Verfügbarkeit: Brain drain - brain gain

Brain drain - brain gain: Qualifikationsmodule für Beratungskräfte ; ein Leonardo-da-Vinci-Projekt (Innovationstransfer)

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	German Multiple
Veröffentlicht:	Mannheim HdBA 2010
Schriftenreihe:	HdBA-Bericht 1
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	IX, 219, 26 S. Ill., graph. Darst. 30 cm

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adam_text	Titel: Brain drain - brain gain Autor: Korte, Regina Jahr: 2010 Brain Drain - Brain Gain Qualifikationsmodule für Beratungskräfte Inhaltsverzeichnis Seite VORWORT (Bernd-Joachim Ertelt, Regina Körte, Bernd Reissert) 1 - 3 MODUL I Informationsmanagement, institutionelle 4-69 Rahmenbedingungen Teilmodulla) Informationsgewinnung und 4-19 Informationsmanagement Überblick 1. Kursl: Einführung in das Informationsmanagement 5 1.1 Lernziele 5 1.2 Lerneinheit 1: Definition, Ethik und Umfang des 6 Informationsmanagements 1.3 Lerneinheit 2: Wissensmanagement und 6 Informationsbeschaffung 1.4 Lerneinheit 3: Informationsmarketing 8 1.5 Lerneinheit 4: Klientenorientierte, bedarfsgerechte 8 Information, Motivation von Klienten zur Selbstinformation 1.6 Vorschläge zur Methodik 8 1.7 Aufgaben und Lernfragen - Vorschläge 9 1.8 Literaturhinweise 9 2. Kurs 2: Kenntnis valider und zuverlässiger 10 Informationsquellen in ausgewählten Ländern 2.1 Lernziele 10 2.2 Lerneinheit 1: Grundlegende Kategorien der Information in der 11 BD-BG-Beratung 2.3 Lerneinheit 2: Analyse und Bewertung nationaler und 12 internationaler Medien und Informationssysteme für die BD-BG- Beratung im jeweiligen Land 2.4 Lerneinheit 3: Soziale Netzwerkarbeit und Migrationsberatung 12 2.5 Vorschläge zur Methodik 13 2.6 Aufgaben und Lernfragen - Vorschläge 14 2.7 Literaturhinweise 14 3. Kurs 3: Kenntnis der rechtlichen Rahmenbedingungen 16 für Bildung, Ausbildung und Beschäftigung auf lokaler, nationaler und internationaler Ebene 3.1 Lernziele 16 3.2 Lerneinheit 1: Wesentliche rechtliche Regelungen für Bildung, 16 Ausbildung und Beschäftigung auf lokaler, nationaler und internationaler Ebene 3.3 Vorschläge zur Methodik 16 3.4 Aufgaben und Lernfragen - Vorschläge 16 3.5 Literaturhinweise 16 Brain Drain - Brain Gain, Qualifikationsmodule für Beratungskräfte 4. Kurs 4: Kenntnis der Entsprechung von Abschlüssen 17 und Berufsqualifikationen aus verschiedenen Ländern 4.1 Lernziele 17 4.2 Lerneinheit 1: Wesentliche Regelungen zur Entsprechung von 17 Abschlüssen und Berufsqualifikationen aus verschiedenen Ländern, Anerkennungsverfahren 4.3 Lerneinheit 2: Zulassungsverfahren im Hochschulbereich, 17 geschützte Berufe, spezifische Arbeitsmarkt-Segmente 4.4 Vorschläge zur Methodik 17 4.5 Aufgaben und Lernfragen - Vorschläge 18 4.6 Literaturhinweise 18 5. Fallbeispiele aus Deutschland 18 Teilmodul I b) Marketing und Programme für Mobilität 20 - 70 Überblick 1. Kursl: Dimensionen des Marketings für 21 Dienstleistungen im nicht-kommerziellen Sektor 1.1 Lernziele 21 1.2 Lerneinheit 1: Grundgedanken des Marketings 21 1.3 Lerneinheit 2: Zentrale Auffassungen und Ziele des Marketings 22 1.4 Lerneinheit 3: Planung von Sozialmarketing - eine Strategie für 22 Beruf-, Bildungs- und Beschäftigungsberatung 1.5 Vorschläge zur Methodik 26 1.6 Beispiele für gute Praxis 28 2. Kurs 2: Berufsberatung und Marketing von privaten 32 Dienstleistern 2.1 Lernziele 32 2.2 Lerneinheit 1: Arten der Dienstleistungen (für potenzielle 32 Zielgruppen) 2.3 Lerneinheit 2: Angebot an Dienstleistungen 33 2.4 Vorschläge zur Methodik 34 2.5 Literaturhinweise 35 3. Kurs 3: Europäische und Internationale Programme 37 (EURES, Euroguidance, finanzielle Unterstützung) 3.1 Lernziele 37 3.2 Lerneinheit 1: Das EURES Netzwerk 38 3.3 Lerneinheit 2: Das Euroguidance Netzwerk 39 3.4 Lerneinheit 3: Andere Netzwerke 40 3.5 Lerneinheit 4: Finanzielle Unterstützung in ausgewählten 56 Bereichen und Ländern 3.6 Vorschläge zur Methodik §3 3.7 Aufgaben und Lernfragen - Vorschläge 64 Brain Drain - Brain Gain Qualifikationsmodule für Beratungskräfte 3.8 Fallbeispiele 64 3.9 Literaturhinweise 64 4. Kurs 4: Nationale Programme für berufliche Mobilität: 65 Outgoing, Incoming and Returning 4.1 Lernziele 66 4.2 Lerneinheit 1: Nationale Programme für Outgoing, Incoming 66 and Returning 4.3 Vorschläge zur Methodik 68 4.4 Literaturhinweise 68 5. Literaturverzeichnis für Modul I und andere allgemeine 69 Informationsquellen
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