Verfügbarkeit: Rekonstruktive Sozialforschung

Rekonstruktive Sozialforschung: Einführung in qualitative Methoden

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Bohnsack, Ralf 1948- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Opladen [u.a.] Budrich 2010
Ausgabe:	8., durchges. Aufl.
Schriftenreihe:	UTB 8242
Schlagworte:	Geschichte 1991-1997 Geschichte Qualitative Methode Soziologie Sozialwissenschaften Forschung Empirische Sozialforschung Qualitative Sozialforschung Bibliografie Quelle Sozialdaten Deutschland > DDR Lehrbuch
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Literaturverz. S. 259 - 287
Beschreibung:	292 S. Ill., graph. Darst.
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adam_text	IMAGE 1 INHALT VORWORT ZUR SIEBTEN AUFLAGE 7 1. EINLEITUNG 9 2. REKONSTRUKTIVE VERFAHREN IN DER EMPIRISCHEN SOZIALFORSCHUNG IM UNTERSCHIED ZU HYPOTHESENPRUEFENDEN VERFAHREN 13 2.1 ZUR METHODOLOGIE HYPOTHESENPRUEFENDER VERFAHREN 14 2.2 ZUR KRITIK AN DEN HYPOTHESENPRUEFENDEN VERFAHREN 17 2.3 ZUR METHODOLOGIE REKONSTRUKTIVER VERFAHREN 20 2.4 ZUR REKONSTRUKTION DER REKONSTRUKTION 24 3. DOKUMENTARISCHE METHODE 31 3.1 ZUR FORSCHUNGSPRAXIS DER DOKUMENTARISCHEN METHODE 32 3.2 ZUR METHODOLOGIE DOKUMENTARISCHER INTERPRETATION 57 4. OBJEKTIVE HERMENEUTIK 69 4.1 ZUR VERFAHRENSWEISE DER OBJEKTIVEN HERMENEUTIK 73 4.2 ZUR REKONSTRUKTION DER METHODE DER OBJEKTIVEN HERMENEUTIK 79 5. ZU EINIGEN UNTERSCHIEDEN VON DOKUMENTARISCHER METHODE UND OBJEKTIVER HERMENEUTIK 83 6. NARRATIVES INTERVIEW 91 6. 1 ZU DEN ERZAEHLTHEORETISCHEN GRUNDLAGEN DES NARRATIVEN INTERVIEWS 92 6.2 ZU DEN BIOGRAPHIETHEORETISCHEN GRUNDLAGEN DES NARRATIVEN INTERVIEWS .... 96 7. GRUPPENDISKUSSIONSVERFAHREN UND GESPRAECHSANALYSE 105 7.1 GRUPPENDISKUSSIONSVERFAHREN UND MILIEUFORSCHUNG 105 7.2 UNTERSCHIEDE VON GRUPPENDISKUSSION UND NARRATIVEM INTERVIEW 113 7.3 EXKURS: DIE GESPRAECHSANALYSE DER DOKUMENTARISCHEN METHODE IM KONTEXT SOZIOLINGUISTISCHER VERFAHREN 121 8. VERSTEHEN - INTERPRETIEREN - TYPENBILDUNG 129 8.1 ARBEITSSCHRITTE DER TEXTINTERPRETATION 134 FORMULIERENDE INTERPRETATION 134 BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/100722892X DIGITALISIERT DURCH IMAGE 2 REFLEKTIERENDE INTERPRETATION 135 FALLBESCHREIBUNG 139 TYPENBILDUNG 141 8.2 TYPENBILDUNG ALS PROZESSANALYSE 144 8.3 SOZIOGENETISCHE, SINNGENETISCHE UND KAUSALGENETISCHE TYPENBILDUNG 150 9. QUALITATIVE VERFAHREN DER BILDINTERPRETATION UND DOKUMENTARISCHE METHODE 155 DIE MARGINALISIERUNG DES BILDES IN DEN QUALITATIVEN METHODEN 155 VERSTAENDIGUNG DURCH DAS BILD VERSUS VERSTAENDIGUNG UEBER DAS BILD 156 IKOLOLOGIE UND DOKUMENTARISCHE METHODE 158 ABBILDENDE UND ABGEBILDETE BILDPRODUZENT(INN)EN 160 IKONIKUND DOKUMENTARISCHE METHODE 161 KORRESPONDENZ ZWISCHEN WICHTIGEN METHODOLOGIEN DER BILDINTERPRETATION 162 DIE ,EINKLAMMERUNG DES IKONOGRAFISCHEN BZW. KONNOTATIVEN SINNGEHALTS 163 ZUR REKONSTRUKTION DER FORMALEN BILDKOMPOSITION 166 SEQUENZANALYSE VERSUS KOMPOSITIONSVARIATION 168 ATHEORETISCHES WISSEN UND DOKUMENTARISCHE METHODE 170 10. ASPEKTHAFTIGKEIT, STANDORTGEBUNDENHEIT UND GUELTIGKEIT DER INTERPRETATION 173 11. PRAXEOLOGISCHE METHODOLOGIE 187 DIE UMFASSENDE VERANKERUNG DER WISSENSCHAFTLICHEN ERKENNTNIS IN DER SOZIALEN PRAXIS 188 IMPLIZITES WISSEN UND DIE PARADIGMENABHAENGIGKEIT DER ERKENNTNIS 191 IMPLIZITES WISSEN ALS FEHLERQUELLE UND ALS UNABDINGBARE VORAUSSETZUNG FUER ERKENNTNIS 192 DAS MODELL DER TEXTINTERPRETATION, DIE GENERIERUNG VON ERKENNTNIS UND DIE KONTROLLE DES VORWISSENS 194 ZWEI WEGE DER ERKENNTNISGENERIERUNG: ABDUKTION UND QUALITATIVE INDUKTION 197 ERKENNTNISGENERIERENDE FORSCHUNGSSTILE UND DIE KOMPARATIVE ANALYSE .... 198 12. ANHANG 207 12.1 REFLEXIVE PRINZIPIEN DER INITIIERUNG UND LEITUNG VON GRUPPENDISKUSSIONEN 207 12.2 EXEMPLARISCHE INTERPRETATION EINER TEXTPASSAGE 212 12.3 RICHTLINIEN DER TRANSKRIPTION: TIQ 235 12.4 EXEMPLARISCHE BILDINTERPRETATIONEN 236 LITERATURVERZEICHNIS 259 SACHREGISTER 287
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Bestandesangaben von THWS Würzburg Zentralbibliothek Lesesaal
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