World Heritage Education: Positionen und Diskurse zur Vermittlung des UNESCO-Welterbes
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Marburg
Tectum
2010
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Schriftenreihe: | KONTEXT Kunst - Vermittlung - kulturelle Bildung
4 |
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EINLEITUNG 11 (JUTTA STROETER-BENDER) WORLD HERITAGE EDUCATION *
POSITIONEN UND DISKURSE ZUR VERMITTLUNG DES UNESCO-WELTERBES: WORLD
HERITAGE EDUCATION - STUDIE ZUR ANNAEHERUNG AN EINE DEFINITION 17
(HILDEGARD K. VIEREGG UND HERMANN SCHEFERS) DER BILDUNGSANSPRUCH VON
UNESCO-WELTERBESTAETTEN * EINE AKTUELLE BESTANDSAUFNAHME IM SPANNUNGSFELD
ZWISCHEN WELTERBEKONVENTION UND LOKALER PRAXIS 31 (PETER DIPPON UND
ALEXANDER SIEGMUND) EIN DISKUSSIONSBEITRAG ZUM WELTERBEGEDANKEN 45
(WOLFGANG BENDER) DIALOGFELDER EINER INTERKULTURELLEN VERMITTLUNG VON
WELTERBE 47 (JUTTA STROETER-BENDER UND ANNETTE WIEGELMANN-BALS)
WELTKULTURERBE UND WERTERZIEHUNG 59 (ANDREA RICHTER) OFFENHEIT UND
BESTIMMTHEIT - ZU DEN AKTUELLEN HERAUSFORDERUNGEN EINER
WORLD-HERITAGE-EDUCATION IN RELIGIONSPAEDAGOGISCHER PERSPEKTIVE 71
(INGRID SCHOBERTH) MEDIATIVE VERFAHREN IM KONTEXT DER WORLD HERITAGE
EDUCATION 79 (ANNETTE WIEGELMANN-BALS) WORLD HERITAGE EDUCATION UND
GENDERFORSCHUNG 93 (JUTTA STROETER-BENDER UND LARS ZUMBANSEN) KONFERENZ
DER DINGE * VOM WISSEN ALS LEBENDIGER KRAFT 101 (KAREN MEETZ) MODELLE
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1004287224 DIGITALISIERT
DURCH DIE AESTHETISCHE MODELLIERUNG VON *AURA" UND *AUTHENTIZITAET":
ANALOGE WERTKONZEPTE BEI DER BEURTEILUNG VON WELTERBESTAETTEN UND
COMPUTERSPIEL- WELTEN 147 (LARS ZUMBANSEN) WELT.KULTUR.ERBE ZOLLVEREIN:
AUF DEM WEG VON DER KOHLE ZUR KULTURHAUPTSTADT. EIN BERICHT UEBER DIE
VERMITTLUNG DER GESCHICHTE UND GEGENWART EINER INDUSTRIE-WELTERBESTAETTE
1 55 (JOLANTA NOELLE) INFORMATIONEN UND ERFAHRUNGEN AUS DER PRAXIS: WARUM
*WORLD HERITAGE EDUCATION"? 165 (HERMANN SCHEFERS) BASISINFORMATIONEN
ZUM UNESCO-WELTKULTUR- UND NATURERBE IM KONTEXT DER WORLD HERITAGE
EDUCATION 167 (JUTTA STROETER-BENDER) ACHT LERNPFADE ZUM KULTURERBE 173
(JUTTA STROETER-BENDER) *DENKMAL AKTIV * KULTURERBE MACHT SCHULE" DAS
SCHULPROGRAMM DER DEUTSCHEN STIFTUNG DENKMALSCHUTZ 177 (SUSANNE BRAUN)
ANHANG VERZEICHNIS DER AUTOREN UND AUTORINNEN 181 |
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