Essere per educare: attualità della pedagogia lasalliana ; alle sorgenti della lasallianità per essere educatori oggi e insegnare con successo
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Italian |
| Veröffentlicht: |
Cantalupa (Torino)
Effatà
2009
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| adam_text | INDICE PRESENTAZIONE PAG. 3 PARADIGMI DI PEDAGOGIA LASALLIANA
.....................................» 5 SPIGOLATURE AUTOBIOGRAFICHE
DELL AUTRICE ...........................» 7 CURRICULUM » 14
PUBBLICAZIONI » 17 1 - ALLE SORGENTI DELLA LASALLIANIU » 21 PER UNA
RHEUURA DELLA CONDUITE DU FORMATEUR DI S. G. B. DE LA SAUE » 22 LA
CONDUITE DES ECOLES : PEDAGOGIA APERTA » 36 LA CONDUITE DES ECOLES :
PEDAGOGIA EFFICACE » 53 LA CONDUITE DES ECOLES : UN ORGANIZZAZIONE
EFFICIENTE » 71 LA CONDUITE DES ECOLES : LIBRO APERTO SUL FUTURO » 79
PER UNA RHEUURA DI: LES DOUZE VERTUS D UN BON MAHRE DI FRERE AGATHON »
85 2 - INSEGNARE CON SUCCESSO » 1 0 1 INSEGNARE: UN MESTIERE DIFFICILE »
102 COME SI IMPARA? » 109 I RAPPORTI INTERPERSONALI IN AMBIENTE
SCOLASTICO » 118 I RAPPORTI INTERPERSONALI IN AMBIENTE SCOLASTICO:
MOTIVARE GLI ALUNNI » 128 STRATEGIE PER COMUNICARE EFFICACEMENTE » 135
PROFESSIONALITA E COMPETENZE DEGLI INSEGNANTI » 144 RINNOVARE LA SCUOLA:
COME? » 153 IL CORAGGIO DI ESSERE INSEGNANTE » 162 TECNICHE E STRUMENTI
PER FACILITARE L ASCOLTO E LA PARTECIPAZIONE » 173 VALUTARE: CHI,
PERCHE, COME » 182 » 210 » 221 » 199 » 203 » 206 » 206 » 207 GARBO,
CORTESIA, PROFESSIONALITA . I H D , ... L: D PERC E 1 UN AMLCLZLA
RECON A . ENERGIA E CONCRETEZZA . QUALITA DET SERVIZIO EDUCATIVO COME
ASSILLO PROFESSIONALE . IL SAPORE DELLA CONDIVISIONE AUTENTICA .
TESTIMONIANZE » 197 UNO SCHIETTO SENTIMENTO DI AMICIZIA E DI GRATITUDINE
» 198 PENSO E PARLO SOTTOVOCE DI UNA GRANDE AMICA DEI FRATELLI . GRAZIE
ALDA! .
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