Fare ricerca a scuola: manuale di sopravvivenza per giovani riceratori
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Italian |
| Veröffentlicht: |
Mendrisio
GLIMI, Gruppo lingua italiana materiali insegnamento
2010
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INDICE
INTRODUZIONE 2
1. FARE RICERCA A SCUOLA 4
1.1. CHE COS E UNA RICERCA? 4
1.2. UTI1IT DEI FARE RICERCA 5
1.3. LE DIFFICO1T 6
1.4. I TEMPI E 1A PIANIFICAZIONE 6
1.5. APPASSIONARSI ALLA RICERCA 9
2. LA SCELTA DELL ARGOMENTO 11
2.1. CONSIDERAZIONI PRELIMINARI 11
2.2. ARGOMENTI TROPPO VASTI, CIRCOSCRITTI 0 SFRUTTATI 11
2.3. ORIGINALITA ED INTERESSE PER L ARGOMENTO 12
2.4. REPERIBILIT DELLE INFORMAZIONI 13
2.5. LA RICERCA: ATTIVIT DI GRUPPO 0 AVVENTURA INDIVIDUA1E? 14
3. DOVE TROVARE LE INFORMAZIONI .. .. .. .. .. ... . .. ..... . 16
3.1. LE FONTI DI INFORMAZIONE .. 16
3.2. LE BIB1IOTECHE, OVVERO I TEMP1I DEI SAPERE 18
3.2.1. LE BIB1IOTECHE NELLA STORIA 19
3.3. LE BIB1IOTECHE IN TICINO 21
3.4. LA RICERCA IN BIB1IOTECA 28
3.4.1. 11PIANO DI 1AVORO PROVVISORIO 28
3.4.2. LA RICERCA NEI CATA10GHI CARTACEI E INFORMATIZZATI 28 3.4.2.1.LA
RACCO1TA DI INFORMAZIONI BIBLIOGRAFICHE DA A1EPH 31 3.4.3. LA
COLLOCAZIONE DEI 1IBRI A11 INTERNO DELLA BIBLIOTECA .. 37 3.5. LA
RICERCA IN INTERNET 39
4. IL PIANO DI LAVORO E LA SCHEDATURA 43
4.1. STRUTTURARE I11AVORO ... 43
4.2. L ARCHIVIAZIONE DELLE INFORMAZIONI 43
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5. LA STESURA 45
5.1. COME REDIGERE UN TESTO 45
5.2. CHIAREZZA E CONCISIONE 46
5.3. FONTI, CITAZIONI, NOTE 46
5.4. LE PARTI DEI TESTO 48
5.5. SCRIVERE CON I1COMPUTER 50
6. LA PRESENTAZIONE 52
6.1. L ATTO CONC1USIVO 52
6.2. PREPARARSI ALL EVENTO 52
CONCLUSIONI 55
GLOSSARIO 57
BIBLIOGRAFIA ESSENZIALE E SITI INTERNET 62
INDICE ANALITICO 66
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