Kann E-Learning Bologna retten?:
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Innsbruck
StudienVerl.
2010
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| Schriftenreihe: | Zeitschrift für e-learning
5,2 |
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Andrea Back, Peter Baumgartner, Gabi Reinmann, Rolf Schulmeister
Editorial
.............................................................................................................................................4
Andreas Breiter
Herausforderungen der organisatorischen Einbettung
sozio-technischer Systeme in Hochschulen.................................................................................7
Claudia Bremer
Е
-Learning
im Bologna-Prozess .................................................................................................11
Andrea Back
E-Learning zunächst ganz pragmatisch als Kundenservice.....................................................20
Anke Hanft
Bologna professionell - Studiengangsplanung und Studierendenpräferenzen ....................25
Hans-Henning Kappel
Kann
Е
-Learning
Bologna schmackhaft machen?
Oder ist die
Bolognese
endgültig versalzen?..............................................................................31
Michael Kerres
Е
-Learning:
Problemlösungen für flexibles Lernen an Hochschulen ....................................38
Burkhard Lehmann
Bildungstechnologie in Zeiten der Strukturreform..................................................................41
Ada Pellert
Das Bologna-Studienmodell und E-Learning...........................................................................45
Gabi Reinmann
E-Learning als Lehrmeister für Lehrende -
eine andere Art von Rettungsversuch für Bologna....................................................................49
Sandra Schaffert, Martin Ebner
Die Standortattraktivität europäischer Hochschulen fördern? -
Der mögliche Beitrag von
Open
Content...................................................................................54
Rolf Schulmeister
Online-Kurse für die Phasenübergänge in der Bologna-Architektur.....................................60
Werner Sesink
Statement: E-Learning und Bologna...........................................................................................65
Charlotte Zwiauer, Arthur Mettinger
E-Learning in den Bachelor-Studienprogrammen der Universität Wien...............................70
Impressum..........................................................................................................................................24
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