Eine kleine Einführung in Wissenschaftstheorie und Methodologie: für Sozial- und Erziehungswissenschaftler/innen
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Veröffentlicht: |
Innsbruck
STUDIA
2010
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adam_text | Titel: Eine kleine Einführung in Wissenschaftstheorie und Methodologie
Autor: Niedermair, Klaus
Jahr: 2010
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung..................................................................................5
2. Grundbegriffe...........................................................................9
2.1. Wissenschaft und Wissenschaftstheorie................................9
2.2. Perspektivenwechsel im Alltag............................................12
2.3. Wissenschaftsforschung......................................................14
2.4. Fragestellungen der Wissenschaftstheorie...........................16
2.5. Übung: Textlektüre..............................................................27
2.6. Rückschau, Vorschau, Einstieg............................................32
2.7. Nochmals anhand des Praxisbeispiels: Warum Wissen-
schaftstheorie?.....................................................................35
3. Hermeneutik: Verstehen.........................................................43
3.1. Verstehen, Bedeutung, Handlung........................................43
3.2. Der hermeneutische Zirkel..................................................47
3.3. Abduktion............................................................................49
3.4. Vorteile und Nachteile der hermeneutischen Position........60
3.5. Übung: Textlektüre..............................................................63
3.6. Qualitative Forschungsmethoden........................................65
3.7. Übung: Textlektüre..............................................................69
3.8. Vertiefung: Grounded Theory..............................................74
4. Kritischer Rationalismus: Erklären......................................83
4.1. Erklärung, Prognose, Technologie.......................................83
4.2. Das Induktionsproblem und die Falsifizierbarkeit..............90
4.3. Die Werturteilsfreiheit der Wissenschaft.............................94
4.4. Vorteile und Nachteile des Kritischen Rationalismus.........95
4.5. Quantitative Forschungsmethoden......................................97
4.6. Der Forschungsprozess......................................................101
5. Kritische Theorie: Verändern...............................................105
5.1. Kritische Theorie versus traditionelle Theorie..................105
5.2. Exkurs: Normenbegründung..............................................107
5.3. Textlektüre: Immanuel Kant: Beantwortung der Frage:..........
Was ist Aufklärung?...........................................................110
5.4. Der herrschaftsfreie Diskurs..............................................114
5.5. Übung: Der Habermas sche Diskurs.................................115
5.6. Die Erkenntnisinteressen der Wissenschaften...................118
5.7. Die Dialektik als Methode.................................................118
5.8. Handlungsforschung..........................................................120
6. Zwischen-Resümee anhand des Praxisbeispiels.................123
7. Weitere Positionen und Ausblick.........................................130
7.1. Systemtheorie....................................................................132
7.2. Postmoderne......................................................................138
7.3. Radikaler Konstruktivismus..............................................140
8. Literaturhinweise..................................................................150
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