Verfügbarkeit: La gestion du travail scolaire

La gestion du travail scolaire: étude auprès de lycéens et d'étudiants

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Dendani, Mohamed (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	French
Veröffentlicht:	Paris Harmattan 2010
Schriftenreihe:	Logiques sociales
Schlagworte:	Schüler
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Includes bibliographical references (p. [171]-[178])
Beschreibung:	180 S. 22 cm
ISBN:	9782296123984 2296123988

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adam_text	SOMMAIRE INTRODUCTION DES SITUATIONS CONTRASTEES AU COLLEGE P/ONGES DANS UN MONDE UNIVERSITAIRE ETRANGER DEUX ENQUETES EMPIRIQUES LES PRINCIPALES CARACTERISTIQUES DES IYCEENS CARACTERISTIQUES SOCIALES DES ETUDIANTS REPARTITION SELON LES FILIERES REPARTITION SELON LE SEXE REPARTITION SEION I ORIGINE SOCIALE REPARTITION SELON LES SERIES DE BACCALAUREAT LES MANIERES DE TRAVAILLER EN C1ASSE DE SECONDE 9 /2 16 29 31 31 32 34 PLUS LES ELEVES AVANCENT DANS LEURS ETUDES, PLUS LES TECHNIQUES DE MEMORISATION EVOLUENT 36 GESTION ET ORGANISATION DU TRAVAIL : DES PRATIQUES PARTICULIEREMENT DEVELOPPEES CHEZ /ES FILLES 38 UN INVESTISSEMENT FAMI/IA/ DITTERENCIE SE/ON /ES CARACTERISTIQUES SOCIA/ES 44 UN INVESTISSEMENT PARENTAL MOINDRE CHEZ /ES E/EVES EN RETARD 48 UN MODELE EXPLICATIF DES PRATIQUES DES E/EVES 51 LES DIVERSES CATEGORIES DU TRAVAIL PERSONNE/ DES ELEVES 61 CONCLUSION 66 L ORGANISATION DU TEMPS ET LES NOUVELLES METHODES DE TRAVAIL DES ETUDIANTS TRAVAIL REGULIER ET INTENSIF CHEZ LES APPRENTIS MEDECINS 68 ABSENTEISME PLUS FREQUENT CHEZ LES ETUDIANTS MEDECINS 75 UNE REVISION PLUS REGULIERE CHEZ /ES ETUDIANTS DE MEDECINE A I APPROCHE DES EXAMENS 80 LES TECHNIQUES DU TRAVAIL UNIVERSITAIRE 85 LA BIBLIOTHEQUE COMME ESPACE DE TRAVAIL 95 LES FILLES CONSACRENT PLUS DE TEMPS QUE LES GARLJ:ONS AUX ETUDES 99 LES FILLES MANQUENT MOINS SOUVENT LES COURS QUE LES GARLJ:ONS 104 MODES DE PREPARATION DES EXAMENS 107 LE TRAVAIL DES ETUDIANTS TOUTES CHOSES EGALES PAR AILLEURS 112 DETACHEMENT A I EGARD DES ETUDES : TEMPS SCOLAIRE ET TEMPS A SOI 122 PROFESSIONNALISME DES ETUDIANTS 125 180 DES CONFIGURATIONS D ETUDES DIFFERENTES 137 LES ETUDES MEDICALES : LA NECESSITE DES NOTES DES COURS 146 LES ETUDES DE DROIT : CAPACITES D EXPRESSION ECRITE ET RIGUEUR D ESPRIT 153 LES ETUDES DE SCIENCES : TRAVAIL PERSONNEL IMPORTANT ET REGULIER ISS LES ETUDES EN SCIENCES HUMAINES : I IMPORTANCE DES LIVRES ET DES TEXTES DE REFERENCE 158 CONCLUSION 167 REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES 171
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