Handboek bijzondere orthopedagogiek:
Gespeichert in:
Format: | Buch |
---|---|
Sprache: | Dutch |
Veröffentlicht: |
Antwerpen [u.a.]
Garant
2010
|
Ausgabe: | 11. herziene en uitgebr. dr. |
Schriftenreihe: | KOP-serie
7 |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 515 S. ill. |
ISBN: | 9789044126662 |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV037246113 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 20110706 | ||
007 | t | ||
008 | 110224s2010 a||| |||| 00||| dut d | ||
020 | |a 9789044126662 |c pbk |9 978-90-441-2666-2 | ||
035 | |a (OCoLC)67548821 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV037246113 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
041 | 0 | |a dut | |
049 | |a DE-29 | ||
084 | |a DT 1000 |0 (DE-625)19974:761 |2 rvk | ||
084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
245 | 1 | 0 | |a Handboek bijzondere orthopedagogiek |c Eric Broekaert (red.) Autuers: Geert Van Hove ... |
250 | |a 11. herziene en uitgebr. dr. | ||
264 | 1 | |a Antwerpen [u.a.] |b Garant |c 2010 | |
300 | |a 515 S. |b ill. | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
490 | 1 | |a KOP-serie |v 7 | |
650 | 0 | 7 | |a Sonderpädagogik |0 (DE-588)4077513-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
655 | 7 | |0 (DE-588)4143413-4 |a Aufsatzsammlung |2 gnd-content | |
689 | 0 | 0 | |a Sonderpädagogik |0 (DE-588)4077513-6 |D s |
689 | 0 | |5 DE-604 | |
700 | 1 | |a Broekaert, Eric |e Sonstige |4 oth | |
700 | 1 | |a Van Hove, Geert |e Sonstige |4 oth | |
830 | 0 | |a KOP-serie |v 7 |w (DE-604)BV008903426 |9 7 | |
856 | 4 | 2 | |m Inhaltsverzeichnis |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=021159518&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-021159518 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804143858691342336 |
---|---|
adam_text | IMAGE 1
INHOUD
VOORWOORD 17
PERSONEN MET EEN VERSTANDELIJKE BEPERKING 19
AUTEURS: GEERT VAN HOVE, JOS VAN LOON & STIJN VANDEVELDE 1 INLEIDING 19
2 HISRORIEK 20
3 TERMINOLOGIE 31
4 EEN SYSTEEM MET VERSCHILIENDE BEDOELINGEN 33
5 VIJF BELANGRIJKE VOORONDERSTELLINGEN 33
6 EEN DEFINITIE 34
7 EEN DEFINITIE, EEN ONDERSTEUNINGS- EN CLASSIFICATIESYSTEEM OP BASIS
VAN EEN DUIDELIJK THEORETISCH MODEL 36
8 VERSTANDELIJKE BEPERKING ALS EEN MULTI-DIMENSIONEEL FENOMEEN (= STAP
1) 37 8.1 DIMENSIE I: INTELLECTUEEL FUNCTIONEREN 37
8.2 DIMENSIE II: ADAPTIEVE VAARDIGHEDEN 39
8.3 DIMENSIE III: GEZONDHEID (FYSIEKE GEZONDHEID, GEESTELIJKE GEZONDHEID
EN ETIOLOGIE) 41
8.4 DIMENSIE IV: PARTICIPATIE, INTERACTIE EN SOCIALE ROLLEN 47
8.5 DIMENSIE V: DE CONTEXT (OMGEVING EN CULTUUR) 48
9 HET AL DAN NIET TOEKENNEN VAN HET LABEL VERSTANDELIJKE BEPERKING :
EEN TWEEDE STAP IN EEN STAPPENPLAN (= STAP 2) 49
10 HET UITWERKEN VAN ONDERSTEUNING DIE DE PARTICIPATIE EN HET WELZIJN
VAN EEN PERSOON MET EEN VERSTANDELIJKE BEPERKING TEN GOEDE KOMT (= STAP
3) 51 ANNEX 1: EVIDENCE BASED RESEARCH ALS BASIS VOOR INCLUSIE 57
ANNEX 2: VERSTANDELIJKE BEPERKING IN HISTORISCH PERSPECTIEF 59
ANNEX 3: OORZAKEN VAN VERSTANDELIJKE BEPERKING 60
INTERESSANTE WEBSITES 62
PERSONEN MET EEN FYSIEKE HANDICAP 65
AUTEUR: VIVIANE SOREE MEDE-AUTEURS: KARLINE VAN DE WEGHE, GEERT
VERHAEGHE,YVESMACHELART, BRUNO CAPPELLE,MARIELLA FARRICELLI 1 HISTORIEK
65
IMAGE 2
6 I INHOUD
2 BEGRIPSOMSCHRIJVING EN ETIOLOGIE 69
2.1 INFANTIELE ENCEFALOPATHIE 70
2.1.1 BEGRIPSOMSCHRIJVING 70
2.1.2 ETIOLOGIE 71
2.1.3 UITINGEN 72
2.1.3.1 INDELING NAAR LOKALISATIE VAN DE AFWIJKING IN DE EXTREMITEITEN
72 2.1.3.2 INDELING NAAR AARD OF KWALITEIT VAN DE
BEWEGINGSSTOORNISSEN 72
2.1.4 BIJKOMENDE HANDICAPS 74
2.2 SPINA BIFIDA 74
2.2.1 ETIOLOGIE 74
2.2.2 VORMEN 75
2.3 NEURO-MUSCULAIRE AANDOENINGEN 76
2.4 SKELETZIEKTEN 78
25 MISBOUW VAN HET SKELET 78
2.6 ONTSTEKINGEN VAN BEENDEREN EN GEWRICHTEN 79
2.7 AANDOENINGEN VAN DE WERVELKOLOM 79
2.8 TRAUMATISCHE BESCHADIGINGEN 79
2.9 DWARSLAESIE 79
2.10POLIOMYELITIS 79
2.11 PERSONEN MET EEN NIET-AANGEBOREN HERSENLETSEL 80
3 PSYCHOLOGISCHE INZICHTEN 81
3.1 COGNITIEF FUCTIONEREN 81
3.2 SOCIAALLEMOTIONEEL FUNCTIONEREN 85
3.3 COMMUNICATIEVE VAARDIGHEDEN 89
3.4 LICHAAMSBELEVING EN SEKSUALITEITSBELEVING 90
3.4.1 LICHAAMSBELEVING 90
3.4.2 SEKSUALITEITSBELEVING 92
3.4.2.1 PSYCHOSOCIALE CONTEXT 92
3.4.2.2 FYSIEK ASPECT 94
4 ORTHOPEDAGOGISCHE INZICHTEN 95
4.1 INLEIDING 95
4.2 VROEGDETECTIE 96
4.3 PSYCHOMOTORISCHE PROGRAMMA S 98
4.3.1 METHODE VAN BOBATH 98
4.3.1.1 MOTORISCHE ONTWIKKELING BIJ HERSENBESCHADIGING 99 4.3.1.2
NEUROFYSIOLOGISCHE GRONDSLAGEN 99
4.3.1.3 BEHANDELING 101
4.3.2 METHODE VAN VOJTA 103
4.3.2.1 NEUROFYSIOLOGISCHE GRONDSLAGEN 103
4.3.2.2 BEHANDELING 103
IMAGE 3
4.3.3 ENKELE ANDERE PSYCHOMOTORISCHE PROGRAMMA S
4.3.3.1 OOMAN EN OELACATO 4.3.3.2 KEPHART (EN IN NAVOLGING FROSTIG)
4.3.3.3 BANNATYNE EN BANNATYNE 4.3.3.4 LE GAY BRERETON 4.3.4 KRITISCHE
BESCHOUWING EN AANBEVELINGEN 4.4 MEER INTEGRERENDE WERKWIJZEN
4.4.1 PORTAGE-PROGRAMMA 4.4.2 THERAPEUTISCHE PEUTERGROEP 4.4.3
CONDUCTIEVE PEDAGOGIEK 4.4.3.1 UITGANGSPUNTEN
4.4.3.2 ALGEMENE PRINCIPES EN WERKWIJZE 4.4.3.3 BESLUIT 4.5 HULPMIDDELEN
4.5.1 BELANG VAN TECHNOLOGISCHE/TECHNISCHE HULPMIDDELEN VOOR
PERSONEN MET EEN HANDICAP 4.5.2 INSTANTIES DIE TUSSENKOMEN BIJ DE
AANKOOP VAN EEN HULPMIDDEL 4.5.3 SOORTEN TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN
VOOR PERSONEN MET
EEN FYSIEKE HANDICAP 4.5.4 TECHNOLOGIE JA, MAAR ... 4.6
WOONVOORZIENINGEN, LEEFMOGELIJKHEDEN 4.6.1 FOCUS-WONEN
4.6.1.1 ONDERLIGGENDE WAARDEN, DEFINITIES EN ONTSTAAN 4.6.1.2
AANLEUNENDE ORGANISATIES 4.6.2 INDEPENDENT LIVING MOVEMENT 4.6.2.1 WAT
IS ILM?
4.6.2.2 OOEL VAN DE ILM 4.6.2.3 INDEPENDENT LIVING IN ZWEDEN: EEN
PRAKTIJKVOORBEELD 4.6.2.4 OE SITUATIE IN NEDERLAND
4.6.2.5 OE SITUATIE IN VLAANDEREN 4.6.3 NABESCHOUWING 4.7 INTEGRATIEVE
HANDELINGSORTHOPEDAGOGIEK
PERSONEN MET EEN AUDITIEVE HANDICAP AUTEUR: KOEN VANDER BEKEN
MEDE-AUTEURS: VEERLEDEVRIENDT, RUDY VAN DEN WEYNGAERD, LEO DE RAEVE,
KRIS LIPPENS,FAN BOGAERTS,DOMINIEK MOERMAN
1 BEGRIPPEN EN BASISINFORMATIE 1.1 MEDISCHE ASPECTEN
INHOUD I 7
104 105 105 105
106 106 107 107
108 109 110 111
113 114
114
117
118 119 121
123 123 125 125
125 125
126 127 127
128 129
131
131 131
IMAGE 4
101
INHOUD
3 PSYCHOLOGIE 230
3.1 EEN BLIND PERSOON STAAT ANDERS TEGENOVER DE DINGEN 230
3.1.1 WAARNEMING 230
3.1.2 GEHEUGEN 232
3.1.3 INTELLIGENTIE 232
3.2 EEN BLIND PERSOON STAAT ANDERS TEGENOVER ZICHZELF 232
3.3 HET CONTACT TUSSEN BLINDE EN ZIENDE PERSONEN IS ANDERS 233 3.4
PSYCHOGENETISCHE ONTWIKKELING VAN HET BLINDE KIND 233
3.4.1 MOTORISCHE ONTWIKKELING 233
3.4.2 SOCIALE ONTWIKKELING 234
3.4.2 ONTWIKKELING VAN BEGRIPPEN 235
3.5 SLECHTZIENDE PERSOON 235
4 ORTHOPEDAGOGISCHE AANPAK 236
4.1 THUISBEGELEIDING VOOR KINDEREN EN JONGEREN MET EEN VISUELE HANDICAP
237
4.1.1 THUISBEGELEIDING VOOR JONGE KINDEREN: VROEGBEGELEIDING 237 4.1.2
THUISBEGELEIDING VOOR KINDEREN EN JONGEREN 239
4.2 O NDERWIJ SSTRUCRUUR 240
4.3 OPVOEDING VAN EN ONDERWIJS AAN SLECHTZIENDEN 241
4.3.1 MATERIEEL OPTIMALE LEERSITUATIE 241
4.3.2 GEEIGENDE DIDACTISCHE AANPAK 243
4.4 OPVOEDING EN ONDERWIJS AAN BLINDEN 243
4.4.1 BRAILLESCHRIFT 243
4.4.2 REKENONDERWIJS EN ZIJN HULPMIDDELEN 247
4.5 GE INTEGREERD ONDERWIJS EN INCLUSIEF ONDERWIJS 248
4.5.1 SITUATIE IN VLAANDEREN 248
4.5.2 VERENIGDE STATEN 252
4.5.3 GROOT-BRITTANNIE 254
4.5.4 DENEMARKEN EN ZWEDEN 255
4.6 HOGER ONDERWIJS 257
4.6.1 VOORBEREIDING VAN DE STUDIES 257
4.6.2 HET SRUDEREN ZELF 258
4.6.3 INFORMATIE- EN ADVIESTAAK 259
4.7 PERSONEN MET EEN MEERVOUDIGE (VISUELE) HANDICAP 259
5 SPECIALE ORTHOPEDAGOGISCHE PROBLEMEN EN ACCENTEN 261
5.1 LICHAMELIJKE OPVOEDING EN KINESITHERAPIE 261
5.2 MOBILILITEIT 262
5.2.1 VEREISTE VAARDIGHEDEN 262
5.2.2 MOBILITEIT BINNENSHUIS 263
5.2.3 GEBRUIK VAN DE WITTE STOK 263
5.2.4 ZIENDE GIDS 264
IMAGE 5
INHOUD
I II
264
264 266 267 267
269 269 271 271
272
273
5.25 GELEIDEHOND 5.3 ZELFSTANDIGHEIDSTRAINING 5.4 GEBRUIK VAN DE MODERNE
TECHNOLOGIE 5.4.1 OE COMPUTER EN DE AANMAAK VAN BRAILLE
5.4.2 OE COMPUTER IN HET BEROEP EN HET BEROEPSONDERWIJS 5.4.3 RAADPLEGEN
VAN DATA-BANKEN 5.4.4 OE COMPUTER ALS COMMUNICATIE-PROTHESE 6
OIENSTVERLENING AAN VOLWASSEN PERSONEN MET EEN VISUELE HANDICAP
6.1 VERENIGINGEN VAN EN VOOR PERSONEN MET EEN VISUELE HANDICAP 6.2
INTEGRATIE OP DE ARBEIDSMARKT EN IN HET SOCIALE LEVEN
PERSONEN MET GEDRAGSSTOORNISSEN AUTEUR: ERIC BROEKAERT MEDE-AUTEURS:
BRUNO CAPPELLE, MYRIAM MAES, MARIELLA FARRICELLI, DIRK DE MULDER, CHRIS
VERSTRAETEN, FRANKY D OOSTERLINCK, WIM THIENPONT
1 GESCHIEDENIS 273
2 TERMINOLOGIE EN ETIOLOGIE 276
3 MODELLEN 278
3.1 PSYCHOANALYSE 279
3.2 HUMANISME 285
3.3 BEHAVIOURISME 286
3.4 COMMUNICATIETHEORIE 290
35 SYSTEEMDENKEN 291
3.6 GEZINSTHERAPIEEN 292
3.7 MEERVOUDIG RISICOMODEL 294
4 ORTHOPEDAGOGIEK 295
4.1 BEWEGING VOOR VERNIEUWING VAN OPVOEDING EN ONDERWIJS 296 4.1.1
AIGEMEEN 296
4.1.2 SITUATIE IN ENKELE LANDEN 300
4.2 PIONIERS 302
4.2.1 AUGUST AICHORN 302
4.2.2 ANTON SEMENOVIC MAKARENKO 303
4.2.3 FRITZ REDL- OAVID WINEMAN 304
4.2.4 BRUNO BETTELHEIM 306
4.25 OONALD WOODS WINNICOT 306
4.2.6 JOHN BOWLBY - EMMA PIKLER - JUDITH FALK 307
4.2.7 JACOBUS F.W. KOK 308
4.2.8 WILHELM TER HORST 311
4.3 NIEUWE TENDENSEN IN DE ORTHOPEDAGOGIEK VAN DE GEDRAGSSTOORNISSEN 312
4.3.1 INLEIDING: TOESTAND IN EUROPA 312
IMAGE 6
12 I INHOUD
4.3.1.1 ENGELAND 4.3.1.2 FRANKRIJK 4.3.1.3 DUITSLAND 4.3.1.4 NEDERLAND
4.3.1.5 BELGIE 4.3.1.6 GRIEKENLAND 4.3.2 AMBULANTE OPVANG EN
GEZINSBEHANDELING 4.4 DIAGNOSTIEK, HANDELINGSPLANNING EN BESLISSING
4.4.1 DIAGNOSE 4.4.2 HANDELINGSPLANNING 4.4.2.1 DOEL 4.4.2.2 NIVEAU
4.4.2.3 MODEL 4.4.2.4 PROCEDURE 4.4.3 BESLISSING 45 INTEGRATIEVE EN
HOLISTISCHE ORTHOPEDAGOGIEK
45.1 BEGRIP 4.5.2 DENKKADER 4.5.3 WERELDBEELD 45.4 INTEGRATIE VAN
PSYCHOLOGISCHE SCHOLEN
45.4.1 BEHAVIOURISME 4.5.4.2 PSYCHOANALYSE 4.5.4.3 CONTEXRUELE
BENADERING 455 ORTHOPEDAGOGIEK
312 313 313 314
314 315 316 319
319 319 320 320 320 321 321 321 321 323 324 326 326 327 328 330
DRUGHULPVERLENING 333
AUTEUR: ERIC BROEKAERT MEDE-AUTEURS: WOUTER VANDERPLASSCHEN,
VEERLESOYEZ, STIJN VANDEVELDE, JOKE DE WILDE, IISE DERLUYN, OLIVIER
COLINS 1 GESCHIEDENIS 333
1.1 AIGEMEEN 333
1.2 OE SIRUATIE IN VLAANDEREN 335
2 TERMINOLOGIE 337
2.1 INLEIDING 337
2.2 CRITERIA VOLGENS HET DIAGNOSTIC AND STATISTICAL MANUAL, 4TH EDITION
337 2.2.1 SROORNISSEN IN HET GEBRUIK VAN MIDDELEN 338
2.2.2 SROORNISSEN DOOR HET GEBRUIK VAN MIDDELEN: INTOXICATIE EN
ONTHOUDING 340
2.3 THE INTERNATIONAL CLASSIFICATION OF DISEASES, 10TH REVISION (WHO,
1990) 341
3 DRUGS 342
IMAGE 7
INHOUD
I 13
3.1 DE6NITIE VAN DRUGS 342
3.2 OVERZICHT VAN DE VERSCHILIENDE MIDDELEN 342
3.2.1 VERDOVENDE OF BEWUSTZIJNSVERLAGENDE MIDDELEN (PSYCHOLEPTICA) 342
3.2.2 OPWEKKENDE MIDDELEN (PSYCHO-ANALEPTICA) 346
3.2.3 GEESTESVERWARRENDE MIDDELEN (PSYCHODYSLEPTICA) 349 3.2.4 MIDDELEN
MET EEN COMBINATIE VAN STIMULERENDE EN BEWUSTZIJNSVERWARRENDE EFFECTEN
352
3.3 NEUROFYSIOLOGISCHE WERKING 353
4 MAATSCHAPPELIJKE REACTIES OP MIDDELENMISBRUIK 354
4.1 REPRESSIE 354
4.2 PREVENTIE 355
4.3 DE ABSTINENTIEBENADERING 358
4.4 DE SUBSTITUTIEBENADERING 359
4.5 HARM REDUCTION 360
5 PSYCHOLOGISCHE INZICHTEN 362
5.1 VAN GEBRUIK OVER MISBRUIK NAAR AFHANKELIJKHEID 362
5.1.1 DE VERSCHILLENDE FASEN VAN HET AFHANKELIJKHEIDSPROCES 364 5.1.2
HET ZELFVERNIETIGEND PROCES 365
5.2 VAN AFHANKELIJKHEID NAAR ONTWENNING 368
5.2.1 MOTIVATIE 368
5.2.2 DE STADIA VAN VERANDERING VOLGENS PROCHASKA & DICLEMENTE 369 5.2.3
DE STADIA VAN VERANDERING VOLGENS DE LEON 372
5.3 DUBBELDIAGNOSE 374
5.4 ADOLESCENTEN 376
6 ORTHO (PED) AGOGIEK 376
6.1 THERAPEUTISCHE GEMEENSCHAPPEN (TG) 377
6.1.1 DE GESTRUCTUREERDE OF HIERARCHISCHE, DRUGVRIJE THERAPEUTISCHE
GEMEENSCHAP 377
6.1.2 DEMOCRATISCHE GEORGANISEERDE THERAPEUTISCHE GEMEENSCHAP -
MILIEUTHERAPIE 382
6.2 CASE MANAGEMENT 386
6.2.1 DOELSTELLINGEN 386
6.2.2 DE CASE MANAGER 386
6.2.3 WAARIN VERSCHILT CASE MANAGEMENT VAN ANDERE WERKVORMEN IN DE
DRUGHULPVERLENING? 387
6.3 DE OPVOEDINGSSITUATIE VAN KINDEREN VAN DRUGVERSLAAFDE OUDERS 388
6.3.1 DE OPVOEDINGSSITUATIE 388
6.3.2 GEVOLGEN VOOR DE PSYCHOSOCIALE ONTWIKKELING 390 6.3.3
ACHTERGRONDEN EN MOGELIJKE OORZAKEN 392
6.3.4 OPVOEDINGSONDERSTEUNENDE METHODIEKEN 393
IMAGE 8
395
14 I INHOUD
PERSONEN MET EEN AUTISMESPECTRUMSTOORNIS AUTEURS: STIJN VANDEVELDE,JO
RENTY, REGINE NAERT, SOFTE SNOECK & LIES DELAMEILLEURE 1 HISTORIEK 395
2 BEGRIPSOMSCHRIJVING EN ETIOLOGIE 397
2.1 TERMINOLOGIE EN DEFINITIE 397
2.2 EEN TRIADE VAN STOORNISSEN 402
2.2.1 KWALITATIEVE BEPERKINGEN IN WEDERZIJDSE SOCIALE INTERACTIES 403
2.2.2 KWALITATIEVE BEPERKINGEN IN DE COMMUNICATIE EN IN DE
VERBEELDINGSACTIVITEITEN 405
2.2.3 BEPERKTE, ZICH HERHALENDE, STEREOTIEPE PATRONEN VAN GEDRAG,
BELANGSTELLING EN ACTIVITEITEN 406
2.3 ETIOLOGIE 406
2.4 PREVALENTIE 408
3 PSYCHOLOGISCHE INZICHTEN 409
3.1 CENTRALE COHERENTIE 410
3.2 EXECUTIVE FUNCTIONING (EXECUTIEVE FUNCTIES) 411
3.3 THEORY OF MIND ( MENTALISING ) 411
3.3.1 DOEN ALSOF EN IMITATIE 413
3.3.2 GEDEELDE AANDACHT 413
4 ORTHOPEDAGOGIEK 415
4.1 BEELDVORMING 415
4.2 ORHOPEDAGOGISCHE ONDERSTEUNING 416
4.2.1 ALGEMEEN 416
4.2.2 BEHANDELING EN BEGELEIDING 418
5 BESLUIT 426
PERSONEN MET ERNSTIG MEERVOUDIGE BEPERKINGEN EN PERSONEN MET EEN DUBBELE
DIAGNOSE 429
AUTEURS: CLAUDIA CLAES, VEERLESOYEZ, STIJN VANDEVELDE, ERIC BROEKAERT,
PHILIP VANMAEKELBERGH & ANN VAN DEN MEERSSCHAUT 1 INLEIDING - PERSONEN
MET MEERVOUDIGE FUNCTIESTOORNISSEN 429 2 CLASSIFICATIE EN TERMINOLOGIE
430
3 PERSONEN MET EEN ERNSTIG MOTORISCH- VERSTANDELIJKE BEPERKING 436 3.1
OMSCHRIJVING VAN DE DOELGROEP 436
3.2 ORTHOPEDAGOGISCHE AANPAK 437
3.2.1 OPVOEDINGSPROGRAMMA VAN VIASKAMP 438
3.2.2 COMMUNICATIE 439
3.2.3 OUDERS ALS EXPERT 439
3.2.4 ACTIVITEITEN 440
3.2.5 MULTISENSORISCHE OMGEVING 441
IMAGE 9
INHOUD I 15
3.2.6 EXPRESSIE VAN PIEZIER OF ONBEHAGEN 442
3.2.7 HANDELINGSPLANNING 442
3.2.8 KWALITEIT VAN BESTAAN EN DENKEN IN TERMEN VAN ONDERSTEUNING 443
4 OUBBELE DIAGNOSE 446
4.1 INLEIDING 446
4.2 TERMINOLOGIE EN CLASSIFICATIE 447
4.2.1 OE TERM DUBBELE DIAGNOSE 447
4.2.2 CLASSIFICATIE 450
4.3 PREVALENTIE 452
4.4 OMSCHRIJVING VAN DE DOELGROEP 454
4.4.1 ACHTERGRONDEN 454
4.4.2 KENMERKEN 454
4.5 ORHOPEDAGOGISCHE AANPAK 455
4.5.1 HISTORIEK VAN DE BEHANDELING VAN PERSONEN MET EEN DUBBELE DIAGNOSE
455
4.5.2 RECENTE TENDENSEN 457
BIBLIOGRAFIE NAMENREGISTER TREFWOORDENREGISTER
461 495 505
|
any_adam_object | 1 |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV037246113 |
classification_rvk | DT 1000 |
ctrlnum | (OCoLC)67548821 (DE-599)BVBBV037246113 |
discipline | Pädagogik |
edition | 11. herziene en uitgebr. dr. |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01439nam a2200385 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV037246113</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20110706 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">110224s2010 a||| |||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9789044126662</subfield><subfield code="c">pbk</subfield><subfield code="9">978-90-441-2666-2</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)67548821</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV037246113</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DT 1000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19974:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Handboek bijzondere orthopedagogiek</subfield><subfield code="c">Eric Broekaert (red.) Autuers: Geert Van Hove ...</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">11. herziene en uitgebr. dr.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Antwerpen [u.a.]</subfield><subfield code="b">Garant</subfield><subfield code="c">2010</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">515 S.</subfield><subfield code="b">ill.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">KOP-serie</subfield><subfield code="v">7</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Sonderpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077513-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4143413-4</subfield><subfield code="a">Aufsatzsammlung</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Sonderpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077513-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Broekaert, Eric</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Van Hove, Geert</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">KOP-serie</subfield><subfield code="v">7</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV008903426</subfield><subfield code="9">7</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Inhaltsverzeichnis</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=021159518&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-021159518</subfield></datafield></record></collection> |
genre | (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content |
genre_facet | Aufsatzsammlung |
id | DE-604.BV037246113 |
illustrated | Illustrated |
indexdate | 2024-07-09T22:54:21Z |
institution | BVB |
isbn | 9789044126662 |
language | Dutch |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-021159518 |
oclc_num | 67548821 |
open_access_boolean | |
owner | DE-29 |
owner_facet | DE-29 |
physical | 515 S. ill. |
publishDate | 2010 |
publishDateSearch | 2010 |
publishDateSort | 2010 |
publisher | Garant |
record_format | marc |
series | KOP-serie |
series2 | KOP-serie |
spelling | Handboek bijzondere orthopedagogiek Eric Broekaert (red.) Autuers: Geert Van Hove ... 11. herziene en uitgebr. dr. Antwerpen [u.a.] Garant 2010 515 S. ill. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier KOP-serie 7 Sonderpädagogik (DE-588)4077513-6 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Sonderpädagogik (DE-588)4077513-6 s DE-604 Broekaert, Eric Sonstige oth Van Hove, Geert Sonstige oth KOP-serie 7 (DE-604)BV008903426 7 Inhaltsverzeichnis application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=021159518&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
spellingShingle | Handboek bijzondere orthopedagogiek KOP-serie Sonderpädagogik (DE-588)4077513-6 gnd |
subject_GND | (DE-588)4077513-6 (DE-588)4143413-4 |
title | Handboek bijzondere orthopedagogiek |
title_auth | Handboek bijzondere orthopedagogiek |
title_exact_search | Handboek bijzondere orthopedagogiek |
title_full | Handboek bijzondere orthopedagogiek Eric Broekaert (red.) Autuers: Geert Van Hove ... |
title_fullStr | Handboek bijzondere orthopedagogiek Eric Broekaert (red.) Autuers: Geert Van Hove ... |
title_full_unstemmed | Handboek bijzondere orthopedagogiek Eric Broekaert (red.) Autuers: Geert Van Hove ... |
title_short | Handboek bijzondere orthopedagogiek |
title_sort | handboek bijzondere orthopedagogiek |
topic | Sonderpädagogik (DE-588)4077513-6 gnd |
topic_facet | Sonderpädagogik Aufsatzsammlung |
url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=021159518&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
volume_link | (DE-604)BV008903426 |
work_keys_str_mv | AT broekaerteric handboekbijzondereorthopedagogiek AT vanhovegeert handboekbijzondereorthopedagogiek |