Elternratgeber Zweisprachigkeit: Informationen & Tipps zur zweisprachigen Entwicklung und Erziehung von Kindern
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Tübingen
Stauffenburg
2010
|
Ausgabe: | 4. Aufl. |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | Literaturverz. S. 161 - 164 |
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INHALT
GELEITWORT (HANS H. REICH) 9
EINLEITUNG UND HINWEISE ZUM LESEN 11
1 MAN BRAUCHT IN EUROPA SPRACHEN - JE MEHR, DESTO BESSER.
ZWEISPRACHIGE ENTWICKLUNG 13
1.1 WAS IST SPRACHE? 13
FUNKTIONEN DER SPRACHE 14
WORAUS BESTEHT GESPROCHENE SPRACHE? 16
MEMO: WAS IST SPRACHE? 19
1.2 FORMEN DER ZWEISPRACHIGKEIT 20
EIN- ODER MEHRSPRACHIGE GESELLSCHAFT? 21
MEHRHEITEN- ODER MINDERHEITENSPRACHE? 23
EIN- ODER ZWEISPRACHIGE FAMILIE? 25
GLEICHZEITIG ODER NACHEINANDER? 26
NATRLICH ODER GELENKT? 28
MEMO: FORMEN DER ZWEISPRACHIGKEIT 30
TIPPS FR ELTERN NICHTDEUTSCHER MUTTERSPRACHE 31 TIPPS FR ELTERN
DEUTSCHER MUTTERSPRACHE 32
1.3 ZWEISPRACHIGKEIT = 2 X EINE SPRACHE? 33
WIE GUT SOLLTEN DIE SPRACHEN BEHERRSCHT WERDEN? 33
STRKERE UND SCHWCHERE SPRACHE 35
SPRACHEN IN KONTAKT. 38
IDEAL: SPRACHBALANCE? 39
MEMO: WANN IST MAN ZWEISPRACHIG? 40
TIPPS ZUR EINSCHTZUNG ZWEISPRACHIGER KOMPETENZEN 41
IMAGE 2
1.4 VORURTEILE GEGENBER ZWEISPRACHIGKEIT .42
IN DEUTSCHLAND SPRICHT MAN DEUTSCH! .42
WAS SOLL DAS KIND MIT GRIECHISCH? .44
ZWEISPRACHIGKEIT IST EINE BERFORDERUNG! .46
ZWEISPRACHIGE FANGEN SPTER AN ZU SPRECHEN! .48 ZWEISPRACHIGE HABEN
SPRACHENTWICKLUNGSSTRUNGEN ! 50 ZWEISPRACHIGE LERNEN LEICHTER
FREMDSPRACHEN! 52 MEMO: VORURTEILE GEGENBER ZWEISPRACHIGKEIT 54
TIPPS ZUM UMGANG MIT VORURTEILEN 55
1.5 POSITIVE AUSWIRKUNGEN VON ZWEISPRACHIGKEIT 58 ZWEISPRACHIGKEIT UND
BEWUSSTSEIN FR SPRACHE 60
ZWEISPRACHIGKEIT UND KOGNITIVE ENTWICKIUNG 63
ZWEISPRACHIGKEIT UND KOMMUNIKATIVE KOMPETENZ 64 MEMO: POSITIVE
AUSWIRKUNGEN VON ZWEISPRACHIGKEIT 69
2 ICH BIN GRIECHIN, ABER ICH KANN AUCH DEUTSCH! ZWEISPRACHIGE
ENTWICKLUNG 71
2.1 WIE ERWERBEN KINDER SPRACHE(N)? 71
BABY BETT! SPRACHERWERB IST IMITATION 72
DIE TIERE SCHIEFEN ALLE! SPRACHERWERB DURCH INTUITION 76 HALLO UND
TSCHSS! SPRACH ERWERB IN INTERAKTION 78 VOM TENNISBALL ZUM ERDBALL:
SPRACHERWERB UND KOGNITION 81 VORAUSSETZUNGEN FR DEN SPRACHERWERB 84
BESONDERHEI TEN DES ZWEISPRACHIGEN SPRACHERWERBS 85 MEMO: WIE ERWERBEN
KINDER SPRACHE(N)? 86
TIPPS ZUR SPRACHFRDERUNG FAMILIE, KRIPPE & KITA 87
2.2 DER SPRACHGEBRAUCH ZWEISPRACHIGER KINDER 91 KOHA - GUCK!
CODESWITCHING 91
MACHST DU MIR DIE MUVTA AUF? SPRACHMISCHUNGEN 96
6
IMAGE 3
DAS SCHMEIEN WIR! INTERFERENZEN 102
MEMO: DER SPRACHGEBRAUCH ZWEISPRACHIGER KINDER. 108 TIPPS ZUM UMGANG MIT
SPRACHMISCHUNGEN UND CO 109
2.3 VERWEIGERUNG EINER SPRACHE 111
ER ANTWORTET OFT AUF DEUTSCH. INDIREKTE VERWEIGERUNG 112 ICH WILL
DEINE DOOFE SPRACHE NICHT! DIREKTE VERWEIGERUNG 113 MGLICHE URSACHEN
DER SPRACHVERWEIGERUNG 115 MEMO: VERWEIGERUNG EINER SPRACHE 121
TIPPS ZUM UMGANG MIT VERWEIGERUNGEN 123
3 EINE GRATWANDERUNG ZWISCHEN HFLICHKEIT UND KONSEQUENZ.
ZWEISPRACHIGE ERZIEHUNG 126
3.1 METHODEN ZWEISPRACHIGER ERZIEHUNG 126
EINE PERSON - EINE SPRACHE 126
FAMILIENSPRACHE - UMGEBUNGSSPRACHE 129
MEMO: METHODEN ZWEISPRACHIGER ERZIEHUNG 131
3.2 DAS PROBLEM MIT DER KONSEQUENZ 132
ICH HTTE ES BESSER MACHEN SOLLEN. ANSPRUCH UND REALITT.. 132 ICH
VERFALLE IMMER FTER INS GRIECHISCHE. URSACHEN 135 MEMO: DAS PROBLEM
MIT DER KONSEQUENZ 147
TIPPS ZUR BEWUSSTEN GESTALTUNG ZWEISPRACHIGER ERZIEHUNG .. 149
4 LITERATUR 161
LITERATUR ZU SPRACHERWERB UND SPRACHFRDERUNG 161 LITERATUR ZU
ZWEISPRACHIGKEIT.. 162
ENDNOTEN 165
7
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