Wachsen ohne Wachstum: Weniger Ressourcen - bessere Technik - mehr Wohlstand
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
München
Hanser
2011
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IMAGE 1
INHALT
VORWORT
1 DAS DEUTSCHLAND VON HEUTE - AUCH DAS VON MORGEN? 5
EINE KOMFORTABLE POSITION 7
GLOBALISIERUNG - SEGEN ODER FLUCH? 8
BRAUCHEN WIR NOCH PRODUKTION? 9
DIE RESSOURCEN WERDEN KNAPP 14
MITTELSTAND IST DAS »INDUSTRIELLE HERZ 21
WELCHE AUSWIRKUNGEN HAT DER INGENIEURMANGEL AUF UNSERE WIRTSCHAFT? 22
DER TECHNISCHE NACHWUCHS FEHLT 23
WACHSEN OHNE WACHSTUM 25
2 ALLGEMEIN- UND WERTEBILDUNG - NICHT NUR SACHE DER SCHULEN 27
KOMFORT DURCH TECHNIK IST SELBSTVERSTAENDLICH GEWORDEN 29 ENTSCHEIDUNGEN
UEBER TECHNIK SIND WERTENTSCHEIDUNGEN 31 NEUE TECHNOLOGIEN ERFORDERN
GESELLSCHAFTLICHE WERTUNGEN 34 ENTSCHEIDER UND EXPERTEN UEBERNEHMEN AKTIV
GESELLSCHAFTLICHE
VERANTWORTUNG 36
DIE GESELLSCHAFT MUSS SICH AUF DAS NEUE EINLASSEN 37 IN BILDUNG
INVESTIEREN IST MEHR ALS NUR SCHULGEBAEUDE SANIEREN 38
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1008894583
DIGITALISIERT DURCH
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VIII INHALT
WIR BRAUCHEN EINE BILDUNGSSTRATEGIE 39
KINDER BRAUCHEN LEITPLANKEN 46
3 PRODUKTIONSSTANDORT DEUTSCHLAND - WIR DUERFEN KEINEN VERLIEREN 49
PRODUKTION SICHERT ARBEIT 51
BERUFLICHE BILDUNG SICHERT ERFOLG 53
SCHULE UND BERUFSAUSBILDUNG MUESSEN SICH ABSTIMMEN 55 DIE HAUPTSCHULE
MUSS IHREN STELLENWERT ZURUECKBEKOMMEN 61 SIND DIE JUNGEN MENSCHEN
AUSBILDUNGSREIF? 62
PRAXIS IN DER SCHULE 63
OHNE QUALIFIKATION KEINE ZUKUNFT 65
VERAENDERUNG DER ARBEITSWELT IST FEMININ 73
ZIELKONFLIKT KINDER UND ARBEIT 74
4 NEUE TECHNOLOGIEN - AKZEPTANZ DURCH TECHNISCHE BILDUNG 79
TECHNOLOGIEN VERAENDERN DIE WELT 81
TECHNISCHE BILDUNG FUEHRT ZU MUENDIGEN BUERGERN 84 TECHNISCHE BILDUNG, ABER
WIE? 85
TECHNIKUNTERRICHT BIETET CHANCEN 100
SCHLUESSELERLEBNISSE WECKEN TECHNIKINTERESSE 102 WELCHE ROLLE SPIELEN DIE
MEDIEN? 108
5 INNOVATION-WIR BRAUCHEN THEORIE UND PRAXIS 113
INNOVATION - WAS IST DAS? 115
INNOVATIONEN BRAUCHEN EINEN MARKT 117
INNOVATIONEN WERDEN VON MENSCHEN GEMACHT 127 ZUKUNFT DER
INGENIEURAUSBILDUNG MIT BOLOGNA 129
IMAGE 3
INHALT IX
6 DEMOGRAFIE - LEBENSLANGES
LERNEN SICHERT KONKURRENZFAEHIGKEIT 141
DEUTSCHLAND ALTERT UND SCHRUMPFT 143
DIE AKTUELLE SITUATION AM INGENIEURARBEITSMARKT 144 DIE SITUATION DER
INGENIEURINNEN 149
DER ZUKUENFTIGE INGENIEURARBEITSMARKT 150
LEBENSLANGES LERNEN SICHERT DIE KONKURRENZFAEHIGKEIT 152 WICHTIGE PARTNER
DER KOMPETENZENTWICKLUNG 156
KONSEQUENZEN AUS DER WEITERBILDUNG FUER DIE MENSCHEN UND UNTERNEHMEN 159
KEINE ZEIT FUER WEITERBILDUNG 160
7 EIN AUSBLICK 163
LITERATURHINWEISE 169
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