Schwierigkeiten beim Lesen, Rechtschreiben oder Rechnen: Handreichung zur Umsetzung der Verordnung VOLRR vom 18.05.2006
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Wiesbaden
2007
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Ausgabe: | 1. Aufl. |
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INHALTSVERZEICH N IS
VORWORT 5 UNTERRICHT IN BESONDEREN
LERNGRUPPEN ( 5 DER VOLRR))
GRUNDSTZE ( 1 DER VOLRR) ALOYSIA ABRAHAM
EVAWALTHER-NARTEN UNTERRICHT IN BESANDEREN LERNGRUPPEN 31
LESEN,SCHREIBEN UND RECHNEN LERNEN IN DER 7 SCHULE NACHTEILSAUSGLEICH (
6 DER VOLRR)
ZUM BEGRIFF DER 8 KLAUS EGERT
LESE- UND RECHTSCHREIBSCHWIERIGKEITEN (LRS) ERLUTERUNGEN ZUM
NACHTEILSAUSGLEICH 32
ALOYSIAABRAHAM
ZUM BEGRIFF DER RECHENSCHWIERIGKEITEN (RESCH) 8 SUSANNEANDERSCHL ROLANDA
MATTHIAS NACHTEILSAUSGLEICH IM FREMDSPRACHENUNTERRICHT 33
ENTWICKLUNGSSTUFEN BEIM RECHNEN LERNEN 9 DER SEKUNDARSTUFE 11
MARIANNE HOFFMANN
SPRACHSTANDSERHEBUNG FUR SCHULERINNEN UND 10 LEISTUNGSFESTSTELLUNG UND
SCH(JLER MIT NICHTDEUTSCHER ERSTSPRACHE LEISTUNGSBEWERTUNG ( 7 DER
VOLRR) KLAUS EGERT FORDERDIAGNOSTIK ( 2 DER VOLRR) ERLUTERUNGEN ZUR
LEISTUNGSFESTSTELLUNG UND 35
BARBARA KLUGE
LEISTUNGSBEWERTUNG
KEIN KIND VERLIEREN - FRUHZEITIGES ERKENNEN 11 ZWEI BEISPIELE ZU 7
AUS DER SEKUNDARSTUFE I 35 VON VERZOGERUNGEN ODER RUCKSTNDEN ZUR VER-
UND 11 MEIDUNG VAN LANGANHALTENDEN SCHWIERIGKEITEN
ERKENNEN VON LANGANHALTENDEN SCHWIERIGKEITEN 14 ZEUGNISSE,VERSETZUNGEN,
OBERGNGE
EVAWALTHER-NARTEN
( 8 DER VOLRR)
ZUR FESTSTELLUNG DER BESONDEREN SCHWIERIGKEITEN 14 KLAUS EGERT BEIM
LESEN UND RECHTSCHREIBEN - ERLUTERUNGEN ZU ZEUGNIS, VERSETZUNG UND 37
MATERIALHINWEISE LEISTUNGSBEWERTUNG
ALOYSIA ABRAHAM
BEISPIELE ZUR AUSSETZUNG DER NOTE AUS DER PRAXIS
ZUR FESTSTELLUNG VON SCHWIERIGKEITEN BEIM 16 1. AUS DER GRUNDSCHULE 37
RECHNEN 2. AUS DER SEKUNDARSTUFE I 38
MATERIALHINWEISE ZUR FESTSTELLUNG DES 17
3. AUS DER SEKUNDARSTUFE 11 38
FORDERBEDARFS BEI RESCH SUSANNE ANDERSCH/ROLANDA MATTHIAS
AUSSETZEN DER NOTENGEBUNG IM 38
FORDERMABNAHMENUND INDIVIDUELLE FREMDSPRACHEN UNTERRICHT
FORDERPLNE ( 3 UND 4 DER VOLRR) ABSCHLI.ISSE ( 9 DER VOLRR) ULRIKE
KRUG FORDERPLANUNG ALS PDAGOGISCHE AUFGABE 18 KLAUS EGERT ERLUTERUNGEN
ZU DEN ABSCHLUSSEN 39
MARIANNE HOFFMANN
FORDERPLANUNG F(JR LRS- EIN BEISPIEL AUS DER 20 GRUNDSCHULE LITERATUR
ALOYSIAABRAHAM EVAWALTHER-NARTEN
ZUR ERSTELLUNG EINES FORDERPLANS IN MATHEMATIK 22 FORDERMATERIAL UND
LITERATURHINWEISE ZUR LESE- 40
FALLBEISPIEL EINES KINDES MIT SCHWIERIGKEITEN IM 22 UND
RECHTSCHREIBSCHWIERIGKEIT (LRS)
RECHNEN ALOYSIA ABRAHAM
SCHRITTE ZUR UMSETZUNG DER VOLRRIM BEREICH 29 FORDERMATERIAL UND
LITERATURHINWEISE ZUR 41
RECHNEN - DER FORDERKREISLAUF
RECHENSCHWIERIGKEITEN (RESCH)
IMAGE 2
INHALTSVERZEICHNIS
ANHANG
1 GRUNDSTZE ZUR FORDERUNG VON SCHL.ILERINNEN 43 UND SCHL.ILERN MIT
BESONDEREN SCHWIERIGKEITEN IM LESEN UND RECHTSCHREIBEN
2 VERORDNUNG L.IBER DIE FORDERUNG VON 44
SCHL.ILERINNEN UND SCHL.ILER MIT BESONDEREN SCHWIERIGKEITEN BEIM LESEN,
RECHTSCHREIBEN ODER RECHNEN (VOLRR)
3 NACHTEILSAUSGLEICH FL.IR SCHL.ILERINNEN UND 47 SCHL.ILER MIT
FUNKTIONSBEEINTRCHTIGUNGEN, BEHINDERUNGEN ODER FUR SCHL.ILERINNEN UND
SCHL.ILER MIT BESONDEREN SCHWIERIGKEITEN BEIM
LESEN, RECHTSCHREIBEN ODER RECHNEN
4 ERLUTERUNGSERLASS VOM 19.04.2007 ZUM ERLASS 48 NACHTEILSAUSGLEICH VOM
18.05.2006
5 FORDERPLANBEISPIELE UND FORDERPLANVORDRUCKE 48
6 MUSTER VON ELTERNBRIEFEN 61
7 LITERATUR ZUM THEMA SCHWIERIGKEITEN BEIM 62 RECHNEN ANDREA SCHULZ:
RECHENSCHWCHE - PROBLEME 62 BEIM LEHREN UND LERNEN VON MATHEMATIK
WILHELM SCHIPPER: SCHULISCHE PRVENTION UND 66 INTERVENTION BEI
RECHENSTORUNGEN
JENSHOLGER LORENZ: WORAN ZEIGT SICH RECHEN- 70 SCHWCHE
8 INTERNETADRESSEN ZUM THEMA LESE-, 79
RECHTSCHREIB- BZW. RECHENSCHWIERIGKEITEN
9 AUTORINNEN UND AUTOREN 80
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