Teknik och genus i skapandet av gymnasieskolans teknikprogram: översättningar och gränsarbete på tre nivåer
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | Undetermined |
| Veröffentlicht: |
Linköping
Institutionen för TEMA, Linköpings Universitet
2010
|
| Schriftenreihe: | Linköping studies in arts and science
511 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 201 S. |
| ISBN: | 9789173934244 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV036623325 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20101111 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 100819s2010 m||| 00||| und d | ||
| 020 | |a 9789173934244 |9 978-91-7393-424-4 | ||
| 035 | |a (OCoLC)705745050 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV036623325 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | |a und | ||
| 049 | |a DE-29 | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |a Fröberg, Merith |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Teknik och genus i skapandet av gymnasieskolans teknikprogram |b översättningar och gränsarbete på tre nivåer |c Merith Fröberg |
| 264 | 1 | |a Linköping |b Institutionen för TEMA, Linköpings Universitet |c 2010 | |
| 300 | |a 201 S. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Linköping studies in arts and science |v 511 | |
| 502 | |a Zugl.: Linköping, Univ., Diss., 2010 | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Technische Bildung |0 (DE-588)4184571-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Sekundarstufe 2 |0 (DE-588)4054367-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 651 | 7 | |a Schweden |0 (DE-588)4077258-5 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Schweden |0 (DE-588)4077258-5 |D g |
| 689 | 0 | 1 | |a Sekundarstufe 2 |0 (DE-588)4054367-5 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Technische Bildung |0 (DE-588)4184571-7 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 830 | 0 | |a Linköping studies in arts and science |v 511 |w (DE-604)BV000021719 |9 511 | |
| 856 | 4 | 2 | |m V:DE-604 |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=020543304&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-020543304 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804143234432106496 |
|---|---|
| adam_text | O INNEHALL F6 RORD
.******....*.******.**..*********...**.*.*****......*****......**.**.**......*
**.**.**.....***..**.......**...**..... 7 INTR 0 D UKTI ON
***********....********...*******.*.....***.**.......**.**.**......****.***...
...*..**.**......***..*. 11 TEKNISK GYMNASIEUTBILDNING: 1970-TAL TILL
1990-TAL 14 TEKNISK LINJE , 14 FRAN TEKNISK LINJE TILL TEKNISK GREN 17
TIDIGARE FORSKNING 20 LAEROPLANSREFORMER RAERANDE TEKNIK 21
GENUSKONSTRUKTIONER I DEN SVENSKA GYMNASIESKOLAN 24 SYFTE,
FRAGESTAELLNINGAR, MATERIAL OCH ANALYTISKA VERKTYG 27 DISPOSI TION 28
FORSKNING OM TEKNIK OCH GENUS
*************...************.************....***.****.....*********. 31
TEKNIK SOM ARTEFAKTER: EN FRAGA OM GENLLSMAERKNING 34 TEKNIK SOM
TILLVAEGAGANGSSAETT: INTELLEKTLLELLA, PRAKTISKA OCH OTEKNISKA 36 TEKNIK
SOM KOMPETENS: EN GRLLND F6R MASKLLLINITETSSKAPANDE 39 TEKNIK SOM
MENTALITET: MASKULINITETSIDEAL OCH MANLIGA KLLLTLLRER 41 AVHANDLINGENS
PERSPEKTIV 44 ANAL YTISKA VERKTYG: GRAENSARBETE OCH 6VERSAE TTNING
.*.****....******.**.......*.**.****....**.*******......****.***.... 47
GRAENSARBETE 49 AEVERSAETTNING 50 MA TERIAL OCH METO D ER
....**.*.**.........**.*........**.***....*****.****.....*******.**.......*******.**.
53 STUDIENS DESIGN , 53 DO KLLMEN TS TLLD IEN 55 DOKUMENT GENERERADE LIR
DEN POLITISKA ARBETSPROCESSEN . 56 DOKUMENT GENERERADE LIR SKOLVERKETS
ARBETSPROCESS 58 ATT VAERDERA DOKUMENTEN 61 INTERVJ LISTLLDIEN 62
INTERVJLLERNA MED LAERARNA 64 ATT BEDAEMA IN TERVJUMATERIALET.. 67
KODNING, ANALYS OCH TOLKNING 68 DEN POLITISKA BERAETTELSEN: FRAN
TEKNIKERBRIST TILL ATT STLMULERA TEKNISKT INTRESSE *.*.****.**...*.*.*
71 FAERSKJLLTNING AV FOKLLS: FRAN TEKNIKERBRIST TIL1 ATT STIMULERA
TEKNISKT INTRESSE 72 UNGDOMAR HAR ETT SLUMRANDE INTRESSE FOR TEKNIK 74
TRE STRATEGIER FOR ATT STIMULERA INTRESSET FOR TEKNISK UTBILDNING 78
TEKNISK LITBILDNING SOM LOCKAR FLICKOR 82 AVSL U TANDE DISKLLSSION 85
SKOLVERKSBERAETTELSEN: TEKNIK OCH TEKNISK KUNSKAP I MENINGSFULLA
SAMMANHANG .*.*.*.*.*.*...*.*.* 91 VAD AER TEKN IK ENLIGT SKOLVERKET? 92
RIKTLINJER FOR EN NY TEKNIKLLTBILDNING 96 TEKN IKENS SAMMANHANG 97 DEN
K()NADE INDIVIDENS SAMMANHANG 99 DET EFTERGYMNAS IALA SAMMANHAN GET :
100 FYRA PRINCIPER FOR TEKNIKPROGRAMMETS UTFORMNING 103 N YA
INRIKTNINGAR , 104 EN LITEN TEKNISK KAERNA MED ETT NYTT TEKNIKAEMNE 105 N
YA ARBETSMETODER 108 FAERBEREDELSE FOR FORTSATT LAERANDE 110 AVSLLLTANDE D
ISKUSSION 110 LAERARBERAE TTELSER OM TEKNIKENS KARAKT AER: TEKNIK AER
SITUERAD OCH KONAD
.*.*.*.*.*.*.*.**.*.**.*.......*.**.*.*.*.*.*.**..............*.*.*.*
115 TEKNIK SOM ARTEFIJ.KTER: MAENNISKOTIL1VERKADE OCH ANVAENDBARA 117
TEKNIK SOM TIL1VAEGAGANGSSAETT: ATT KONSTRUERA OCH PRODUCERA 120 TEKNIK
SOM KOMPETENS: ATT KLLNNA LAESA PROBLEM 122 TEKNIK SOM MENTALITET: VIKTEN
AV ETT GENLLINT TEKNISKT INTRESSE 126 A VSLLL TANDE DIS KUSSION 130
LAERARBERAE TTELSER OM TEKNISK UTBILDNING:
*.*.......**.*.*.*.*.*.*.**.*.*.*.*.**.*.......*.*.* EN TRADITLONELL
TEKNISK UTBILDNING FOR POJKAR .*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.**....*...* 135
TEKNIKPROGRAMMETS KARAKTAER: EN STLLDIEF6RBEREDANDE TEKNISK UTBILDNING
136 TEKNIKPROGRAMMETS TEKNISKA INNEHAL1: HEL1RE TRADITIONEL1 AEN MODERN
TEKNIK 141 TEKNIKPROGRAMMETS PEDAGOGIK: TVA PERSPEKTIV PA PROBLEMLAESNING
145 TEKNIKPROGRAMMET: OCKSA F6R FLICKOR? 150 A VSL UTANDE DISKUSSION 152
SL UTD ISKUSSI ON
********.......****.*....*.**.***.....*..*..****.*.*....**.*......**.**.....**
*.**......***..*.... 157 VAD VAR PROBLEMET? 159 TEKNIKPROGRAMMETS U
TFORMNING , 161 BRED INGANG: LAENKAD TILL SYNEN PA TEKNIK 161 BRED
UTGANG: TEKNIKPROGRAMMETS PLATS I GYMNASIESKOLAN OCH MALEN MED
UTBILDNINGEN 164 BRED PEDAGOGISK REPERTOAR: NYA, HELHETSORIENTERADE
ARBETSMETODER 165 STUDIENS BIDRAG 166 A TT FORS TA LAEROPLANSREFORMER
166 GENUS OCH TEKNIK - SAMKONSTRUKTION OCH SAERKOPPLINGAR 169 SUMMARY:
TECHNOLOGY AND GENDER IN THE FRAMING OF THE TECHNOLOGY PROGRAMME IN
SWEDISH UPPER SECONDARY SCHOOL .***.*..*. 177 REFERENSER
*.****.*.****.*.*...**.***.*..*...**.*.**.*.**..*..**.**.**.**....**.**.**..*.
....***..***.*.*......*..** 187 BILAGA 1: FAERDELNING MELLAN OLIKA AEMNEN
INOM TEKNISK LINJE, TEKNISK GREN OCH TEKNIKPROGRAMMET SAMT ELEVANTAL OCH
ANDEL FLICKOR PA TEKNISK LINJE, TEKNISK GREN RESPEKTIVE TEKNIKPROGRAMMET
BILAGA 2: INTERVJUGUIDE
|
| any_adam_object | 1 |
| author | Fröberg, Merith |
| author_facet | Fröberg, Merith |
| author_role | aut |
| author_sort | Fröberg, Merith |
| author_variant | m f mf |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV036623325 |
| ctrlnum | (OCoLC)705745050 (DE-599)BVBBV036623325 |
| format | Thesis Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01709nam a2200409 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV036623325</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20101111 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">100819s2010 m||| 00||| und d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9789173934244</subfield><subfield code="9">978-91-7393-424-4</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)705745050</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV036623325</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">und</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Fröberg, Merith</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Teknik och genus i skapandet av gymnasieskolans teknikprogram</subfield><subfield code="b">översättningar och gränsarbete på tre nivåer</subfield><subfield code="c">Merith Fröberg</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Linköping</subfield><subfield code="b">Institutionen för TEMA, Linköpings Universitet</subfield><subfield code="c">2010</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">201 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Linköping studies in arts and science</subfield><subfield code="v">511</subfield></datafield><datafield tag="502" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zugl.: Linköping, Univ., Diss., 2010</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Technische Bildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4184571-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Sekundarstufe 2</subfield><subfield code="0">(DE-588)4054367-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Schweden</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077258-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Schweden</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077258-5</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Sekundarstufe 2</subfield><subfield code="0">(DE-588)4054367-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Technische Bildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4184571-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Linköping studies in arts and science</subfield><subfield code="v">511</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV000021719</subfield><subfield code="9">511</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">V:DE-604</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=020543304&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-020543304</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| geographic | Schweden (DE-588)4077258-5 gnd |
| geographic_facet | Schweden |
| id | DE-604.BV036623325 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-07-09T22:44:25Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9789173934244 |
| language | Undetermined |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-020543304 |
| oclc_num | 705745050 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | 201 S. |
| publishDate | 2010 |
| publishDateSearch | 2010 |
| publishDateSort | 2010 |
| publisher | Institutionen för TEMA, Linköpings Universitet |
| record_format | marc |
| series | Linköping studies in arts and science |
| series2 | Linköping studies in arts and science |
| spelling | Fröberg, Merith Verfasser aut Teknik och genus i skapandet av gymnasieskolans teknikprogram översättningar och gränsarbete på tre nivåer Merith Fröberg Linköping Institutionen för TEMA, Linköpings Universitet 2010 201 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Linköping studies in arts and science 511 Zugl.: Linköping, Univ., Diss., 2010 Technische Bildung (DE-588)4184571-7 gnd rswk-swf Sekundarstufe 2 (DE-588)4054367-5 gnd rswk-swf Schweden (DE-588)4077258-5 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Schweden (DE-588)4077258-5 g Sekundarstufe 2 (DE-588)4054367-5 s Technische Bildung (DE-588)4184571-7 s DE-604 Linköping studies in arts and science 511 (DE-604)BV000021719 511 V:DE-604 application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=020543304&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Fröberg, Merith Teknik och genus i skapandet av gymnasieskolans teknikprogram översättningar och gränsarbete på tre nivåer Linköping studies in arts and science Technische Bildung (DE-588)4184571-7 gnd Sekundarstufe 2 (DE-588)4054367-5 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4184571-7 (DE-588)4054367-5 (DE-588)4077258-5 (DE-588)4113937-9 |
| title | Teknik och genus i skapandet av gymnasieskolans teknikprogram översättningar och gränsarbete på tre nivåer |
| title_auth | Teknik och genus i skapandet av gymnasieskolans teknikprogram översättningar och gränsarbete på tre nivåer |
| title_exact_search | Teknik och genus i skapandet av gymnasieskolans teknikprogram översättningar och gränsarbete på tre nivåer |
| title_full | Teknik och genus i skapandet av gymnasieskolans teknikprogram översättningar och gränsarbete på tre nivåer Merith Fröberg |
| title_fullStr | Teknik och genus i skapandet av gymnasieskolans teknikprogram översättningar och gränsarbete på tre nivåer Merith Fröberg |
| title_full_unstemmed | Teknik och genus i skapandet av gymnasieskolans teknikprogram översättningar och gränsarbete på tre nivåer Merith Fröberg |
| title_short | Teknik och genus i skapandet av gymnasieskolans teknikprogram |
| title_sort | teknik och genus i skapandet av gymnasieskolans teknikprogram oversattningar och gransarbete pa tre nivaer |
| title_sub | översättningar och gränsarbete på tre nivåer |
| topic | Technische Bildung (DE-588)4184571-7 gnd Sekundarstufe 2 (DE-588)4054367-5 gnd |
| topic_facet | Technische Bildung Sekundarstufe 2 Schweden Hochschulschrift |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=020543304&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| volume_link | (DE-604)BV000021719 |
| work_keys_str_mv | AT frobergmerith teknikochgenusiskapandetavgymnasieskolansteknikprogramoversattningarochgransarbetepatrenivaer |