Miteinander Denken: das Geheimnis des Dialogs
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart
Klett-Cotta
2010
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| Ausgabe: | 5. Aufl. |
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| Beschreibung: | 285 Ill. 23 cm |
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IMAGE 1
INHALT
PROLOG: EINE DIALOGGESCHICHTE 11
1 WARUM WIR EIN BUCH UEBER DEN DIALOG SCHREIBEN 14
2 WARUM KOMMEN MENSCHEN ZUM DIALOG? 18
KANN EINE SCHNECKE DEN TRANSRAPID UEBERHOLEN? 18 FREEMAN: DER DIALOG
DRAENGT SICH IN MEIN LEBEN 20
JOHANNES: MEIN WEG ZUM DIALOG 21
MARTINA: SICH SELBST BESSER VERSTEHEN 24
IM NETZ DER BEZIEHUNGEN 26
ZWEI GESPRAECHE UEBER PRAKTIZIERTEN DIALOG 28
* »DAS WORT STIRBT, WENN WIR ES NICHT MIT ANDEREN TEILEN. EIN GESPRAECH
MIT TSCHINGIS AITMATOW, KIRGISIEN 29
* »JEDEN TAG EIN NEUES KAPITEL ZWISCHEN MENSCHEN AUFSCHLAGEN. EIN
GESPRAECH MIT KAIMAN YARON, JERUSALEM 36
3 WELCHEN DIALOG MEINEN WIR? 41
DER ZUFAELLIG ENTSTEHENDE DIALOG 42
DER BEWUSST GESTALTETE DIALOG 43
EINE DIALOGISCHE HALTUNG UEBEN 44
DIE RAHMENBEDINGUNGEN FUER EINEN DIALOG 44
1. EINEN »CONTAINER SCHAFFEN 44
2. EIN DIALOG-BEGLEITER (»FACILITATOR) 46
3. KLARHEIT DES ZWECKES 46
ZUR BEDEUTUNG VON MARTIN BUBER UND DAVID BOEHM FUER DEN DIALOG 47
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1000750531
DIGITALISIERT DURCH
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6 * INHALT
DER DIALOG: DIE WISSENSCHAFT UND PRAXIS DES FRUCHTBAREN GESPRAECHS 57
* DER DIALOG: EIN PROJEKT ZUR ERKUNDUNG DES DENKENS. DAS
»DIALOGUE-PROJECT DES MIT 60
* »EINE VERAENDERUNG KOLLEKTIVER DENKMUSTER IST MOEGLICH. EIN GESPRAECH
MIT WILLIAM ISAACS, BOSTON 62 * »DER DIALOG: EIN QUANTENSPRUNG IM KOPF.
EIN GESPRAECH MIT DANAH ZOHAR, OXFORD 69
DIE ZEHN KERNFAEHIGKEITEN IM DIALOG 78
1. DIE HALTUNG EINES LERNERS VERKOERPERN 78
2. RADIKALER RESPEKT 79
3. OFFENHEIT 79
4. »SPRICH VON HERZEN 80
5. ZUHOEREN 81
6. VERLANGSAMUNG 83
7. ANNAHMEN UND BEWERTUNGEN »SUSPENDIEREN 84 DIE »LEITER DER
SCHLUSSFOLGERUNGEN 86
8. PRODUKTIVES PLAEDIEREN 91
9. EINE ERKUNDENDE HALTUNG UEBEN 92
10. DEN BEOBACHTER BEOBACHTEN 94
5 DER DIALOGPROZESS 96
DER »EINFACHE DIALOG 96
PROZESSPHASEN IM DIALOG 99
1. LABILER CONTAINER 99
2. INSTABILITAET IM CONTAINER 100
3. NEUE FRAGEHORIZONTE IM CONTAINER 101
4. DURCHBRUCH ZU NEUER KREATIVITAET 101
WAS FOERDERT EINEN DIALOG? 103
DAS »MINIMALFOERDERUNGSMODELL 103
DAS MODELL SUKZESSIV ABNEHMENDER UNTERSTUETZUNG 103 DIE ROLLE DES
DIALOG-BEGLEITERS 104
IMAGE 3
INHALT
6 GRUNDFORMEN DES DIALOGS 105
DIE »COUNCIK-RUNDE 105
DAS CHECK-IN 107
DAS CHECK-OUT 109
DER STRATEGISCHE DIALOG IN ORGANISATIONEN 109
ZWEI MERKMALE DES DIALOGS IN ORGANISATIONEN 110 »SETTING THE STAGE -
WIE GEHT ES LOS? 111
DIE BEGLEITUNG DES DIALOGPROZESSES 114
BEHANDLUNG STRATEGISCHER THEMEN 114
BESONDERE ANFORDERUNGEN IN STRATEGISCHEN DIALOGEN 115 SZENE AUS EINEM
STRATEGISCHEN DIALOG 116
DER GENERATIVE DIALOG: EINE ERSTE BESTIMMUNG 119 BEISPIEL EINES
STAEDTISCHEN DIALOGS IN DEN USA: DIE »BOSTON URBAN LEADERS DIALOGUE
GROUP (BUD) 120
DER DIALOG IN EINER OFFENEN GRUPPE: DIE HAUPTFAKTOREN FUER EINEN
ERFOLGREICHEN GENERATIVEN DIALOG 123
ENTWICKLUNG EINES TRAGFAEHIGEN CONTAINERS 124
VERTIEFUNG DER DIALOGFAEHIGKEITEN 124
DIE ROLLE DES DIALOG-BEGLEITERS IM GENERATIVEN DIALOG 125 EIN BEISPIEL
AUS UNSERER ERFAHRUNG 128
WAS IST DAS THEMA EINES GENERATIVEN DIALOGS? 130 ERFAHRUNGEN UND
ERLEBNISSE: GESCHICHTEN AUS OFFENEN DIALOG-SEMINAREN 132
7 DER DIALOG IM SOZIALEN ALLTAG 137
BEISPIELE 137
EINE MUTTER GREIFT ZUR SPUELBUERSTE 137
»WIR HABEN UNS NICHT GETRAUT RUNTERZUKOMMEN . TEENAGER-COUNCIL AM
KUECHENTISCH 138
»WIE GEHT ES DENN DIR? EIN DIALOG MIT MIR SELBST VERAENDERTE DIE
BEZIEHUNG ZU MEINEM SCHWIEGERVATER 140 ZWEI GESPRAECHE UEBER DEN DIALOG IM
ALLTAG 142
* DER SOZIALE DIALOG BRAUCHT EINEN LANGEN ATEM UND GELASSENHEIT. EIN
GESPRAECH MIT PAULO FREIRE, SAEO PAULO 143
* DIE VERAENDERNDE KRAFT DES GESPRAECHS UND DER STRATEGISCHE DIALOG. EIN
GESPRAECH MIT JUANITA BROWN, MILL VALLEY, SAN FRANCISCO 150
IMAGE 4
INHALT
DER DIALOG IN DER SCHULE 157
»HOW, ICH HABE GESPROCHEN. DIE 2. KLASSE VON KATHLEEN HAYES 158
»DER LOEWE IST EINSAM. GESCHICHTEN AUS DER 5. KLASSE VON ANNIE ME
DONOUGH 159
»ICH WEISS NICHT, OB MEIN KIND HIER AUCH GENUG LERNT. DIE EINFUEHRUNG VON
DIALOGELEMENTEN BEI EINEM ELTERNABEND 161
DIALOG MIT KINDERN, ELTERN UND LEHRERN AN EINER HESSISCHEN GRUNDSCHULE
162
»WARUM SPIELT DENN KEINER MIT MIR? COUNCIL IM SCHULLANDHEIM 164
»EIGENTLICH HABE ICH GAR NICHTS GEGEN ANNA! EINE MUTTER INITIIERT EIN
COUNCIL-GESPRAECH 166
DIE ERWECKUNG DER LANGSAMKEIT. EBERHARD SCHERERZ BERICHTET VON SEINEM
DIALOGANSATZ IN EINER BERUFSSCHULE 170 DER SPRUNG AUS DEM DREHBUCH. EIN
DIALOG-SEMINAR AN DER UNIVERSITAET 171
LERNEN UND DENKEN - PROBLEME, FRAGEN UND PARADOXIEN 173 * »WIE KOENNEN
WIR DAS LERNEN NEU DENKEN? EIN GESPRAECH MIT PETER SENGE, BOSTON 174
9 DER DIALOG IN ORGANISATIONEN 181
NEUE METHODEN DER KONFLIKTLOESUNG - DREI GESPRAECHE 181 * DIALOG IM
STAHLWERK - »DER CONTAINER WAR HEISS! EIN GESPRAECH MIT RON KERTZNER,
BOULDER 183
* CHANGE MANAGEMENT: VOM ARMEESTUETZPUNKT ZUR REFORMUNIVERSITAET - DER
DIALOG IN GESUNDHEITSWESEN UND HOCHSCHULE. EIN GESPRAECH MIT MITCHELL
SAUNDERS, FEITON 192
* PERSPEKTIVEN FUER DIE ARBEIT IM DIALOG. EIN GESPRAECH MIT LINDA ELLINOR
UND GLENNA GERARD, »THE DIALOGUE GROUP, LAGUNA BEACH, KALIFORNIEN 198
10 DER POLITISCHE DIALOG 205
INNOVATIVE IDEEN FUER EINE ZUKUNFTSFAEHIGE GESELLSCHAFT 205 LAIEN-PLANUNG
IN »DIALOGZELLEN 206
DER DIALOG ZWISCHEN DEN RELIGIONEN 207
IMAGE 5
INHALT * 9
DER DIALOG ZWISCHEN POLITIK, WISSENSCHAFT, LITERATUR UND KIRCHE 208
PROJEKTE FUER DIE ZUKUNFTSFAEHIGKEIT 209
* DAS PROJEKT »DIALOG IM AMERIKANISCHEN KONGRESS. EIN GESPRAECH MIT SUSAN
JORDAN KERTZNER, BOULDER 210 * »FRIEDEN SCHAFFT MAN NUR, WENN MAN MIT
KONFLIKTEN FRIEDLICH UMGEHT! EIN GESPRAECH MIT JOHAN GALTUNG,
HAWAII UND GENF 216
* DAS »FRIEDENSWUNDER VON OSLO. EINE SKIZZE, BASIEREND AUF EINEM
BERICHT VON ARNOS ELON UND EINEM GESPRAECH MIT YAIR HIRSCHFELD, HAIFA 222
11 DER OEKOLOGISCHE DIALOG 227
ERFAHRUNGEN, SICHTWEISEN, UEBUNGEN 228
DER DIALOG IN INITIATIVEN FUER EIN LEBEN MIT DER UMWELT 231 * WIE KANN
EIN LAND DURCH EIN DIALOGISCHES KONSENSVERFAHREN ZU EINER LERNENDEN
GESELLSCHAFT WERDEN? EIN GESPRAECH MIT KARL HENRIK ROBERT, STOCKHOLM 233
* »DIALOG IN DER HOEHLE DES LOEWEN. EIN GESPRAECH MIT SARA SCHLEY UND
JOSEF LAUR, WENDELL, MASSACHUSETTS 242 * »DER KOSMOS SPRICHT MIT UNS.
EIN GESPRAECH MIT THOMAS BERRY, GREENVILLE, NORTH CAROLINA 247
ANHANG 255
DIALOG-WERKSTATT 255
1. UEBERBLICK UEBER EINE ZWEIEINHALBTAEGIGE EINFUEHRUNG IN DEN DIALOG 256
2. DAS SETTING: DIE NUETZLICHKEIT PERIPHERER ELEMENTE FUER DEN PROZESS 258
3. UEBUNGEN 259
LITERATURHINWEISE 266
WEITERE INFORMATIONEN 279
DANKSAGUNG 280
VERZEICHNIS DER ABBILDUNGEN 283
DIE AUTOREN 285 |
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