Specialundervisning i folkeskolen: veje til en bedre organisering og styring ; Juni 2010
Gespeichert in:
Format: | Buch |
---|---|
Sprache: | Danish |
Veröffentlicht: |
København
Undervisningsministeriet, Rosendahls-Schultz Distribution
2010
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 215 S. graph. Darst. |
ISBN: | 9788778569486 |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV036794998 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 20110804 | ||
007 | t | ||
008 | 101124s2010 d||| |||| 00||| dan d | ||
020 | |a 9788778569486 |9 978-87-7856-948-6 | ||
035 | |a (OCoLC)706006790 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV036794998 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
041 | 0 | |a dan | |
049 | |a DE-29 | ||
084 | |a DT 1428 |0 (DE-625)19989:769 |2 rvk | ||
084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
245 | 1 | 0 | |a Specialundervisning i folkeskolen |b veje til en bedre organisering og styring ; Juni 2010 |
264 | 1 | |a København |b Undervisningsministeriet, Rosendahls-Schultz Distribution |c 2010 | |
300 | |a 215 S. |b graph. Darst. | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
650 | 0 | 7 | |a Volksschule |0 (DE-588)4063861-3 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Integrativer Unterricht |0 (DE-588)4138728-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
651 | 7 | |a Dänemark |0 (DE-588)4010877-6 |2 gnd |9 rswk-swf | |
689 | 0 | 0 | |a Dänemark |0 (DE-588)4010877-6 |D g |
689 | 0 | 1 | |a Volksschule |0 (DE-588)4063861-3 |D s |
689 | 0 | 2 | |a Integrativer Unterricht |0 (DE-588)4138728-4 |D s |
689 | 0 | |5 DE-604 | |
856 | 4 | 2 | |m V:DE-604 |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=020711327&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-020711327 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804143484414722048 |
---|---|
adam_text | IMAGE 1
INDHOLDSFORTEGNELSE
DELI-INDLEDNING OG SAMMENFATNING 5
IND LED NING 7
1.1 BAGGRUND 7
1.2 FORMAL......... 7
1.3 RAPPORTENS STRUKTUR 8
1.4 UDVALGETS SAMMENSIETNING 8
1.5 DATAKILDER 9
2 SAMMENFATNING OG FORSLAG 11
2.1 KORTLIEGNING AF RAMMERNE FOR SPECIALUNDERVISNINGEN
MV.............................. 11
2.2 KORTLIEGNING AF SPECIALUNDERVISNINGEN I 12 DANSKE KOMMUNER 11
2.3 UDVALGETS GENERELLE VURDERINGER OG FORSLAG 20
DEL 11- ETOVERORDNETINDBLIK I SPECIALUNDERVISNING
3 UDVIKLINGEN I LOVGIVNING, AKTIVITET OG UDGIFTER 37
3.1 SPECIALUNDERVISNING - ET HISTORISK TILBAGEBLIK 37
3.2 RAMMERNE FOR SPECIALUNDERVISNING I DAG 52
4 SPECIALUNDERVISNINGENS EFFEKTER 57
4.1 EFFEKTMAL I SPECIALUNDERVISNING 58
4.2 ANALYSER AF
SPECIALUNDERVISNING....................................................................
59
4.3 EFFEKTVU RDERI NGER 60
4.4 SAMMENFATNING AF TENDENSER I
UNDERS0GELSERNE........................................... 63
DEL 111- SPECIALUNDERVISNING 112 DANSKE KOMMUNER
5 KORTLIEGNING AF AKTIVITET, YDELSER OG RESSOURCEFORBRUG I DAG 67
5.1 INTRODUKTION TIL ANALYSEN AF 12 DANSKE KOMMUNER 68
5.2 DEFINITIONER AF SPECIALUNDERVISNING 68
5.3 OMFANG AF SPECIALUNDERVISNING PA LANDSPLAN 71
5.4 UDVALGTE KOMMUNERS AKTIVITET OG
RESSOURCEFORBRUG..................................... 81
5.5 K0B- OG SALG AF PLADSER MELLEM KOMMUNER 87
5.6 REGISTRERI NGSPRAKSIS 90
IMAGE 2
6 ANALYSE AF RESSOURCEFORSKELLE 93
6.1 ORGANISATORISKE OG STYRINGSMCESSIGE FORHOLD 94
6.2 BUDGETMODEL.................................................. 95
6.3 PPR 105
6.4 VISITATIONSPROCES. 113
6.5 KOMPETENCER OG ARBEJDSFORMER 122
6.6 5TYRBA RHED 130
6.7 TILBUDS- OG
SKOLESTRUKTUR..............................................................................
140
7 SAMMENLIGNING MED ANDRE NORDISKE
LANDE........................................................... 147
7.1 SVERIGE 147
7.2 FINLAND 158
BILAG A - EFFEKTUNDERS0GELSER AFSPECIALUNDERVISNING
A.1 DE ENKELTE ANALYSER, UNDERS0GELSER OG ARTIKLER 177
A.2 NORDISKE UNDERS0GELSER 192
A.3 UNDERS0GELSER P
ORDBLINDEOMRDET............................................................
200
BILAGB- METODISK TILGANG
B.1 UDVCELGELSE AF KOMMUNER 205
B.2 DATA INDSA
MLING............................................................................................
207
B.3 DATAVALIDITET 209
B.4 OPREGNING AF AKTIVITET OG RESSOURCER 211
|
any_adam_object | 1 |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV036794998 |
classification_rvk | DT 1428 |
ctrlnum | (OCoLC)706006790 (DE-599)BVBBV036794998 |
discipline | Pädagogik |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01430nam a2200361 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV036794998</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20110804 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">101124s2010 d||| |||| 00||| dan d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788778569486</subfield><subfield code="9">978-87-7856-948-6</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)706006790</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV036794998</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dan</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DT 1428</subfield><subfield code="0">(DE-625)19989:769</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Specialundervisning i folkeskolen</subfield><subfield code="b">veje til en bedre organisering og styring ; Juni 2010</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">København</subfield><subfield code="b">Undervisningsministeriet, Rosendahls-Schultz Distribution</subfield><subfield code="c">2010</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">215 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Volksschule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4063861-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Integrativer Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4138728-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Dänemark</subfield><subfield code="0">(DE-588)4010877-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Dänemark</subfield><subfield code="0">(DE-588)4010877-6</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Volksschule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4063861-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Integrativer Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4138728-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">V:DE-604</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=020711327&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-020711327</subfield></datafield></record></collection> |
geographic | Dänemark (DE-588)4010877-6 gnd |
geographic_facet | Dänemark |
id | DE-604.BV036794998 |
illustrated | Illustrated |
indexdate | 2024-07-09T22:48:24Z |
institution | BVB |
isbn | 9788778569486 |
language | Danish |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-020711327 |
oclc_num | 706006790 |
open_access_boolean | |
owner | DE-29 |
owner_facet | DE-29 |
physical | 215 S. graph. Darst. |
publishDate | 2010 |
publishDateSearch | 2010 |
publishDateSort | 2010 |
publisher | Undervisningsministeriet, Rosendahls-Schultz Distribution |
record_format | marc |
spelling | Specialundervisning i folkeskolen veje til en bedre organisering og styring ; Juni 2010 København Undervisningsministeriet, Rosendahls-Schultz Distribution 2010 215 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Volksschule (DE-588)4063861-3 gnd rswk-swf Integrativer Unterricht (DE-588)4138728-4 gnd rswk-swf Dänemark (DE-588)4010877-6 gnd rswk-swf Dänemark (DE-588)4010877-6 g Volksschule (DE-588)4063861-3 s Integrativer Unterricht (DE-588)4138728-4 s DE-604 V:DE-604 application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=020711327&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
spellingShingle | Specialundervisning i folkeskolen veje til en bedre organisering og styring ; Juni 2010 Volksschule (DE-588)4063861-3 gnd Integrativer Unterricht (DE-588)4138728-4 gnd |
subject_GND | (DE-588)4063861-3 (DE-588)4138728-4 (DE-588)4010877-6 |
title | Specialundervisning i folkeskolen veje til en bedre organisering og styring ; Juni 2010 |
title_auth | Specialundervisning i folkeskolen veje til en bedre organisering og styring ; Juni 2010 |
title_exact_search | Specialundervisning i folkeskolen veje til en bedre organisering og styring ; Juni 2010 |
title_full | Specialundervisning i folkeskolen veje til en bedre organisering og styring ; Juni 2010 |
title_fullStr | Specialundervisning i folkeskolen veje til en bedre organisering og styring ; Juni 2010 |
title_full_unstemmed | Specialundervisning i folkeskolen veje til en bedre organisering og styring ; Juni 2010 |
title_short | Specialundervisning i folkeskolen |
title_sort | specialundervisning i folkeskolen veje til en bedre organisering og styring juni 2010 |
title_sub | veje til en bedre organisering og styring ; Juni 2010 |
topic | Volksschule (DE-588)4063861-3 gnd Integrativer Unterricht (DE-588)4138728-4 gnd |
topic_facet | Volksschule Integrativer Unterricht Dänemark |
url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=020711327&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |