Sozialer Aufstieg durch Schulbildung?: die Sekundarschule Worb und das Städtische Gymnasium Bern am Ende des 19. Jahrhunderts
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Veröffentlicht: |
Nordhausen
Bautz
2011
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11 |
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INHALTSVERZEICHNIS
1. EINLEITUNG 8
1.1 AUFBAU DER ARBEIT 11
1.2 FORSCHUNGSSTAND 12
1.3 FRAGESTELLUNG 16
1.4 UNTERSUCHUNGSGEGENSTAND UND -ZEITRAUM 17
1.4.1. UNTERSUCHUNGSGEGENSTAND 17
1.4.2 UNTERSUCHUNGSZEITRAUM 19
1.5 METHODIK UND QUELLEN 20
1.5.1 QUELLEN WORBER SCHUELERINNEN UND SCHUELER. 21
1.5.2 QUELLEN STAEDTISCHES GYMNASIUM BERN 26
1.5.3 QUELLEN ZUR SCHULGESCHICHTE 28
1.5.4 QUELLENKRITIK 28
2. WIRTSCHAFTLICHE RAHMENBEDINGUNGEN 31
2.1 SCHICHTEN UND BERUFSGRUPPEN 31
2.2 DIE SOZIALSTRUKTUR IM UNTERSUCHUNGSZEITRAUM 34
2.3 WIRTSCHAFTLICHE RAHMENBEDINGUNGEN 35
3. DAS SCHULSYSTEM DES KANTONS BERN 39
3.1 DIE ENTWICKLUNG DER BERNER SCHULEN AB DEN 1830ER JAHREN 39 3.1.1 DIE
PRIMARSCHULEN 41
3.1.1.1 FAECHERKANON DER PRIMARSCHULEN 43
3.1.1.2 ABSENZEN 45
3.1.2 DIE SEKUNDAERSCHULEN 47
3.1.2.1 MOTIVE DER ERSTEN SEKUNDARSCHULGRUENDER 47
3.1.2.2 GESETZGEBUNG 49
3.1.2.3 FAECHERKANON DER SEKUNDAERSCHULEN 53
3.1.2.4 DIE SEKUNDAERSCHULE WORB 54
3.1.3 DAS GYMNASIUM 57
3.1.3.1 GYMNASIEN VOR 1880 57
3.1.3.2 DAS STAEDTISCHE GYMNASIUM. 59
3.1.4 DIE HOCHSCHULE 62
3.1.5 DAS BERNER SCHULSYSTEM UM 1880 63
3.2 STIPENDIEN UND FREISTELLEN 64
3.3 MAEDCHENBILDUNG 66
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/100938693X
DIGITALISIERT DURCH
IMAGE 2
3.4 LEHRERINNEN UND LEHRER 71
3.5 REKRUTENPRUEFUNGEN UND ABSCHLUSSPRUEFUNGEN DER PRIMARSCHULEN. 73
4. WORBER SCHUELERINNEN UND SCHUELER 76
4.1 GRUNDDATEN 76
4.2 SOZIALE SCHICHTUNG 78
4.3 SCHULWAHL 83
4.3.1 UNTERSCHIEDE ZWISCHEN KNABEN UND MAEDCHEN 89 4.3.2 SCHULBESUCH UND
GEBURTENREIHENFOLGE 92
4.4 DIE WORBER SCHUELER MIT 20 JAHREN 94
4.4.1 SOZIALE MIGRATION IN DEN EINZELNEN SCHICHTEN 96
4.4.1.1 OBERSCHICHT 96
4.4.1.2 OBERE MITTELSCHICHT 97
4.4.1.3 UNTERE MITTELSCHICHT 98
4.4.1.4 DIE UNTERSCHICHTEN 100
4.4.2 SOZIALE MIGRATION UND SCHULBESUCH 103
4.4.2.1 SOZIALE MIGRATION UND SCHULLEISTUNG IN DER PRIMARSCHULE. 105
4.4.3 SOZIALE MIGRATION UND WIRTSCHAFTSLAGE 108
4.4.4 MIGRATION UND SOZIALER STATUS 109
4.5 DIE WORBER SCHUELER MIT 30 JAHREN 114
4.6 DIE SCHUELERINNEN 116
5. STAEDTISCHES GYMNASIUM BERN 119
5.1 GRUNDDATEN 119
5.2 SOZIALE ZUSAMMENSETZUNG DER SCHUELERSCHAFT 125
5.3 DIE FREISTELLENINHABER 131
5.3.1 ABSCHLUSSNOTEN 136
5.4 BERUFSWAHL NACH DEM GYMNASIUM 139
6. FAZIT UND AUSBLICK 141
7. VERZEICHNIS DER TABELLEN UND ABBILDUNGEN 148
7.1 TABELLEN 148
7.2 ABBILDUNGEN 148
8. ABKUERZUNGSVERZEICHNIS 150
9. BIBLIOGRAPHIE 151
9.1 UNGEDRUCKTE QUELLEN 151
9.1.1 STAATSARCHIV DES KANTONS BERN (STAB) 151
IMAGE 3
9.1.2 HISTORISCHES ARCHIV DER GEMEINDE WORB (HAW) 153
9.1.3 STADTARCHIV BERN (SSB) 154
9.2 GEDRUCKTE QUELLEN 154
9.3 LITERATUR 154
10. ANHANG 163
10.1 BERUFSWAHL DER ABGEHENDEN GYMNASIASTEN 163
10.2 PRUEFUNGSKREISE DER REKRUTENPRUEFUNGEN 165
10.3 SCHUELERLISTEN 167
10.3.1 SCHUELERLISTE WORB JAHRGAENGE 1855-1872 167
10.3.2 SCHUELER DES STAEDTISCHEN GYMNASIUMS. 191 |
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