Verfügbarkeit: Kinder fördern

Kinder fördern: das Praxisbuch für Nachahmer : eine Story über das Ehrenamt aus Nordfriesland

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Erichsen, Klaus (VerfasserIn), Hönscheidt-Erichsen, Sibylle (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Norderstedt Books on Demand 2010
Ausgabe:	1. Aufl.
Schlagworte:	Erziehungsberatung
Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	204 S. Ill. 220 mm x 170 mm, 495 gr.
ISBN:	9783839186923

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adam_text	INHAL TSVERZEICHNIS GRUGWORT DR. GABRIELE LAMERS GRUGWORT SABINE STOLZE 12 14 1 WAS VERSTEHEN WIR UNTER KINDERFORDERUNG? 1S 2 WER SIND WIR? 17 3 WARUM FORDERN WIR KINDER? 18 4 WARUM SCHREIBEN WIR DIESES BUCH? 21 S WIE ALLES BEGANN 23 6 RECHTSFORM "GEMEINNUTZIGER VEREIN", EHRENAMT UND DIE FRAGE: KRIEGEN WIR GELD DAFUR? 26 7 WAS MACHEN WIR WIE UND WANN? 29-S6 7.1 EINLEITUNG 29 7.2 UNSERE PROJEKT-IDEEN :)0 7.3 FACHKRAFTE UND TRAINER ORGANISIEREN 32 7.4 LNHALTE EINER PROJEKT-INFORMATION 34 7.5 DAS FINDEN VON SPONSOREN 36 7.6 7.7 7.H 7.9 7.10 DAS FINDEN VON GEEIGNETEN KITAS ODER SCHULEN - UND PLAETZLICH WAR ER DA, DER FRUST IM EHRENAMT BENEFIT FI.IR SPONSOREN UND DAS ERSTELLEN EINER POWER -POINT -PRAESENTATION .JUHU, WIR STEHEN IN DER ZEITUNG! DAS ERSTELLEN EINER PRESSEMITTEILUNG, PLANUNG UND DURCHFI.IHRUNG VON PRESSETERMINEN DER VERWENDUNGSNACHWEIS FI.IR UNSERE SPONSOREN UND WANN MACHEN WIR DAS GANZE UND WIE VIEL ZEIT GEHT DABEI DRAUF? 38 43 46 52 52 8 UNSERE PROJEKTE 57 - 146 H.1 EINLEITUNG 57 H.2 SEL "SPIELEND ENGLISCH LERNEN" IM KINDESALTER 59 H.3 AGGRESSIONS- UND KONFLIKTTRAINING FI.IR ERZIEHERLNNEN 63 HA SELBSTBEHAUPTUNGSTRAINING "WING-TSUN" FI.IR KINDERGARTENKINDER 67 H.5 "KINDER IN BEWEGUNG" FI.IR KINDERGARTENKINDER 75 H.6 LEBENSKOMPETENZTRAINING FI.IR SCHULKINDER (ICH-STAERKUNG UND KONFLIKTKOMPETENZ) 87 H.7 MEDIENKOMPETENZTRAINING FI.IR SCHULKINDER 110 H.H BEWEGUNG - MUSIK - RHYTHMUS FI.IR KINDERGARTEN-KINDER 125 H.9 KFV-BEWEGUNGSKOFFER FI.IR KINDER AB SECHS .JAHREN 145 9 10 10.1 10.2 HBHE UNSERER EINNAHMEN UND ANZAHL DER GEFORDERTEN KINDER KINDERFBRDERVEREIN INTERN EINLEITUNG MITGLIEDER 147 - 149 150 -158 150 150 INHAL TSVERZEICHNIS 10.3 10.4 10.5 10.6 10.7 10.8 10.8.1 10.8.2 10.8.3 10.8.4 10.8.5 11 12 13 13.1 13.1.1 13.1.2 13.1.3 13.1.4 13.1.5 13.1.6 13.1.7 13.1.8 13.1.9 13.1.10 UNSER E-MAIL-VERTEILER UNSERE LNTERNET-SEITE UNSER FLYER UNSER ROLI-UP BUCHHALTUNG, KASSENBERICHT, JAHRESABSCHLUSS UND STEUERERKLAERUNG WIE WIR UNSERE MITGLIEDERVERSAMMLUNG MACHEN GIBT ES BEI DEN MITGLIEDERVERSAMMLUNGEN ETWAS ZU ESSEN? EINLADUNG NEBST TAGESORDNUNG TAETIGKEI TSBERICH T PRAESENTATIONEN WAHLEN FAZIT DIC AUTOREN ANLAGEN KINDERFORDERVEREIN INTERN VEREINSSATZUNG GRUNDUNGSPROTOKOLL BEITRI TTSER KLAERUNG SPEN DEN BESC HEIN IGUNG/Z UWEN DUNGS BESCHEIN IGUNG EINLADUNG ZUR JAHRESM ITGLIEDERVERSAM MLUNG TAETIGKEITSBERICHT 2008 KASSEN PRUFUNGSPROTOKOLL POWER -POIN T-PRAESENTATION FLYER ROLI-UP 151 153 153 154 155 157 157 157 157 158 158 159-163 164 165 - 204 166 - 188 166 169 170 171 172 173 174 175 184 185 13.1.11 13.2 13.2.1 13.3 13.3.1 LU.2 13.3.3 13.4 13.4.1 13.4.3 13.4.4 FREISTELL UNGSBESCHEID PROJEKT "KINDER IN BEWEGUNG" FLYER PROJEKT "LEBENSKOMPETENZTRAINING" VEREINBARUNG ZWISCHEN KINDERFAERDERVEREIN UND SCHULEN VEREINBARUNG ZWISCHEN KINDERFAERDERVEREIN UND FACHKRAEFTEN/TRAINERN PRESSEM ITTEI IUNG PROJEKT "BEWEGUNGSKOFFER" VEREINBARUNG AUSLEIHE/ MATERIAL- UND PREISLISTE SPIELANLEITUNG \TVERBEPLAKAT 186 189 189 190 - 196 190 193 197 199 - 204 199 200 204
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