"Verstehst du auch, was du liest?": Lesen und Verstehen im Neuen Testament
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Darmstadt
Wiss. Buchges.
2010
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| Ausgabe: | Sonderausg. |
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INHALT
VORWORT IX
1. EINFUEHRUNG 1
1.1 DIE KOMPLEXITAET DES LESEVORGANGS 3
1.2 DER GANG DER UNTERSUCHUNG 6
1.3 EINIGE FORMALE HINWEISE ZUR LEKTUERE . . . . 8
2. *VERSTEHST DU AUCH, WAS DU LIEST?" APOSTELGESCHICHTE 8,26-40 UND DAS
LESEN 9
3. LESEN IN DER GRIECHISCH-ROEMISCHEN ANTIKE UND IM ANTI- KEN JUDENTUM 15
3.1 LESEN IN DER GRIECHISCH-ROEMISCHEN ANTIKE . . . 16
3.1.1 AEUSSERE GEGEBENHEITEN 16
3.1.2 DAS LAUTE LESEN 18
3.1.3 LESEN ALS OEFFENTLICHE ANGELEGENHEIT 25
3.1.4 EINIGE SOZIALGESCHICHTLICHE BEMERKUNGEN . . . 27
3.2 LESEN IM ANTIKEN JUDENTUM 30
3.2.1 AEUSSERE GEGEBENHEITEN 31
3.2.2 LESEN, VERKUENDIGEN, ANSAGEN 33
3.2.3 ANREGEN UND ERMAHNEN 36
3.2.4 DIE SCHRIFTEN ALS ZENTRALER GEGENSTAND DES LESENS . 37 3.2.4.1 DIE
GRUNDLAGEN: LESEN LERNEN UND BEIM LESEN BLEIBEN 38 3.2.4.2 DIE
GOTTESDIENSTLICHE LESUNG IN DER SYNAGOGE . . 41
3.2.4.3 DER QUMRAN-PESCHER 48
3.2.4.4 DIE VIELFALT DER LESEWEISEN 51
3.3 ZUSAMMENFASSUNG 52
4. LESEN IM NEUEN TESTAMENT 55
4.1 WAS BEREITS BEKANNT IST 55
4.2. BEOBACHTUNGEN ZUM WORTFELD *LESEN" 57
4.3 *HABT IHR NICHT GELESEN?" LESEN UND VERSTEHEN DER SCHRIFTEN BEI DEN
SYNOPTIKERN 60
4.3.1 EINZELANALYSEN 62
4.3.2 BEOBACHTUNGEN ZUR FORM 69
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1001743776
DIGITALISIERT DURCH
IMAGE 2
VIII INHALT
4.3.3 WAS WURDE ZITIERT UND WAS WAR AN SCHRIFTEN VORHANDEN? 72 4.4 *WER
LIEST, BEGREIFE!" DAS LESEMODELL DES ERZAEHLERS MARKUS 78
4.5 JESUS OEFFNET DIE SCHRIFT: EIN EXPLIZITES LESEMODELL BEI LUKAS 84
4.5.1 *UND ER OEFFNETE DIE BUCHROLLE": LUKAS 4,16-21 . . 84 4.5.2 *WIE ER
IHNEN DIE SCHRIFTEN OEFFNETE": LUKAS 24,13-35 UND 44-49 88
4.6 VOM LESEN DER SCHRIFT BEI PAULUS 93
4.6.1 SCHREIBEN, LESEN UND VERSTEHEN ALS THEMA DER AUSEIN- ANDERSETZUNG
93
4.6.2 LESEN UNTER DER LEITUNG DES GEISTES 96
4.7 VOM LESEN CHRISTLICHER SCHRIFTEN 104
4.7.1 HINWEISE IN DEN BRIEFEN 104
4.7.2 HINWEISE IN DEN UEBRIGEN SCHRIFTEN 108
4.8 LESEN IM NEUEN TESTAMENT: AUSWERTUNG . . . 111
5. VOM LESEN DES NEUEN TESTAMENTS 120
5.1 LITERATURWISSENSCHAFTLICHE UND EXEGETISCHE PERSPEK- TIVEN 121
5.1.1 DAS AUTONOME KUNSTWERK UND DIE WERKAESTHETIK . . 122 5.1.2 NEUE
FRAGESTELLUNGEN 127
5.1.3 DIE AKTIVITAET DES LESERS UND DIE REZEPTIONSAESTHETIK . 128 5.1.4
DIE VIELZAHL DER TEXTE UND DIE INTERTEXTUALITAET . . 134 5.1.5
LITERATURWISSENSCHAFT, LESEFORSCHUNG UND EXEGESE 140 5.2 UEBERLEGUNGEN
ZUM GEGENWAERTIGEN BIBELGEBRAUCH . 147 5.2.1 ZUR NORMALITAET DES
BIBELGEBRAUCHS 147
5.2.2 ZUR BEDEUTUNG VON BIBELZITATEN 152
5.2.3 ZUR GOTTESDIENSTLICHEN LESUNG 154
5.2.4 NOCH EINMAL: DIE VIELFALT DER LESEWEISEN . . . 158
ANMERKUNGEN 161
LITERATUR 201
STELLENREGISTER 233
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