Verfügbarkeit: Zappelphilipp und Störenfrieda lernen anders

Zappelphilipp und Störenfrieda lernen anders: wie Eltern ihren hyperaktiven Kindern helfen können, die Schule zu meistern

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Freed, Jeffrey (VerfasserIn), Parsons, Laurie (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German English
Veröffentlicht:	Weinheim [u.a.] Beltz 2010
Ausgabe:	6. Aufl.
Schriftenreihe:	Beltz-Taschenbuch 834
Schlagworte:	Kind Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom Lernstil Lernstörung Hyperkinese Schulkind Ratgeber
Beschreibung:	278 S.
ISBN:	9783407228345

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 cb4500
001	BV036629275
003	DE-604
005	00000000000000.0
007	t
008	100823s2010 gw \|\|\|\| 00\|\|\| ger d
020			\|a 9783407228345 \|9 978-3-407-22834-5
035			\|a (OCoLC)699803875
035			\|a (DE-599)BVBBV036629275
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rakddb
041	1		\|a ger \|h eng
044			\|a gw \|c DE
049			\|a DE-11
084			\|a DT 7000 \|0 (DE-625)20035:761 \|2 rvk
084			\|a DT 7300 \|0 (DE-625)20038:761 \|2 rvk
100	1		\|a Freed, Jeffrey \|e Verfasser \|0 (DE-588)120263661 \|4 aut
240	1	0	\|a Right-brained children in a left-brained world
245	1	0	\|a Zappelphilipp und Störenfrieda lernen anders \|b wie Eltern ihren hyperaktiven Kindern helfen können, die Schule zu meistern \|c Jeffrey Freed ; Laurie Parsons
250			\|a 6. Aufl.
264		1	\|a Weinheim [u.a.] \|b Beltz \|c 2010
300			\|a 278 S.
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
490	1		\|a Beltz-Taschenbuch \|v 834
650	0	7	\|a Kind \|0 (DE-588)4030550-8 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom \|0 (DE-588)4525885-5 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Lernstil \|0 (DE-588)4167406-6 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Lernstörung \|0 (DE-588)4035420-9 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Hyperkinese \|0 (DE-588)4138680-2 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Schulkind \|0 (DE-588)4077197-0 \|2 gnd \|9 rswk-swf
655		7	\|0 (DE-588)4048476-2 \|a Ratgeber \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Kind \|0 (DE-588)4030550-8 \|D s
689	0	1	\|a Hyperkinese \|0 (DE-588)4138680-2 \|D s
689	0	2	\|a Lernstörung \|0 (DE-588)4035420-9 \|D s
689	0		\|5 DE-604
689	1	0	\|a Schulkind \|0 (DE-588)4077197-0 \|D s
689	1	1	\|a Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom \|0 (DE-588)4525885-5 \|D s
689	1	2	\|a Lernstil \|0 (DE-588)4167406-6 \|D s
689	1		\|5 DE-604
700	1		\|a Parsons, Laurie \|e Verfasser \|0 (DE-588)120435993 \|4 aut
830		0	\|a Beltz-Taschenbuch \|v 834 \|w (DE-604)BV012482942 \|9 834
999			\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-020549128

Datensatz im Suchindex

_version_	1804143242379264000
any_adam_object
author	Freed, Jeffrey Parsons, Laurie
author_GND	(DE-588)120263661 (DE-588)120435993
author_facet	Freed, Jeffrey Parsons, Laurie
author_role	aut aut
author_sort	Freed, Jeffrey
author_variant	j f jf l p lp
building	Verbundindex
bvnumber	BV036629275
classification_rvk	DT 7000 DT 7300
ctrlnum	(OCoLC)699803875 (DE-599)BVBBV036629275
discipline	Pädagogik
edition	6. Aufl.
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01988nam a2200529 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV036629275</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">100823s2010 gw \|\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783407228345</subfield><subfield code="9">978-3-407-22834-5</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)699803875</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV036629275</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield><subfield code="h">eng</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">DE</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-11</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DT 7000</subfield><subfield code="0">(DE-625)20035:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DT 7300</subfield><subfield code="0">(DE-625)20038:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Freed, Jeffrey</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)120263661</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="240" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Right-brained children in a left-brained world</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Zappelphilipp und Störenfrieda lernen anders</subfield><subfield code="b">wie Eltern ihren hyperaktiven Kindern helfen können, die Schule zu meistern</subfield><subfield code="c">Jeffrey Freed ; Laurie Parsons</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">6. Aufl.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Weinheim [u.a.]</subfield><subfield code="b">Beltz</subfield><subfield code="c">2010</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">278 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Beltz-Taschenbuch</subfield><subfield code="v">834</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Kind</subfield><subfield code="0">(DE-588)4030550-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom</subfield><subfield code="0">(DE-588)4525885-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lernstil</subfield><subfield code="0">(DE-588)4167406-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lernstörung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035420-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Hyperkinese</subfield><subfield code="0">(DE-588)4138680-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schulkind</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077197-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4048476-2</subfield><subfield code="a">Ratgeber</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Kind</subfield><subfield code="0">(DE-588)4030550-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Hyperkinese</subfield><subfield code="0">(DE-588)4138680-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Lernstörung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035420-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Schulkind</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077197-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom</subfield><subfield code="0">(DE-588)4525885-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="2"><subfield code="a">Lernstil</subfield><subfield code="0">(DE-588)4167406-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Parsons, Laurie</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)120435993</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Beltz-Taschenbuch</subfield><subfield code="v">834</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV012482942</subfield><subfield code="9">834</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-020549128</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)4048476-2 Ratgeber gnd-content
genre_facet	Ratgeber
id	DE-604.BV036629275
illustrated	Not Illustrated
indexdate	2024-07-09T22:44:33Z
institution	BVB
isbn	9783407228345
language	German English
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-020549128
oclc_num	699803875
open_access_boolean
owner	DE-11
owner_facet	DE-11
physical	278 S.
publishDate	2010
publishDateSearch	2010
publishDateSort	2010
publisher	Beltz
record_format	marc
series	Beltz-Taschenbuch
series2	Beltz-Taschenbuch
spelling	Freed, Jeffrey Verfasser (DE-588)120263661 aut Right-brained children in a left-brained world Zappelphilipp und Störenfrieda lernen anders wie Eltern ihren hyperaktiven Kindern helfen können, die Schule zu meistern Jeffrey Freed ; Laurie Parsons 6. Aufl. Weinheim [u.a.] Beltz 2010 278 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Beltz-Taschenbuch 834 Kind (DE-588)4030550-8 gnd rswk-swf Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom (DE-588)4525885-5 gnd rswk-swf Lernstil (DE-588)4167406-6 gnd rswk-swf Lernstörung (DE-588)4035420-9 gnd rswk-swf Hyperkinese (DE-588)4138680-2 gnd rswk-swf Schulkind (DE-588)4077197-0 gnd rswk-swf (DE-588)4048476-2 Ratgeber gnd-content Kind (DE-588)4030550-8 s Hyperkinese (DE-588)4138680-2 s Lernstörung (DE-588)4035420-9 s DE-604 Schulkind (DE-588)4077197-0 s Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom (DE-588)4525885-5 s Lernstil (DE-588)4167406-6 s Parsons, Laurie Verfasser (DE-588)120435993 aut Beltz-Taschenbuch 834 (DE-604)BV012482942 834
spellingShingle	Freed, Jeffrey Parsons, Laurie Zappelphilipp und Störenfrieda lernen anders wie Eltern ihren hyperaktiven Kindern helfen können, die Schule zu meistern Beltz-Taschenbuch Kind (DE-588)4030550-8 gnd Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom (DE-588)4525885-5 gnd Lernstil (DE-588)4167406-6 gnd Lernstörung (DE-588)4035420-9 gnd Hyperkinese (DE-588)4138680-2 gnd Schulkind (DE-588)4077197-0 gnd
subject_GND	(DE-588)4030550-8 (DE-588)4525885-5 (DE-588)4167406-6 (DE-588)4035420-9 (DE-588)4138680-2 (DE-588)4077197-0 (DE-588)4048476-2
title	Zappelphilipp und Störenfrieda lernen anders wie Eltern ihren hyperaktiven Kindern helfen können, die Schule zu meistern
title_alt	Right-brained children in a left-brained world
title_auth	Zappelphilipp und Störenfrieda lernen anders wie Eltern ihren hyperaktiven Kindern helfen können, die Schule zu meistern
title_exact_search	Zappelphilipp und Störenfrieda lernen anders wie Eltern ihren hyperaktiven Kindern helfen können, die Schule zu meistern
title_full	Zappelphilipp und Störenfrieda lernen anders wie Eltern ihren hyperaktiven Kindern helfen können, die Schule zu meistern Jeffrey Freed ; Laurie Parsons
title_fullStr	Zappelphilipp und Störenfrieda lernen anders wie Eltern ihren hyperaktiven Kindern helfen können, die Schule zu meistern Jeffrey Freed ; Laurie Parsons
title_full_unstemmed	Zappelphilipp und Störenfrieda lernen anders wie Eltern ihren hyperaktiven Kindern helfen können, die Schule zu meistern Jeffrey Freed ; Laurie Parsons
title_short	Zappelphilipp und Störenfrieda lernen anders
title_sort	zappelphilipp und storenfrieda lernen anders wie eltern ihren hyperaktiven kindern helfen konnen die schule zu meistern
title_sub	wie Eltern ihren hyperaktiven Kindern helfen können, die Schule zu meistern
topic	Kind (DE-588)4030550-8 gnd Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom (DE-588)4525885-5 gnd Lernstil (DE-588)4167406-6 gnd Lernstörung (DE-588)4035420-9 gnd Hyperkinese (DE-588)4138680-2 gnd Schulkind (DE-588)4077197-0 gnd
topic_facet	Kind Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom Lernstil Lernstörung Hyperkinese Schulkind Ratgeber
volume_link	(DE-604)BV012482942
work_keys_str_mv	AT freedjeffrey rightbrainedchildreninaleftbrainedworld AT parsonslaurie rightbrainedchildreninaleftbrainedworld AT freedjeffrey zappelphilippundstorenfriedalernenanderswieelternihrenhyperaktivenkindernhelfenkonnendieschulezumeistern AT parsonslaurie zappelphilippundstorenfriedalernenanderswieelternihrenhyperaktivenkindernhelfenkonnendieschulezumeistern

Verfügbarkeit

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!

MARC

Datensatz im Suchindex

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Ähnliche Einträge