Verfügbarkeit: La escuela de la diversidad

La escuela de la diversidad: materiales de formación para el profesorado

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Moriña Díez, Anabel (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Spanish
Veröffentlicht:	Madrid Síntesis 2008
Schriftenreihe:	Didáctica de las ciencias sociales 8
Schlagworte:	Behinderung Integrativer Unterricht Schüler Spanien
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adam_text	IMAGE 1 / INDICE INTRODUCCION 13 M6DULO 1. POR TMNDE EMPEZAR 27 ACTIVIDAD 1. C6RNO PLANIFICAR EL PROYECTO FORRNATIVO 27 MATERIAL DE APOYO 1. NECESIDADESINTERNASDEL CENTRO, 28; MATERIAL DE APOYO 2. DESCRIPCION DE LASAETIVIDADESDEFORMACION, 34; MATERIAL DE APOYO 3. PAUTASPARA !4 COORDINACION, 44 ACTIVIDAD 2. LA LINEA DEL CAMBIO 45 MATERIAL DE APOYO 4. LA LTNEA DEL TIEMPO,46 ACTIVIDAD 3. EI CAMBIO CORNO PROCESO 47 M6DULO 2. DESCUBRIR JA DIVERSIDAA: CELEBRAR LAS DIFERENCIAS. 49 INTRODUCCION 49 ACTIVIDAD 1. EDUCACION INCLUSIVA: EDUCACION PARA TODOS Y TODAS 53 MATERIAL DE APOYO 1. LA EDUCACIONINCLUSIVAY ALGUNOSMITOS, 54 7 IMAGE 2 LA ESCUELA DE LA DIVERSIDAD ACTIVIDAD 2. EI SIGNIFICADO DE DIVERSIDAD 61 MATERIAL DE APOYO 2. REPENSARLA DIVERSIDAD:DESCUBRIRLASDIFIREN DAS, 61 ACTIVIDAD 3. LA EVOLUCI6N DE LA RESPUESTA A LA DIVERSIDAD 66 MATERIAL DE APOYO 3. TODOS TENEMOSLOSMISMOSDERECHOS,66 ACTIVIDAD 4. DESCUBRIR LAS DIFERENCIAS CULTURALES 68 MATERIAL DE APOYO 4. EI CASODEAMDN, 69 ACTIVIDAD 5. DESCUBRIR LAS DIFERENCIAS DE GENERO 69 MATERIAL DE APOYO 5. HABLEMOSDE GENERO,70 ACTIVIDAD 6. DESCUBRIR LAS DIFERENCIAS SOCIALES. 71 MATERIAL DE APOYO 6. REFLEXIONESDE PABLO,72 ACTIVIDAD 7. DESCUBRIR LAS DIFERENCIAS DE CAPACIDAD 72 MATERIAL DE APOYO 7. EI MODELODE COMPETENCIAPERSONAL-SOCIAL73; MATERIAL DE APOYO 8. CAPACIDADES PRDCTICA,CONCEPTUALY SOCIAL, 74 M6DULO 3. PLANIFIEAR EL APOYO EN LA ESEUELA: PROCESO Y JESARROLLO JE UN MOJEIO EELEBRATIVO 75 INTRODUCCI6N . ACTIVIDAD 1. EI SIGNIFICADO DEL PROCESO DE APOYO EN LOS CENTROS 78 MATERIAL DE APOYO 1. MODELOSDE APOYOEN LOSCENTROS,79 ACTIVIDAD 2. PROBLEMAS DEL APOYO EN LA PRAETICA 82 MATERIAL DE APOYO 2. HABLAN LOSPROFISIONALESDEL APOYO, 83 ACTIVIDAD 3. APOYO COLABORATIVO: EJEMPLOS DE EXPERIENCIAS 86 MATERIAL DE APOYO 3. COMO SEPUEDE LLEVAR A CABO EL APOYO, 87; MATERIAL DE APOYO 4. EXPERIENCIASDE APOYOCOLABORATIVO,89 ACTIVIDAD 4. ANALISIS DE LA PUESTA EN PRAETICA DEL APOYO. 94 MATERIAL DE APOYO 5. EI CASODE RAJA, 95 ACTIVIDAD 5. EN BUSCA DE SOLUCIONES 95 MATERIAL DE APOYO 6. DIFICULTADESEN EL CENTROLEPANTO,96 ACTIVIDAD 6. DOS SON MAS QUE UNO 97 MATERIAL DE APOYO 7. APOYOENTRECOLEGAS,97 ACTIVIDAD 7. ANALISIS Y CONSTRUCCI6N DE UN MODELO DE APOYO COMPARTIDO. 98 MATERIALDE APOYO 8. ESQUEMAPARA EL MODELODE APOYOCOMPARTIDO, 99 -8- IMAGE 3 FNDICE M6DULO 4. DESARRO~R HABILIF!ADES Y CONDUCTAS COLABORATIVAS: ESTRATEGR.ASFTNNATTVAS 101 INTRODUCCI6N 101 ACTIVIDAD 1. EI SIGNIFICADO DE COLABORACI6N 104 MATERIAL DE APOYO 1. "TELEGRAMA DE COLABORACION': 106; MATERIALDE APOYO 2. ALGUNAS IDEASSOBRELA COLABORACION, 107 ACTIVIDAD 2. C6MO DESARROLLAR LA COLABORACI6N ENTRE EL PROFESORADO. 107 MATERIAL DE APOYO 3. OBSTACULOS PARA LA COLABORAEION, 108 ACTIVIDAD 3. ESCUCHAR PARA COMUNICARSE 109 MATERIAL DE APOYO 4. LASFASESDE LA COMUNICACION, 110 ACTIVIDAD 4. ~QUE DIFICULTA 0 FACILITA LA COMUNICACI6N COLABORATIVA? 113 MATERIALDE APOYO 5. MENSAJESOBSTRUETORES Y FAEILITADORESDE LA COMUNICACION,114 ACTIVIDAD 5. LA COMUNICACI6N NO VERBAL. 115 MATERIAL DE APOYO 6. INDICADORESPARA LA COMUNICACIONNO VERBAL, 116 ACTIVIDAD 6. NIVELES DE REFLEXI6N EN EL DISCURSO 117 MATERIAL DE APOYO 7. NIVELESDE REFLEXION,118 ACTIVIDAD 7. ENSENANZA REFLEXIVA. 120 MATERIAL DE APOYO 8. CRITERIOSPARA DESARROLLARUNAPRDCTICA REFLEXI VA, 121 ACTIVIDAD 8. ALGUNAS IDEAS PARA EL APRENDIZAJE DEL PROFESORADO 122 MATERIAL DE APOYO 9. APRENDIZAJEADULTO, 123 ACTIVIDAD 9. RESOLUCI6N DE PROBLEMAS DE FORMA COLABORATIVA 124 MATERIAL DE APOYO 10. APRENDIZAJE BASADOENPROBLEMAS,125 M6DULO 5. CREAR CENTROS INCLUSIVOS: RESPUESTA ORGANIZATIVA A LA DIVERSIDAD 127 INTRODUCCI6N 127 ACTIVIDAD 1. CARACTERLSTICAS DE LOS CENTROS QUE RESPONDEN A LA DIVERSIDAD 130 MATERIAL DE APOYO 1. CONSTRUIRUNA ORGANIZACIONINCLUSIVA,131 ACTIVIDAD 2. ACTITUDES DEL PROFESORADO ANTE LA DIVERSIDAD 135 9 IMAGE 4 LA ESCUELA DE LADIVERSIDAD ACTIVIDAD 3. LA ESCUELA QUE APRENDE. 137 MATERIALDE APOYO 2. DCOMOAPRENDEVUESTRAESCUELA?, 137; MATERIAL DE APOYO 3. APRENDIZAJE ORGANIZATIVO,138 ACTIVIDAD 4. DE LA CULTURA INDIVIDUAL A LA COLABORATIVA. 139 MATERIAL DE APOYO 4. EI MURO DEPIEDRA, 141; MATERIAL JE APOYO5. CULTURAEOLABORATIVA,141 ACTIVIDAD 5. LA FORMACI6N DEL PROFESORADO EN EL PROYECTO DE CENTRO 143 ACTIVIDAD 6. ~MODELO INTEGRADOR 0 SEGREGADOR? 144 ACTIVIDAD 7. COLABORACI6N ENTRE ESCUELA Y FAMILIA. 145 MATERIAL DE APOYO 6. LA PARTIEIPACIONDE LAS/AMILIAS, 146 ACTIVIDAD 8. TODOS Y TODAS PANICIPAN EN NUESTRA ESCUELA. 146 MATERIAL DE APOYO 7. EI VOLUNTARIADOEN LA ESEUELA,147 ACTIVIDAD 9. LA PANICIPACI6N DEL ALUMNADO EN EL CENTRO 148 M6DULO 6. CREAR AULAS INCLUSIVAS: IA CONSTRUECION JE COMUNIDMJES SOCIALESY JE APRENDIZAJE 151 INTRODUCCI6N 151 ACTIVIDAD 1. BARRERAS PARA LA PANICIPACI6N Y EL APRENDIZAJE 155 ACTIVIDAD 2. C6MO RESPONDER A LA DIVERSIDAD DEL AULA 156 ACTIVIDAD 3. DESARROLLO DE PRACTICAS INCLUSIVAS. 157 MATERIAL DE APOYO 1. REEONSTRUIR LA ORGANIZADON DEI AULA, 158; MATERIAL DE APOYO 2. EI EASODE LAURA, 162 ACTIVIDAD 4. REVISI6N DE LA PR:KTICA DE CLASE 162 MATERIAL DE APOYO 3. DOS DOEENTESANALIZAN SUSAULAS, 163 ACTIVIDAD 5. ~C6MO PODEMOS ENSEFIAR? 165 MATERIALDE APOYO 4. ALGUNASESTRATEGIAS DE ENSEFIANZA, 166; MATERIAL DE APOYO 5. COMOENSEFIANOTROSDOEENTES,168 ACTIVIDAD 6. TODOS PUEDEN APRENDER 169 MATERIAL JE APOYO 6. DCOMOSEPUEJE MAXIMIZAR EL APRENDIZAJEDE TODOEL ALUMNADO?,170 ACTIVIDAD 7. ORGANIZACI6N SOCIAL DEL AULA 171 MATERIAL DE APOYO 7. CONSTRUIRLA ORGANIZACIONSODAL, 172 ACTIVIDAD 8. MODELOS ORGANIZATIVOS Y DID:ICTICOS QUE FACILITAN LA DIVERSIDAD 173 MATERIALDE APOYO 8. DCOMOSEPUEDE ORGANIZAREL AULAPARA LA DIVERSIDAD?,174 LO IMAGE 5 FNDICE ACTIVIDAD 9. APRENDIZAJE COOPERATIVO: QUE ES Y C6INO LLEVARLO A CABO 179 MATERIAL DE APOYO 9. ESTRATEGIASCOOPERATIVAS DE AULA, 180 ACTIVIDAD 10. ASPECTOS IMPORTANTES PARA TRABAJAR EN GRUPO 188 MATERIAL DE APOYO10. GRUPOS, 189; MATERIAL DE APOYO 11. TRABAJO EN GRUPO E.FICAZ,190 ACTIVIDAD 11. C6MO ADAPTAR EL AULA PARA RESPONDER A LA DIVERSIDAD 195 MATERIAL DE APOYO 12. EI CASODE PEDRO,196 ACTIVIDAD 12. DILEMAS SOBRE LA EVALUACI6N DEL ALUMNADO 196 MATERIAL DE APOYO 13. LA EVALUACION:ASPECTOSCRITICOS,197 BIBLIOGRAFTA 199 II
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