spelling | Lehr-Performances filmische Inszenierungen des Lehrens [Autorinnen und Autoren: Sönke Ahrens ...]. Manuel Zahn ... (Hrsg.) 1. Aufl. Wiesbaden VS Verl. für Sozialwiss. 2011 220 S. Ill. 21 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Medienbildung und Gesellschaft 17 Beitr. überw. dt., teilw. engl. Inszenierung (DE-588)4027223-0 gnd rswk-swf Lehrer Motiv (DE-588)4167153-3 gnd rswk-swf Lehrer (DE-588)4035088-5 gnd rswk-swf Film (DE-588)4017102-4 gnd rswk-swf Lehren Motiv (DE-588)4531157-2 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Lehrer Motiv (DE-588)4167153-3 s Lehren Motiv (DE-588)4531157-2 s Film (DE-588)4017102-4 s Inszenierung (DE-588)4027223-0 s DE-604 Lehrer (DE-588)4035088-5 s 1\p DE-604 Zahn, Manuel 1974- Sonstige (DE-588)1014897793 oth Ahrens, Sönke 1975- Sonstige (DE-588)143635689 oth Medienbildung und Gesellschaft 17 (DE-604)BV045083582 17 DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=021210749&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung UB Augsburg application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=021210749&sequence=000004&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Klappentext 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk |
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