Early intervention for reading difficulties: the interactive strategies approach
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Scanlon, Donna M. (VerfasserIn), Anderson, Kimberly L. (VerfasserIn), Sweeney, Joan M. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: New York [u.a.] Guilford Press 2010
Schriftenreihe:Solving problems in the teaching of literacy
Schlagworte:
Online-Zugang:Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:Includes bibliographical references and index
Beschreibung:XIV, 370 S. Ill.
ISBN:9781606238530
9781606238547

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