Teoría y práctica del aprendizaje colaborativo asistido por ordenador:
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanish |
| Veröffentlicht: |
Madrid
Síntesis
2010
|
| Schriftenreihe: | Technología educativa
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 382 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 9788497567015 8497567013 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV036857914 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20110922 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 101208s2010 d||| |||| 00||| spa d | ||
| 020 | |a 9788497567015 |9 978-84-9756-701-5 | ||
| 020 | |a 8497567013 |9 84-9756-701-3 | ||
| 035 | |a (OCoLC)706047689 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV036857914 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a spa | |
| 049 | |a DE-29 | ||
| 084 | |a DP 1960 |0 (DE-625)19809:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |a Vinagre Laranjeira, Margarita |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Teoría y práctica del aprendizaje colaborativo asistido por ordenador |c Margarita Vinagre Laranjeira |
| 264 | 1 | |a Madrid |b Síntesis |c 2010 | |
| 300 | |a 382 S. |b graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 0 | |a Technología educativa | |
| 650 | 0 | 7 | |a Computerunterstützter Unterricht |0 (DE-588)4070087-2 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 689 | 0 | 0 | |a Computerunterstützter Unterricht |0 (DE-588)4070087-2 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 856 | 4 | 2 | |m V:DE-604 |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=020773741&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-020773741 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804143555897196544 |
|---|---|
| adam_text | IMAGE 1
INDICE
AGRADECIMIENTOS 11
INTRODUCCION 13
1. EI APRENDIZAJE COLABORATIVO ASISTIDO POR
ORDENADOR........................................................... 17
1.1. INTRODUCCI6N 17
1.2. LA NECESIDAD DEL CAMBIO EDUCATIVO PARA LA SOCIEDAD DE LA
INFORMACI6N Y EL CONOCIMIENTO 18
1.2.1. CARACTERLSTICAS DEL NUEVO SISTEMA EDUCATIVO . 19 1.3. ~QUE ES EL
APRENDIZAJE COLABORATIVO ASISTIDO POR ORDENADOR? 23
1.3.1. CARACTERLSTICAS DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO . 27 1.3.2. LA
FORMACI6N POR COMPETENCIAS EN EL SISTEMA EDUCATIVO 31
IMAGE 2
6 TEORIA Y PRACTICA DEI APRENDIZAJE COLABORATIVO ASISTIDO POR ORDENADOR
1.3.3. ORIGENES DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO ASISTIDO POR ORDENADOR 39
1.3.4. MODALIDADES DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO 48 1.3.5. C6MO RECONOCER
EL APRENDIZAJE COLABORATIVO 49 1.3.6. ~QUE ES UN GRUPO DE APRENDIZAJE
COLABORATIVO? 53 1.3.7. VENTAJAS DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO 60
1.3.8. LAS NUEVAS TECNOLOGIAS Y EL APRENDIZAJE COLABORATIVO 66
2. LOS FUNDAMENTOS TEORICOS DEI APRENDIZAJE COLABORATIVO ASISTIDO POR
ORDENADOR...................... 71
2.1 INTRODUCCI6N 71
2.2 EI CONSTRUCTIVISMO 73
2.3 LA TEORIA SOCIOCULTURAL............................................
76
2.4 EI APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO 82
2.5 LA TEORIA DE LA ACTIVIDAD..........................................
84
2.6 LA COGNICI6N SITUADA 90
2.7 LA COGNICI6N DISTRIBUIDA......................................... 97
2.8. LOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISTA (EAC). 100 2.8.1. EI
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP).. 102
3. LOS MODELOS DE APRENDIZAJE COLABORATIVO EN LINEA.. 123
3.1. INTRODUCCI6N 123
3.2. EI MODELO TINDEM................................................
125
3.2.1. PRINCIPIOS DE APLICACI6N: AUTONOMIA, RECIPROCIDAD Y BILINGISMO
132
3.3. EI MODELO CULTURA.................................................
137
3.3.1. PRINCIPIOS DE APLICACI6N 137
3.3.2. ETAPAS DEL MODELO CULTURA.......................... 141
3.4. EI MODELO ETWINNING 146
3.4.1. PRINCIPIOS DE APLICACI6N 148
3.4.2. ETAPAS DE UN PROYECTO ETWINNING................ 149
IMAGE 3
FNDICE 7
4. EL PAPEL DEL DOCENTE EN EL APRENDIZAJE COLABORATIVO ASISTIDO POR
ORDENADOR...................... 153
4.1. INTRODUCCI6N 153
4.2. EI PASO DE LA ENSEFIANZA AL APRENDIZAJE.................... 155
4.3. EI PAPEL DEL PROFESOR EN EL APRENDIZAJE COLABORATIVO EN
LFNEA..................................................................
159
4.4. LA METODOLOGIA DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO EN LINEA POR ORDENADOR:
EL ENFOQUE POR TAREAS......... 165
4.4.1. TIPOS DE TAREAS Y ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE COLABORATIVO
ASISTIDO POR ORDENADOR............. 169
4.5. LA FORMACI6N DEL PROFESOR PARA EL APRENDIZAJE COLABORATIVO EN
LFNEA.............................................. 182
4.5.1. LAS COMPETENCIAS DEL PROFESOR EN LFNEA 185
4.5.2. LAS TAREAS DEL PROFESOR EN LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE
COLABORATIVO EN LFNEA 192
4.6. LA REALIDAD DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO ASISTIDO POR ORDENADOR 205
5. COMO ORGANIZAR INTERCAMBIOS DE APRENDIZAJE COLABORATIVO ASISTIDO POR
ORDENADOR...................... 207
5.1. INTRODUCCI6N 207
5.2. LOS INTERCAMBIOS EN TANDEM A DISTANCIA, EN LFNEA O POR INTERNET 207
5.2.1. C6MO ORGANIZAR UN INTERCAMBIO EN TANDEM A TRAVES DEL CORREO
ELECTR6NICO 210
5.3. INTERCAMBIOS INTERCULTURALES EN LFNEA: EL PROYECTO
CULTURA..................................................................
225
5.3.1. C6MO ORGANIZAR UN PROYECTO CULTURA DE INTERCAMBIO
COLABORATIVO............................. 227
5.4. LOS INTERCAMBIOS A DISTANCIA EN LA ENSEFIANZA PRIMARIA Y
SECUNDARIA: ETWINNING 242
5.4.1. C6MO ORGANIZAR UN INTERCAMBIO ETWINNING 243 5.5. LA EVALUACI6N DE
PROYECTOS DE APRENDIZAJE COLABORATIVO EN
LFNEA.............................................. 257
IMAGE 4
8 TEORFA Y PRACTICA DEI APRENDIZAJE COLABORATIVO ASISTIDO POR ORDENADOR
5.5.1. EI DIARIO DE APRENDIZAJE............................... 260
5.5.2. LOS CUESTIONARIOS......................................... 260
5.5.3. DIRECTRICES Y FORMULARIOS PARA LA EVALUACI6N DE DISCUSIONES Y
PROYECTOS EN LINEA.............. 266
6. EI JESARROLLOJE LA COMPETENCIALINR/STICA E INTERCULTURAL EN EL
APRENDIZAJE TE COLABORATIVO.... 271 6.1. INTRODUCCI6N
......................................................... 271
6.2. EI DESARROLLO DE LA COMPETENCIA LINGISTICA EN PROYECTOS DE
APRENDIZAJE COLABORATIVO EN LINEA ....... 272 6.2.1. C6MO INTEGRAR LA
ATENCI6N A LA FORMA EN LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE COLABORATIVO
ASISTIDO POR ORDENADOR ................................ 273
6.2.3. EI DESARROLLO DE LA COMPETENCIA LINGISTICA A TRAVES DE LA
RETROALIMENTACI6N CORRECTIVA EN PROYECTOS DE APRENDIZAJE COLABORATIVO EN
LINEA . 282 6.3. EI DESARROLLO DE LA COMPETENCIA INTERCULTURAL EN
EL APRENDIZAJE COLABORATIVO ASISTIDO POR ORDENADOR . 291 6.3.1. FACTORES
QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA INTERCULTURAL EN LOS
PROYECTOS DE APRENDIZAJE COLABORATIVO EN LINEA ............ 293
6.3.2. ~QUE ES LA COMPETENCIA COMUNICATIVA INTERCULTURAL?
............................................... 294
6.3.3. LA EVALUACI6N DE LA COMPETENCIA INTERCULTURAL EN UN PROYECTO DE
APRENDIZAJE COLABORATIVO EN LINEA
............................................................. 298
6.4. CUESTIONARIOS PARA LA EVALUACI6N DE LA COMPETENCIA INTERCULTURAL Y
LINGISTICA ...................................... 313
7. HERRAMIENTAS Y ACTIVIDADES EN IINEA PARA EL APRENDIZAJE
COLABORATIVO.............................. 327
7.1. INTRODUCCI6N 327
7.2. ~C6MO ELEGIR LAS HERRAMIENTAS TIC MAS ADECUADAS PARA NUESTROS
PROYECTOS EN LINEA? 328
IMAGE 5
FNDICE 9
7.2.1. EI ANAIISIS DE NECESIDADES 329
7.3. LAS HERRAMIENTAS TIC PARA EL APRENDIZAJE COLABORATIVO EN
HNEA.............................................. 331
7.3.1. EI CORREO ELECTRONICO 333
7.3.2. LAS PAGINAS WEB 334
7.3.3. LOS TABIONES DE DISCUSION (FOROS)................. 335
7.3.4. LA MENSAJERIA INSTANTANEA/CHAT.................... 336
7.3.5. EI CHAT DE VOZ 338
7.3.6. LA VIDEOCONFERENCIA 339
7.3.7. LOS MOO (MULTI-USER DOMAIN OBJECT-ORIENTED) 340
7.4. LA WEB
2.0............................................................ 342
7.4.1. LOS BLOGS, WEBLOGS 0 BIRACORAS..................... 342
7.4.2. EI WIKI 347
7.4.3. EI PODCAST................................................... 351
7.5. ACTIVIDADES EN HNEA PARA EL APRENDIZAJE COLABORATIVO 354 7.5.1. LAS
WEBQUESTS 355
7.5.2. LAS CAZAS DEL TESORO (TREASURE HUNTS) 363
BIBLIOGRAFTA 373
|
| any_adam_object | 1 |
| author | Vinagre Laranjeira, Margarita |
| author_facet | Vinagre Laranjeira, Margarita |
| author_role | aut |
| author_sort | Vinagre Laranjeira, Margarita |
| author_variant | l m v lm lmv |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV036857914 |
| classification_rvk | DP 1960 |
| ctrlnum | (OCoLC)706047689 (DE-599)BVBBV036857914 |
| discipline | Pädagogik |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01334nam a2200349 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV036857914</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20110922 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">101208s2010 d||| |||| 00||| spa d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788497567015</subfield><subfield code="9">978-84-9756-701-5</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">8497567013</subfield><subfield code="9">84-9756-701-3</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)706047689</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV036857914</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">spa</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 1960</subfield><subfield code="0">(DE-625)19809:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Vinagre Laranjeira, Margarita</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Teoría y práctica del aprendizaje colaborativo asistido por ordenador</subfield><subfield code="c">Margarita Vinagre Laranjeira</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Madrid</subfield><subfield code="b">Síntesis</subfield><subfield code="c">2010</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">382 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Technología educativa</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Computerunterstützter Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070087-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Computerunterstützter Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070087-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">V:DE-604</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=020773741&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-020773741</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV036857914 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-07-09T22:49:32Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9788497567015 8497567013 |
| language | Spanish |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-020773741 |
| oclc_num | 706047689 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | 382 S. graph. Darst. |
| publishDate | 2010 |
| publishDateSearch | 2010 |
| publishDateSort | 2010 |
| publisher | Síntesis |
| record_format | marc |
| series2 | Technología educativa |
| spelling | Vinagre Laranjeira, Margarita Verfasser aut Teoría y práctica del aprendizaje colaborativo asistido por ordenador Margarita Vinagre Laranjeira Madrid Síntesis 2010 382 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Technología educativa Computerunterstützter Unterricht (DE-588)4070087-2 gnd rswk-swf Computerunterstützter Unterricht (DE-588)4070087-2 s DE-604 V:DE-604 application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=020773741&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Vinagre Laranjeira, Margarita Teoría y práctica del aprendizaje colaborativo asistido por ordenador Computerunterstützter Unterricht (DE-588)4070087-2 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4070087-2 |
| title | Teoría y práctica del aprendizaje colaborativo asistido por ordenador |
| title_auth | Teoría y práctica del aprendizaje colaborativo asistido por ordenador |
| title_exact_search | Teoría y práctica del aprendizaje colaborativo asistido por ordenador |
| title_full | Teoría y práctica del aprendizaje colaborativo asistido por ordenador Margarita Vinagre Laranjeira |
| title_fullStr | Teoría y práctica del aprendizaje colaborativo asistido por ordenador Margarita Vinagre Laranjeira |
| title_full_unstemmed | Teoría y práctica del aprendizaje colaborativo asistido por ordenador Margarita Vinagre Laranjeira |
| title_short | Teoría y práctica del aprendizaje colaborativo asistido por ordenador |
| title_sort | teoria y practica del aprendizaje colaborativo asistido por ordenador |
| topic | Computerunterstützter Unterricht (DE-588)4070087-2 gnd |
| topic_facet | Computerunterstützter Unterricht |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=020773741&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT vinagrelaranjeiramargarita teoriaypracticadelaprendizajecolaborativoasistidoporordenador |