APA (7th ed.) Citation

Schukajlow, S. (2011). Mathematisches Modellieren: Schwierigkeiten und Strategien von Lernenden als Bausteine einer lernprozessorientierten Didaktik der neuen Aufgabenkultur. Waxmann.

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Schukajlow, Stanislaw. Mathematisches Modellieren: Schwierigkeiten Und Strategien Von Lernenden Als Bausteine Einer Lernprozessorientierten Didaktik Der Neuen Aufgabenkultur. Münster ; München [u.a.]: Waxmann, 2011.

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Schukajlow, Stanislaw. Mathematisches Modellieren: Schwierigkeiten Und Strategien Von Lernenden Als Bausteine Einer Lernprozessorientierten Didaktik Der Neuen Aufgabenkultur. Waxmann, 2011.