Handbuch Gesprächsführung in der Kita:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Freiburg, Br. [u.a.]
Herder
2011
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Schlagworte: | |
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Beschreibung: | Literaturangaben |
Beschreibung: | 272 S. Ill., graph. Darst. 22 cm |
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INHALT
VORWORT 7
1. GRUNDLAGEN DER GESPRAECHSFUEHRUNG 1.1 WAS IST KOMMUNIKATION? 10
1.2 KOMMUNIKATION ALS WAHRNEHMUNGS- UND VERHALTENSMUSTER 17
1.3 MEISTENS FUNKTIONIERT DIE KOMMUNIKATION, ABER... ZUR
STOERANFAELLIGKEIT DER KOMMUNIKATION 36 1.4 KOMMUNIKATIVE KOMPETENZ:
GESPRAECHE GESTALTEN 45
2. METHODEN DER GESPRAECHSFUEHRUNG 2.1 WOZU BRAUCHT MAN GESPRAECHSMETHODEN?
54 2.2 METHODEN DER GESPRAECHSFUEHRUNG IN DER KITA 64 2.3 ERFOLGREICHE
METHODEN BRAUCHEN EINE
DIALOGISCHE GRUNDHALTUNG 106
3. GESPRAECHE IM TEAM 3.1 ANALYSIEREN: WELCHER DYNAMIK FOLGEN
TEAMGESPRAECHE? 108
3.2 VERSTEHEN: GESPRAECHSSITUATIONEN IM TEAM ERKUNDEN UND BEWERTEN 112
3.3 VERAENDERN: GESPRAECHE ALS TEIL DER TEAMKULTUR WAHRNEHMEN 117
3.4 MEILENSTEINE AUF DEM WEG ZUR GESPRAECHSKULTUR IM TEAM 131
4. GESPRAECHE MIT KINDERN 4.1 GRUNDLAGEN: GESPRAECHE MIT KINDERN
ENTWICKELN .. 144 4.2 GESPRAECHE IM ALLTAG 149
4.3 LEITFADENINTERVIEWS 176
4.4 GESPRAECHE OHNE WORTE 186
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1008780561
DIGITALISIERT DURCH
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5. GESPRAECHE IN LEITUNGSFUNKTIONEN
5.1 WELCHEN EINFLUSS HABEN LEITUNGSPERSOENLICHKEITEN UND LEITUNGSPROFILE
AUF GESPRAECHE? 190
5.2 GESPRAECHE IN LEITUNGSFUNKTIONEN GESTALTEN 195 5.3
SCHLUESSELSITUATION: PERSONALAUSWAHL UND EINARBEITUNG 202
5.4 PROFESSIONALISIERUNG DES TEAMS: GESPRAECHE ZUR PERSONAL-UND
TEAMENTWICKLUNG . .. 210 5.5 AUF MESSERS SCHNEIDE: KONFLIKTSITUATIONEN
MEISTERN 219
5.6 VERTRAUENSSPIELRAEUME SCHAFFEN: GESPRAECHE MIT DEM TRAEGER 226
5.7 LEITUNGSSACHE: NETZWERKE AUFBAUEN UND BEFOERDERN 232
6. GESPRAECHE MIT ELTERN 6.1 FAMILIENORIENTIERUNG: ZUM WOHL DES KINDES
240 6.2 EINFUEHLENDE GESPRAECHSKOMPETENZEN ERWERBEN . . .. 248 6.3
GEMEINSAM VOM STAERKENORIENTIERTEN
BLICK PROFITIEREN 258
LITERATUR 267
INHALT
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