Öffentlichkeitsarbeit in Kindergarten und Kita: entwickeln, durchführen, auswerten ; mit Checklisten und Kopiervorlagen
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Freiburg, Br.
Herder
2010
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| Schriftenreihe: | Leitfaden für pädagogisches Handeln
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturangaben |
| Beschreibung: | 92 S. Ill., graph. Darst. 26 cm |
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NHALT BENUTZERHINWEISE 4 EINLEITUNG 6 GRUNDLAGEN UNDVORUEBERLEGUNGEN "J
MODUL 1 QUALITAET DURCH OEFFENTLICHKEITSARBEIT SICHTBAR MACHEN 8 1.1 WARUM
KITAS EINE ZEITGEMAESSE OEFFENTLICHKEITSARBEIT BRAUCHEN * * 8 1.2 WAS
OEFFENTLICHKEITSARBEIT LEISTEN KANN 9 1.3 INTERNE OEFFENTLICHKEITSARBEIT -
KOMMUNIKATION INNERHALB DER EINRICHTUNG VERNETZEN UND STEUERN 10 1.4
EXTERNE OEFFENTLICHKEITSARBEIT - AUF DIE OEFFENTLICHE MEINUNG EINFLUSS
NEHMEN 13 1.5 WIE KITAS DEN EIGENEN WEG FINDEN 14 1.6 ERSTE GRUNDREGELN
FUER DIE OEFFENTLICHKEITSARBEIT 20 DAS GEEIGNETE HANDWERKSZEUG - PR-IN
STRUMENTE 2 MODUL 2 OEFFENTLICHKEITSARBEIT STRATEGISCH ENTWICKELN 24 2.1
DAS SECHS-PHASEN-MODELL DER OEFFENTLICHKEITSARBEIT 24 2.2 VOM LEITBILD
ZUM LOGO 25 BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/99857595X
DIGITALISIERT DURCH 3.8 MIT OEFFENTLICHKEITSWIRKSAMEN VERANSTALTUNGEN
PUNKTEN 68 2.3 VOM SCHWARZEN BRETT ZUR HOMEPAGE-VON ELTERNBRIEFEN ZU
NEWSLETTERN 33 2.4 VON PLAKATEN UND FLYERN ZU KITA-ZEITUNG UND
INFO-BROSCHUEREN 39 2.5 KREATIVE SCHREIBTECHNIKEN & REGELN FUER DAS
RICHTIGE SCHREIBEN 46 2.6 UEBUNGEN-OEFFENTLICHKEITSARBEIT WIRKSAM
VORBEREITEN 48 2.7 REGELN FUER DEN ERFOLGREICHEN EINSATZ DER
PR-INSTRUMENTE * * * * 50 M I T VERBUENDETEN ARBEITEN - KONTAKTE PFLEGEN
3 MODUL 3 OEFFENTLICHKEITSARBEIT DURCHFUEHREN 54 3.1 PROJEKTSKIZZE
OEFFENTLICHKEITSARBEIT 54 3.2 VOM UMGANG MIT SPONSOREN UND FOERDERERN 54
3.3 VOM UMGANG MIT MEINUNGSMACHERN 57 3.4 MIT ELTERN ERFOLGREICH
ZUSAMMENARBEITEN 58 3.5 GESELLSCHAFTSPOLITISCHES ENGAGEMENT ENTWICKELN
59 3.6 SOCIAL SPONSORIG-EINE WIN-WIN-SITUATION 60 3.7 PRESSE- UND
MEDIENARBEIT - DAMIT ES MORGEN IN DER ZEITUNG STEHT 61 FEEDBACK UND
EVALUATION A, MODUL 4 DIE ARBEIT REFLEKTIEREN 74 4.1 STEUERGRUPPE
OEFFENTLICHKEITSARBEIT 74 4.2 REGELMAESSIG FEEDBACK EINHOLEN - FRAGEBOGEN,
INTERVIEWA CO. * 75 4.3 ZUM UMGANG MIT DEN FRAGE-UND ANALYSEBOGEN 89
NACHWORT 91 LITERATUR 92 |
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