Beziehungsfähig trotz geistiger Behinderung: ein pädagogisches Konzept für die Beziehungsarbeit
Gespeichert in:
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Marburg
Tectum-Verl.
2010
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 115 S. graph. Darst. 21 cm |
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| adam_text | INHALTSVERZEICHNIS 1. EINLEITUNG 7 2. BEZIEHUNGEN ALS
ZWISCHENMENSCHLICHER GESTALTUNGSPROZESS 9 2.1 BEGRIFFSBESTIMMUNG:
BEZIEHUNG 9 2.2 KOMPETENZEN ZUR BEZIEHUNGSFAEHIGKEIT 11 2.3 FOLGEN
UNZUREICHENDER ODER FEHLENDER BEZIEHUNGEN 12 2.4 DAS DIALOGISCHE PRINZIP
14 2.5 DIE PAEDAGOGISCHE BEZIEHUNG 15 2.6 ZWISCHENBETRACHTUNG 19 3.
GEISTIGE BEHINDERUNG UND BEZIEHUNGEN 21 3.1 BEGRIFFSBESTIMMUNG: GEISTIGE
BEHINDERUNG 21 3.2 AUSWIRKUNGEN DER BESONDEREN LEBENSREALITAET AUF DEN
BEZIEHUNGSAUFBAU 23 3.2.1 ELTERN-KIND-BEZIEHUNGEN 24 3.2.2
FREUNDSCHAFTSBEZIEHUNGEN 27 3.Z3 ROLLENBEZIEHUNGEN 29 3.3
SCHLUSSFOLGERUNGEN 31 4. AUSGEWAEHLTE PSYCHISCHE STOERUNGEN ALS
EINFLUSSFAKTOR AUF DIE BEZIEHUNGSFAEHIGKEIT 33 4.1 KONTAKTSTOERUNGEN 34
4.2 ANGSTSTOERUNGEN 35 4.3 ANPASSUNGSSTOERUNGEN 36 4.4 BINDUNGSSTOERUNGEN
36 4.5 ZWISCHENBETRACHTUNG 38 5. PSYCHOTHERAPEUTISCHE ERKLAERUNGSANSAETZE
FUER BEZIEHUNGSSTOERUNGEN.................... 41 5.1 PSYCHOANALYTISCHER
BEITRAG 41 5.1.1 PROBLEMERKLAERUNG 42 5.1.2 PROBLEMBEWAELTIGUNG 47
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1003667864 DIGITALISIERT
DURCH 5.2 BINDUNGSTHEORIE 52 5.2.1 PROBLEMERKLAERUNG 52 5.2.2
PROBLEMBEWAELTIGUNG 58 5.3 GESPRAECHS THERAPEUTISCHER BEITRAG 60 5.3.1
PROBLEMERKLAERUNG 60 5.3.2 PROBLEMBEWAELTIGUNG 64 5.3.3 PRAE-THERAPIE 69
5.4 VERHALTENSTHERAPEUTISCHER BEITRAG 71 5.4.1 PROBLEMERKLAERUNG 72 5.4.2
PROBLEMBEWAELTIGUNG 76 5.4.3 GENTLE TEACHING 79 5.5 SCHLUSSFOLGERUNGEN
FUER DIE PAEDAGOGISCHE ARBEIT 80 6. KONZEPT 85 6.1 DEFINITION: KONZEPT 85
6.2 KLAERUNG DER AUSGANGSSITUATION 86 6.3 ZIELE UND AUFGABEN 87 6.4
BEZIEHUNGSGESTALTUNG ALS HANDLUNGSRAHMEN DES PAEDAGOGEN 88 6.4.1 DIE
HALTUNG DES PAEDAGOGEN 89 6.4.2 WECHSELWIRKUNG ZWISCHEN DIAGNOSTIK UND
REFLEKTION 90 6.4.3 PHASEN DES BEZIEHUNGSVERLAUFES 91 6.5
INTERVENTIONSMOEGLICHKEITEN ZUR ERWEITERUNG DER HANDLUNGSKOMPETENZ DES
KLIENTEN 95 6.5.1 POSITIVE BEZIEHUNGSERFAHRUNGEN 95 6.5.2 ERWEITERUNG
DER SOZIALKOMPETENZ 96 6.5.3 STRUKTURIERUNGSHILFEN UND UMFELDARBEIT 97
6.6 GRENZEN UND MOEGLICHKEITEN 99 7. ABSCHLIESSENDE BETRACHTUNGEN 101 8.
LITERATURVERZEICHNIS 103 9. ABBILDUNGSVERZEICHNIS 115
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