Verfügbarkeit: Kinderen voor God opvoeden

Kinderen voor God opvoeden: in het gezin, in de kerk, op school

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Meeuse, Cornelis J. 1945- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Dutch
Veröffentlicht:	Barneveld Koster 2009
Schlagworte:	Religionsunterricht Schule Niederlande
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	275 S.
ISBN:	9789055515455

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 c 4500
001	BV036572107
003	DE-604
005	20101020
007	t
008	100719s2009 \|\|\|\| 00\|\|\| dut d
020			\|a 9789055515455 \|9 978-90-5551-545-5
035			\|a (OCoLC)705674372
035			\|a (DE-599)BVBBV036572107
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rakwb
041	0		\|a dut
049			\|a DE-29
084			\|a BU 2100 \|0 (DE-625)16849: \|2 rvk
084			\|a 5,3 \|2 ssgn
100	1		\|a Meeuse, Cornelis J. \|d 1945- \|e Verfasser \|0 (DE-588)138033226 \|4 aut
245	1	0	\|a Kinderen voor God opvoeden \|b in het gezin, in de kerk, op school \|c C.J. Meeuse
264		1	\|a Barneveld \|b Koster \|c 2009
300			\|a 275 S.
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
650	0	7	\|a Religionsunterricht \|0 (DE-588)4049422-6 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Schule \|0 (DE-588)4053474-1 \|2 gnd \|9 rswk-swf
651		7	\|a Niederlande \|0 (DE-588)4042203-3 \|2 gnd \|9 rswk-swf
689	0	0	\|a Niederlande \|0 (DE-588)4042203-3 \|D g
689	0	1	\|a Schule \|0 (DE-588)4053474-1 \|D s
689	0	2	\|a Religionsunterricht \|0 (DE-588)4049422-6 \|D s
689	0		\|5 DE-604
856	4	2	\|m V:DE-604 \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=020493204&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
999			\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-020493204

Datensatz im Suchindex

_version_	1804143154514886656
adam_text	INHOUD WOORD VOORAF........................................................................ ............... 11 I. EEN GODSDIENSTIGE OPVOEDING IN HET GEZIN 1. HET DOEL VAN DE OPVOEDING HET DOEL VAN ONSLEVEN...................................................................... . 15 HET DOEL VAN DE OPVOEDING 15 HOE ZIEN WE ONS KIND? 17 EEN GODSDIENSTIGE OPVOEDING............................................................. 21 HET GAAT OM DE PRAKTIJK 22 HET ONTBREKEN VAN EEN GODSDIENSTIGE OPVOEDING 22 GEWETENSOPVOEDING.......................................................................... 24 HET GEZIN ALS MIDDEL........................................................................... 25 OUDERS ALS VOORBEELD 27 2. DE HEILIGE DOOP VERDRIET EN TROOST BIJ DE DOOP 31 NIET UIT GEWOONTE OF BIJGELOVIGHEID 31 OE DOOP BIDDEND BEGEERD 32 TOT ONZE TROOST. .. 33 OVERSCHATTING EN VALSE HOOP 34 TROOSTELOZE ONDERSCHATTING 35 VERPLICHT TOT EEN GODSDIENSTIGE OPVOEDING......................................... 37 3. HET GEBED IN HET GEZIN BIDDEND TROUWEN....................................................................... ........ 39 BIDDEN OM DE KINDERZEGEN 40 GEBOORTEREGELING? 42 KINDERLOOSHEID EN GEBED 43 GEBED VOOR KINDEREN IN DE MOEDERSCHOOT 46 BIJ DE BEVALLING 48 BIDDEND OPVOEDEN...................................................................... ....... 49 OE EERSTE GODSDIENSTIGE INDRUKKEN..................................................... 51 MET DE KINDEREN BIDDEN 52 HET OPENBARE GEZINSGEBED 53 HET OCHTENDGEBED.................................................................. ........... 55 OE MIDDAGMAALTIJD............................................................................. 55 KINDEREN VAAR GAD APVAEDEN DE AVONDMAALTIJD................................................................. .............. 56 FORMULIERGEBEDEN.............................................................................. 57 HET AVONDGEBED 58 DE AVONDSLUITING 58 GEBEDSTIJDEN 59 DE LENGTE VAN EEN GEBED 60 GEEN GEESTELOZE OPSOMMING............................................................. 60 ONVERHOORDE GEBEDEN 61 4. GELOOF BIJ KINDEREN EEN KINDERLIJK GELOOF 63 HET ACHTSTE GEBOD 64 WORDEN ALS EEN KIND.......................................................................... 64 GEEN VERONDERSTELDE WEDERGEB1TE..................................................... 65 EEN WEDERGEBOREN KIND 66 NEEM EEN KIND EENS APART 67 HET GOEDE VOORBEELD 68 DE PUBERTEIT 69 5. DE BIJBEL IN HET KINDERLEVEN LIEFDE TOT GODS WOORD 73 LIEFDE TOT DE KINDEREN 73 DE MEESTE LIEFDE........................................................................ ........ 73 EERBIED 74 ZELF LEZEN 75 ORDELIJK LEZEN......................................................................... ............ 75 ZEGENRIJK LEZEN......................................................................... .......... 77 LEVEN BIJ GODS WOORD........................................................................ 77 BEGINNEN MET DE BIJBEL...................................................................... 78 SCHRIFTLEZING BIJ DE MIDDAGMAALTIJD 79 SCHRIFTLEZING BIJ DE AVONDMAALTIJD 79 GEEN KINDERBIJBEL ................................................................ ............. 80 MET DE BIJBEL UIT HUIS 80 6. DE RUSTDAG EEN VOORSABBAT.................................................................................. 83 GEEN DISCUSSIE OVER KERKBEZOEK 85 EEN POSITIEF GESPREK....................................................................... .... 86 EEN VERZUIMDE MOGELIJKHEID............................................................... 87 PIKKENDE VOGELS........................................................................ ......... 87 KRITIEK OP DE PREEK 88 GODS WOORD BEWAREN....................................................................... . 90 INHOUD OOG VOOR ANDEREN 90 HUISCATECHISATIE 91 DE RUSTDAG VIEREN........................................................................ ...... 92 MOEDERDAG........................................................................................ 93 7. ZANG EN MUZIEK IN HET GEZIN EEN STEM OM TE SPREKEN EN TE ZINGEN................................................. 95 PSALMEN ZINGEN.................................................................................. 96 ZINGEN AAN TAFEL......................................................................... ........ 97 HET BESPEIEN VAN EEN INSTRUMENT....................................................... 98 LOFPRIJZING.......................................................................................... 99 VREES VOOR OPPERVLAKKIGHEID 100 WERELDSE MUZIEK 101 EEUWIG ZINGEN 101 8. DE MEDIA IN HET GEZIN VERSCHILLENDE MEDIA......................................................................... .. 103 INVLOED VAN MODERNE MEDIA 104 VAN LEESCULTUUR NAAR BEELDCULTUUR 104 VERGIF DOOR RADIO EN TELEVISIE 105 OPEN INTERNET...................................................................... .............. 109 INTERNETGEBRUIK AAN BANDEN.......... 111 ZONDE VAN JE TIJD 111 GAMESVERSLAVING................................................................................ 112 SPEELFILMS.......................................................................................... 113 VERKEERDE BOEKEN........................................................................ ...... 115 GOEDE BOEKEN........................................................................ ........... 116 9. GEZAG, TUCHT EN STRAF GEZAG................................................................................................ 119 TUCHT................................................................................................. 121 STRAF.................................................................................................. 122 STRAFFEN UIT LIEFDE 124 10.KWIJNEND GEZINSLEVEN A. LETS AVER VRAEGER....................................................................... . 129 VERSCHILLENDE CULTUREN 129 VERSCHILLENDE FUNCTIES 130 EEN GODSDIENSTIGE OPVOEDING............................................................. 131 TEELLINCK IN MIDDELBURG 131 KOELMAN IN SLUIS 133 WITTEWRONGEL IN AMSTERDAM.............................................................. 135 KINDEREN VOOR GOD OPVOEDEN TEN SLOTTE........................................................................ ................... 136 B. DE HUIDIGE SITUATIE..................................................................... 137 HET GEZIN IN DE BRANDING.................................................................... 137 BEDREIGINGEN VOOR EEN GEZOND GEZINSLEVEN 138 EEN UITEENVALLEN VAN HET GEZIN 141 C. MOGELIJKE VERBETERINGEN 143 UITHUIZIGHEID BESTRIJDEN 145 EEN GESLOTEN GEZIN......................................................................... .... 145 AANDACHT VOOR DE JEUGD 146 11. EENGOOSOIENSTIGEOPVOEDING IN OE KERK 1. EEN STUKJE GESEHIEDENIS OE PLAATS VAN DE KERK IN DE SAMENLEVING 149 EEN NUTTIGE BAND 150 OE REFORMATIE.................................................................... ................ 151 LUTHER OVER HET ONDERWIJS 152 HET ONDERWIJS IN GENEVE.................................................................... 152 KERKELIJKE VERGADERINGEN EN HET ONDERWIJS 155 OE OKO OVER HET ONDERWIJS................................................................ 158 HET ONDERWIJS IN ONZE BELIJDENIS......................................................... 159 OE ONDERWIJSPRAKTIJK IN DE ZESTIENDE EN ZEVENTIENDE EEUW................. 159 OE NADERE REFORMATIE EN HET ONDERWIJS............................................. 161 2. DE PLAATS VAN KINDEREN IN DE KERK KINDEREN HOREN BIJ DE KERK 167 KINDEREN IN DE EREDIENST 168 JEUGDZORG VOOR IEDEREEN.................................................................... 170 GEEN KINDEREN AAN HET HEILIG AVONDMAAL........................................... 171 KINDEREN BIJ HET HUISBEZOEK 172 3. HET EATEEHETISEH ONDERWIJS EEN VERANTWOORDELIJKHEID VAN DE OUDERS 175 PERSOONLIJK CONTACT....................................................................... ...... 176 VERSCHILIEN IN LEEFTIJD EN NIVEAU 177 ZONDAGSSCHOOL EN VAKANTIEBIJBELWEEK................................................ 178 OE LEERSTOF OP DE CATECHISATIE 179 ABSENTISME........................................................................................ 180 OVERLEG TUSSEN DEGENEN DIE CATECHISEREN 181 LESSEN VOOR BUITENKERKELIJKE LEERLINGEN 182 4. VERENIGINGSLEVEN BETROKKENHEID VAN JONGEREN BIJ DE KERK.............................................. 183 INHOUD BEZWAREN TEGEN JEUGDWERK 184 JEUGDVERENIGINGEN............................................................................. 186 PREEKBESPREKING 186 ZANGVERENIGINGEN 188 ZATERDAGAVONDBESTEDING.................................................................... 189 5. DE BAND TUSSEN KERK EN SCHOOL VERANTWOORDELIJKHEID......................................................................... 191 VERANDERENDE BESTUURSSTRUCTUUR 192 OE BAND MET DE KERKENRAAD............................................................... 193 SCHOOLBEZOEK 193 AANBEVELINGEN................................................................. .................. 194 6. PASTORAAT BIJ RANDKERKELIJKHEID EN KERKVERLATING RANDKERKELIJKHEID EN KERKVERLATING 197 EEN WEZENLIJK VERSCHII...................................................................... .. 198 BLIJ MET DE BLIJVERS...................................................................... ........ 198 RANDKERKELIJKEN MOETEN WE LOKKEN MET LIEFDE 200 HULP VAN JONGEREN 201 EEN ZICHTBARE BREUK 202 WE BLIJVEN VRAGEN OM EEN GESPREK..................................................... 205 WE HOUDEN KERKVERLATERS VAST IN ONS GEBED 206 EXTRA PASTORAAT VOOR OUDERS VAN KERKVERLATENDE JONGEREN 207 ER KOMEN ER TERUG......................................................................... ..... 207 111. EENGOOSOIENSTIGE OPVOEDING OP SCHOOL 1. DE BAND MET HET GEZIN NAAR WELKE SCHOOL? 209 THUIS BIDDEN VOOR DE SCHOOL 212 OE BAND MET DE OUDERS 213 OUDERAVONDEN................................................................................... 213 CONTACTEN MET LEERKRACHTEN 214 WIE DOET WAT? 215 2. REFORMATORISCH ONDERWIJS KERKELIJKE SCHOLEN 219 REFORMATORISCHE SCHOLEN 219 NIVEAU VAN HET ONDERWIJS................................................................... 220 WAT SAMENBINDT EN WAT SCHEIDT......................................................... 221 KLEDINGVOORSCHRIFTEN.......................................................................... 223 LEVENSSTIJL 226 STRAF.................................................................................................. 227 KINDEREN VOOR GOD OPVOEDEN BEGELEIDE CONFRONTATIE.................................................................. ..... 228 3. DE DOCENTEN ANDERE OPVOEDERS 229 OOCENTEN........................................................................................... 230 OE BENOEMING..................................................................... .............. 233 LIEFDE TOT DE LEERLINGEN 233 OE DOCENT ALS IDOOL......................................................................... ... 234 HET GEBED VOOR DE KLAS...................................................................... 236 GEZAG OP SCHOOL........................................................................ ........ 238 4. GODSDIENSTIGE OPVOEDING BIJ IEDER VAK NEUTRAAL ONDERWIJS IS GODDELOOS 239 ONBEWUSTE GODSDIENSTIGE OPVOEDING 241 CHRISTELIJKE LEERKRACHTEN BIJ ALLE VAKKEN............................................... 242 GODSDIENSTONDERWIJS 243 GODSDIENST BIJ ANDERE VAKKEN 245 OE ZANGLES......................................................................................... 246 OE LEERSTOF...................................................................... ................... 247 OMGANG MET DE LEERLINGEN 249 5. DE LEERLINGEN OE TOELATING 253 HET LEEFKLIMAAT 255 AFWIJZING 256 TELEVISIE 257 OIVERSITEIT 258 EEN BEROEP OP GODS WOORD 259 VRIENDENGROEPEN............................................................................... 260 BIJ HET VERLATEN VAN DE SCHOOL............................................................. 261 6. TEN SLOTTE ONMACHT GEEN VERONTSCHULDIGING....................................................... 263 TEN STOTTE........................................................................................... 263 BID ZANDER OPHOUDEN 264 PLAATSMAKEN VOOR GODS WOORD 265 510T 265 TEN STOTTE........................................................................................... 265 TEKSTREGISTER 267 GERAADPLEEGDE LITERATUUR EN LITERATUUR VOOR VERDERE STUDIE........... 271
any_adam_object	1
author	Meeuse, Cornelis J. 1945-
author_GND	(DE-588)138033226
author_facet	Meeuse, Cornelis J. 1945-
author_role	aut
author_sort	Meeuse, Cornelis J. 1945-
author_variant	c j m cj cjm
building	Verbundindex
bvnumber	BV036572107
classification_rvk	BU 2100
ctrlnum	(OCoLC)705674372 (DE-599)BVBBV036572107
discipline	Theologie / Religionswissenschaften
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01412nam a2200373 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV036572107</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20101020 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">100719s2009 \|\|\|\| 00\|\|\| dut d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9789055515455</subfield><subfield code="9">978-90-5551-545-5</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)705674372</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV036572107</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">BU 2100</subfield><subfield code="0">(DE-625)16849:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Meeuse, Cornelis J.</subfield><subfield code="d">1945-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)138033226</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Kinderen voor God opvoeden</subfield><subfield code="b">in het gezin, in de kerk, op school</subfield><subfield code="c">C.J. Meeuse</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Barneveld</subfield><subfield code="b">Koster</subfield><subfield code="c">2009</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">275 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Religionsunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4049422-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053474-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Niederlande</subfield><subfield code="0">(DE-588)4042203-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Niederlande</subfield><subfield code="0">(DE-588)4042203-3</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Schule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053474-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Religionsunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4049422-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">V:DE-604</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=020493204&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-020493204</subfield></datafield></record></collection>
geographic	Niederlande (DE-588)4042203-3 gnd
geographic_facet	Niederlande
id	DE-604.BV036572107
illustrated	Not Illustrated
indexdate	2024-07-09T22:43:09Z
institution	BVB
isbn	9789055515455
language	Dutch
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-020493204
oclc_num	705674372
open_access_boolean
owner	DE-29
owner_facet	DE-29
physical	275 S.
publishDate	2009
publishDateSearch	2009
publishDateSort	2009
publisher	Koster
record_format	marc
spelling	Meeuse, Cornelis J. 1945- Verfasser (DE-588)138033226 aut Kinderen voor God opvoeden in het gezin, in de kerk, op school C.J. Meeuse Barneveld Koster 2009 275 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Religionsunterricht (DE-588)4049422-6 gnd rswk-swf Schule (DE-588)4053474-1 gnd rswk-swf Niederlande (DE-588)4042203-3 gnd rswk-swf Niederlande (DE-588)4042203-3 g Schule (DE-588)4053474-1 s Religionsunterricht (DE-588)4049422-6 s DE-604 V:DE-604 application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=020493204&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis
spellingShingle	Meeuse, Cornelis J. 1945- Kinderen voor God opvoeden in het gezin, in de kerk, op school Religionsunterricht (DE-588)4049422-6 gnd Schule (DE-588)4053474-1 gnd
subject_GND	(DE-588)4049422-6 (DE-588)4053474-1 (DE-588)4042203-3
title	Kinderen voor God opvoeden in het gezin, in de kerk, op school
title_auth	Kinderen voor God opvoeden in het gezin, in de kerk, op school
title_exact_search	Kinderen voor God opvoeden in het gezin, in de kerk, op school
title_full	Kinderen voor God opvoeden in het gezin, in de kerk, op school C.J. Meeuse
title_fullStr	Kinderen voor God opvoeden in het gezin, in de kerk, op school C.J. Meeuse
title_full_unstemmed	Kinderen voor God opvoeden in het gezin, in de kerk, op school C.J. Meeuse
title_short	Kinderen voor God opvoeden
title_sort	kinderen voor god opvoeden in het gezin in de kerk op school
title_sub	in het gezin, in de kerk, op school
topic	Religionsunterricht (DE-588)4049422-6 gnd Schule (DE-588)4053474-1 gnd
topic_facet	Religionsunterricht Schule Niederlande
url	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=020493204&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT meeusecornelisj kinderenvoorgodopvoedeninhetgezinindekerkopschool

Verfügbarkeit

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Inhaltsverzeichnis

MARC

Datensatz im Suchindex

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Ähnliche Einträge