Alphabetisierung in der Zweitsprache Deutsch:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Oldenburg [u.a.]
Red. OBST
2010
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| Schriftenreihe: | Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie
77 |
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Heike Roll & Karen Schramm
Alphabetisierung in der Zweitsprache Deutsch.
Editorial
............5
Anja Heintze
„Denen
muss man
mal Werte vermitteln! -
Was kann und soll eine zeitgemäße Grundbildung
im Kontext von Deutsch als Zweitsprache leisten? ......................11
Henrike Pracht
Pixelpunkte und Pinselstriche. Das Problem der
Lautsynthese im Alphabetisierungsunterricht..............................35
Anne Heyn
[afel]: Apfel oder Affe? Vermittlung von Sprachwissen
durch artikulatorische Sensibilisierung -
Ein Erfahrungsbericht aus der Alphakurs-Praxis .........................49
Sarah Buschfeld & Christiane Schöneberger
Kontrastive Alphabetisierung am Beispiel Deutsch-Arabisch .... 61
Elena Kukharenko & Christina Noack
„Wie im echten Leben - alltägliche
literale
Praxen von
Alphakursteilnehmenden als Basis für eine didaktische
Handlungsorientierung ....................................................................75
Christiane Rokitzki
„Hilf mir, es selbst zu tun : Handlungsorientierung im
Alphabetisierungsunterricht für erwachsene Einwanderer........91
Christiane Scheithauer
Diagnose phonologischer Bewusstheit in der Zweitsprache -
Erprobung im Integrationskurs mit Alphabetisierung .............. 111
Neck Bulut, Simone Jambor-Fahlen, Markus Linnemann & Bettina Will
Vom Buchstaben zum Text - Ein adaptiver Test zur
Messung von Schriftsprachstand und -entwicklung
von erwachsenen Lernern ..............................................................127
Alexis Feldmeier
Zum Einsatz des Sprachenportfolios bei der Arbeit
mit lern ungewohnten und zu alphabetisierenden
erwachsenen Teilnehmern..............................................................143
Rezensionen
Eduard Haueis
Rezension zu: Utz Maas:
Sprache und Sprachen in der Migrationsgesellschaft.
Die schriftkulturelle Dimension. Göttingen
(V
& R) 2008 .........165
Eduard Haueis
Rezension zu: Röber, Christa: Die Leistungen der Kinder
beim Lesen- und Schreibenlernen. Grundlagen der
Silbenanalytischen Methode. Ein Arbeitsbuch mit
Übungsaufgaben. Baltmannsweiler (Schneider) 2009................175
Franz Januschek
Rezension zu: Steffen
Pappert, Melani
Schröter, Ulla Fix (Hg.):
Verschlüsseln, Verbergen, Verdecken in öffentlicher und
institutioneller Kommunikation. Berlin (Erich Schmidt) 2008 ... 183
Beatrix Fehse
Rezension zu: Helge
Skirl: Emergenz
als Phänomen der
Semantik am Beispiel des Metaphernverstehens.
Emergente konzeptuelle
Merkmale an der Schnittstelle von
Semantik und Pragmatik, Tübingen (Gunter Narr 2009) ..........189
Stefan
Jeuk
Rezension zu: Yurdakul Cakir: In der Zweitsprache Deutsch
Seminararbeiten schreiben. Analyse zum
makro-
und
mikrostrukturellen Textwissen türkischer Mutter¬
sprachlerinnen und Muttersprachler. Eine
explorative
Studie. Duisburg (Universitätsverlag Rhein-Ruhr) 2009............197
Anschriften der Autorinnen und Autoren ..............................................201
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