Einführung in die Phonetik, Phonologie und Graphematik des Deutschen: ein Leitfaden für den akademischen Unterricht
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Tübingen
Stauffenburg
2010
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| Schriftenreihe: | Stauffenburg Einführungen
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INHALT 0. VORBEMERKUNGEN 9 KONZEPTION DES LEHRBUCHES ALS
UNTERRICHTSMATERIAL 1. PHONETIK UND PHONOLOGIE ALS LINGUISTISCHE
BESCHREIBUNGSEBENEN 11 KURZER AUSFLUG IN DIE GESCHICHTE DER
SPRACHWISSENSCHAFT; BESCHREIBUNGSEBENEN; KERNDISZIPLINEN UND
BINDESTRICH-LINGUISTIKEN; STELLUNG DER PHONETIK UND PHONO- LOGIE
INNERHALB DER LINGUISTIK; UNTERSCHEIDUNG: OBJEKT UND GEGENSTAND;
LITERATURHINWEISE 2. WAS IST PHONETIK UND WAS PHONOLOGIE? 18
UNTERSCHEIDUNG VON LANGAGE, LANGUE UND PAROLE; ZUORDNUNGEN: PHONOLOGIE
UND PHONEM ZUR LANGUE, PHONETIK UND PHON ZUR PAROLE; ARTIKULATORISCHE,
AKUSTISCHE UND AUDITIVE/PERZEPTIVE PHONETIK; IPA-ZEICHEN;
NOTATIONSKONVENTIONEN; PHONO- LOGISCHE PROZESSE ALS BINDEGLIED ZWISCHEN
DER PHONOLOGISCHEN UND DER PHONETISCHEN REPRAESENTATIONSEBENE 3.
ARTIKULATION. 27 INITIATION, PHONATION UND ARTIKULATION I. E. S.;
KATEGORIEN DER BESCHREIBUNG VON KONSONANTEN UND VOKALEN;
ARTIKULATIONSRAEUME, -ORTE UND ORGANE; BEMERKUNGEN ZUM TERMINUS
SPRECHORGAN 4. ARTIKULATORISCHE BESCHREIBUNG DER KONSONANTEN. 37
BESCHREIBUNGSKRITERIEN: ARTIKULATIONSORGANE, -ORTE UND -ARTEN SOWIE
STIMMTON- BETEILIGUNG; SELBSTERFAHRUNGSEXPERIMENTE; BESCHREIBUNG DER
KONSONANTEN DES DEUTSCHEN; SYSTEMATISCHE UEBERSICHTEN;
SEKUNDAERARTIKULATION 5. ARTIKULATORISCHE BESCHREIBUNG DER VOKALE 48
BESCHREIBUNGSKRITERIEN: ZUNGENLAGE, ZUNGENHOEHE, LIPPENRUNDUNG SOWIE OEFF-
NUNGSGRAD BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1004724101
DIGITALISIERT DURCH SYMBOL SOLL GEWAEHLT WERDEN?; PHONOLOGISCHER STATUS
DER AFFRIKATEN; EXKURSE: BASISPOSITIONEN, PHONOTAKTIK 9.
MERKMALPHONOLOGIE 98 PHONEME ALS BUENDEL PHONOLOGISCHER MERKMALE; BINAERE
UND PRIVATIVE PHONO- LOGISCHE MERKMALE; OBERKLASSENMERKMALE (MAJOR CLASS
FEATURES); ART-, ORT- UND ORGANMERKMALE; MATRIZEN MIT DEN
MERKMALSAUSPRAEGUNGEN DER DEUTSCHEN VOKAL-, SONORANTEN- UND
OBSTRUENTENPHONEME; VERGLEICH MIT DEN MATRIZEN IN HALL 2000 10.
PROZESSPHONOLOGIE I: GRUNDLAGEN 107 ANALYSE DES BEISPIELS
/HCNBENVIRNICT/ ZU [HAMVSNIC]; PHONOLOGISCHE PROZESSE (REGELHAFTE
VERAENDERUNGEN DER PHONOLOGISCHEN REPRAESENTATION) VS. PHONETISCHE
PROZESSE (LETZTE VERAENDERUNGEN DER PHONETISCHEN REPRAESENTATION VOR/BEI
DER AUSSPRACHE); BESCHREIBUNG PHONOLOGISCHER PROZESSE UEBER DIE ANGABE
PHONOLOGISCHER REGELN; ALLGEMEINES STRUKTURFORMAT UND TYPEN
PHONOLOGISCHER REGELN; SPRACHWANDELBEISPIEL FUER EINE DISSIMILATION 11.
PROZESSPHONOLOGIE II: NEUTRALISIERUNG, ASSIMILATION, DISSIMILATION 115
NEUTRALISATION (BEISPIEL: AUSLAUTVERHAERTUNG); PROGRESSIVE UND REGRESSIVE
ASSIMILATION (BEISPIELE: LABIALISIERUNG UND VELARISIERUNG); ALLGEMEINE
STRUKTUR- FORMATEFUER ASSIMILATIONEN UND DISSIMILATIONEN 12.
PROZESSPHONOLOGIE III: EPENTHESE, ELISION, METATHESE. 126 EPENTHESE
(BEISPIEL: PLOSIVIERUNG/AFFRIZIERUNG); ELISION (BEISPIEL: SCHWA-
TILGUNG); SYNKOPE UND APOKOPE, METATHESE (ZWEI HISTORISCHE BEISPIELE) 13 |
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