Are the New Millennium Learners Making the Grade?: Technology Use and Educational Performance in PISA 2006
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Bibliographische Detailangaben
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Paris OECD Publishing and Centre for Educational Research and Innovation 2010
Schriftenreihe:Educational Research and Innovation
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Beschreibung:1 Online-Ressource
ISBN:9789264076044
DOI:10.1787/9789264076044-en

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