Freiheit und Therapie: über menschliche Freiheit, Störungen in der Persönlichkeitsentwicklung und Therapien
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| Veröffentlicht: |
Aachen
Shaker
2008
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Dank 5
Einleitung 5
I. Psyche und Freiheit 9
1. Ich,EsundÜber-Ich 9
1. 1 Bewusst und nichtbewusst 10
1. 2 Das Ich und sein Bewusstsein 13
1. 3 Das Unterbewusste 16
1. 4 Das Vorbewusste 17
1. 5 Das Unbewusste 18
2. Freier Wille 20
2.1 Der Abstieg des Gehirns und der Aufstieg des Ichs 20
2. 2 Das Gehirn als Objekt 20
2. 3 Das Gehirn und das Ich in der Tier-Mensch-Übergangsphase 24
2. 4 Das Gehirn und das Ich nach dem Sündenfall 25
2. 5 Das Selbst des modernen Homo sapiens 26
2.6 Freiheit ist mehr als eine Illusion oder der Irrtum der Neurobiologen 28
2.7 Bewusstsein und Aufmerksamkeit 33
II. Die Zivilisationskrankheiten der Erwachsenen 37
1. Ängste und Depressionen 38
1.1 Wie Ängste entstehen? 41
1.2 Was passiert dann? 45
1.3 Der Absturz in eine Depression 47
1.4 Was tun? 50
1.5 Warum sind Antidepressiva oft auch nicht besser als Placebos? 56
2. Zwang oder Sucht 63
2.1 Zwangsverhalten 67
2.2 Sucht 71
2.3 Was tun? 72
3
III. Die Zivilisationskrankheiten der Kinder und Jugendlichen 77
1. Aufinerksamkeitsdefizitsyndrom 79
1.1 Ursachen: Negative Bewertungen und anatomische Abweichungen 83
1.2 Die Rolle der Hirnareale bei der Verursachung von ADS/ADHS 86
1.3 Neurotransmitter und Modulatoren 104
1.4 Die Rolle der Medikamente mit dem Wirkstoff Methylphenidat 114
1.5 So entsteht ADS/ADHS 123
1.6 ADS-Therapie ohne Medikamente 124
2. Lernstörungen 137
2.1 Legasthenie 139
2.1.1 Die Ursachen einer Legasthenie 146
2.1.2 Quantitative Diagnostik 159
2.1.3 Die qualitative Überprüfung 161
2.2 Dyskalkulie 165
IV. Die Rolle der Therapeuten 169
4
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