Berufs- und Wirtschaftspädagogik: eine Einführung in Strukturbegriffe
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Gabler
2011
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| Ausgabe: | 4., überarb. und erw. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Lehrbuch
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INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT V
ABBILDUNGSVERZEICHNIS XI
EINLEITUNG 1
RAHMENBEDINGUNGEN (R) 7
1 RECHTLICH-INSTITUTIONELLE GRUNDLAGEN 7
2 FINANZIERUNG 16
3 KOSTEN UND NUTZEN 23
4 BERUFLICHE WEITERBILDUNG 31
5 INTERNATIONALISIERUNG 38
LITERATUR. 50
BERUFSBILDUNGSPOLITIK (B) 55
1 INSTITUTIONEN, ORGANISATIONEN UND KONFLIKTLINIEN 55
2 ABSTIMMUNG UND KOORDINATION 61
3 BERUFSBILDUNGSFORSCHUNG 64
4 ENTWICKLUNGSLINIEN 70
LITERATUR. 80
BERUF, WIRTSCHAFT, PAEDAGOGIK (BWP) 85
1 SYSTEMZUSAMMENHAENGE 85
2 BERUF: ZWISCHEN INDIVIDUALISIERUNG UND SOZIALER INTEGRATION 92
3 WIRTSCHAFT: OEKONOMIE UND POLITIK BERUFLICHER BILDUNG 100
4 PAEDAGOGIK: BILDUNG UND BERUF 109
LITERATUR. 114
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DIGITALISIERT DURCH
IMAGE 2
VIII INHALTSVERZEICHNIS
ZIELSETZUNGEN (Z) 117
1 PROBLEMATIK WISSENSCHAFTLICHER ZIELSETZUNGEN 117
2 VERGESELLSCHAFTUNG UND SOZIALE INTEGRATION 120
3 FUNKTIONALITAET UND BERUFLICHE TUECHTIGKEIT 123
4 SUBJEKTIVITAET UND PERSOENLICHKEITSENTWICKLUNG 126
5 BERUFLICHE HANDLUNGSKOMPETENZ 129
LITERATUR. 755
LERNORT SCHULE (LS) 137
1 BERUFLICHES SCHULWESEN 137
2 BERUFSSCHULE 143
3 KONZEPTE SCHULISCHEN LERNENS 152
4 TEILAUTONOMISIERUNG UND QUALITAETSENTWICKLUNG 160
LITERATUR. 165
LERNORT BETRIEB (LB) 169
1 BETRIEBLICHE LERNORTE 169
2 LERNORT *BETRIEBE DER WIRTSCHAFT" 173
3 ARBEITEN UND LERNEN 177
4 KONZEPTE BETRIEBLICHEN LERNENS 184
5 LERNFOERDERLICHKEIT IM BETRIEB 192
LITERATUR. 194
DIDAKTIK BERUFLICHEN LERNENS UND LEHRENS (D) 197
1 DIDAKTIK - DIDAKTIK BERUFLICHER BILDUNG - FACHDIDAKTIK 197
2 GROSSE DIDAKTISCHE POSITIONEN 203
3 LEITIDEEN UND ANSAETZE 206
4 LERNFELDER 214
5 BERUFSPAEDAGOGISCHE HILFEN FUER LERNSCHWACHE, BENACHTEILIGTE UND BEGABTE
217
LITERATUR. 224
IMAGE 3
INHALTSVERZEICHNIS IX
AUSBILDUNG DER LEHRER/INNEN UND DER AUSBILDER/INNEN (LA) 227
1 LEHRER: FACHMANN UND PAEDAGOGE 227
2 PROFESSIONALISIERUNG DER LEHRER/INNEN-AUSBILDUNG 230
3 THEORIE-PRAXIS-PROBLEM 237
4 BETRIEBLICHES AUSBILDUNGSPERSONAL 242
5 PROFESSIONALISIERUNG DES AUS- UND WEITERBILDUNGSPERSONALS 247
LITERATUR. 251 |
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