Älterwerden - eine Entdeckungsreise: Erfahrungen einer Psychoanalytikerin
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Gießen
Psychosozial-Verl.
2010
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Inhalt
Prolog u
Kapitel 1 - Die eigene innere Geschichte rekonstruieren 15
Alternsarbeit: Die eigene innere Geschichte rekonstruieren 15
Unsere innere Geschichte: Eine Aneinanderreihung
von Ereignissen oder eine zusammenhängende Geschichte? 16
Das Bedürfnis nach Kohärenz 18
Um seinen Platz abtreten zu können,
muss man
erst einmal einen haben 20
Die Integration der Erinner
u ngen
21
Kapitel 2 - Eine Sekunde Ewigkeit 23
Vorstellungen von der Zeit, die vergeht 23
Die Erfahrung einer Sekunde Ewigkeit 25
Sekunden Ewigkeit im Flug erhaschen 25
Wie kann man sich eine Zeit vorstellen,
die nicht nur eine chronologische ist? 27
Das Leben spielt sich innerhalb der chronologischen Zeit
und zugleich außerhalb dieser Zeit ab 33
Und wenn Ewigkeit und chronologische Zeit
miteinander vereinbar wären? 35
Das Leben spielt sich in der Gegenwart ab 36
Kapitel 3 - Arbeit an der Erinnerung 37
Verlorene Erinnerungen wieder integrieren? 37
Ein Beispiel der Reintegration einer verlorenen Erinnerung 38
Eine Erinnerung: Teil eines Puzzles oder Bestandteil
eines lebendigen Organismus? 40
Bestimmte Erinnerungen beiseiteschieben, um Angst zu vermeiden? 42
Die emotionale Bedeutung eines Schmerzes variiert mit dem Alter 43
Erinnerungen auftürmen oder integrieren? 44
Die Seite umblättern, ja - aber erst, nachdem man sie gelesen hat 46
8 ■ Inhalt_
Kapitel 4 — Die Lebensalter 49
Unsere Gegenwart trägt die Spuren aller Altersstufen,
die wir durchlebt haben 49
Verschiedene Arten, sich von seiner Kindheit abzuschneiden 50
Verschiedene Arten, sich von seiner Jugend abzuschneiden 53
Seine Kindheit präsent zu halten bedeutet nicht,
»in die Kindheit zurückzufallen« 54
Eine freie Gegenwart, abgegrenzt gegen die Zukunft 55
Man selbst bleiben, ohne der Gleiche zu bleiben 56
Veränderung und Beständigkeit integrieren 57
Sich über die Präsenz des anderen wundern 59
Träume zur Integration verschiedener Altersstufen
gegen Ende der Analyse 59
Das Leben beginnt heute 60
Hat das Fortschreiten der Altersstufen einen Sinn? 61
Kapitel 5 — Angst vor dem Tod 63
Welchen Sinn hat unser Leben angesichts des Todes? 63
Wann werde ich mir Zeit zum Leben nehmen? 64
»Nützlich sterben« 65
Nützlich altern: Die Fähigkeit, sich leidenschaftlich zu engagieren 66
Ordnung in seine innere und äußere Welt bringen, bevor man stirbt 68
Bewusste Angst vor dem Tod ·' 76
Unbewusste Todesangst 81
Jeder Tod ist einmalig 86
Kapitel 6 — Was steckt hinter Verarmung im hohen Alter?
Zwischen psychischer Verarmung und Altern unterscheiden
Das Gehirn reorganisiert sich das ganze Leben über
Psychische Verarmung und Trauerprozess
Innere und äußere psychische Verarmung
können sich wechselseitig bedingen
Verschiedene Verarmungsmechanismen psychischen Ursprungs
Welcher unbewusste Gewinn
kann aus psychischer Verarmung gezogen werden?
Demenz, eine Abwehr gegen die Angst vor dem Tod?
Die Rolle des Neids: Teufelskreis, Tugendspirale
Die Freiheit, ins Unbekannte zu starten
Kapitel 7 — Alles verlieren, ohne sich selbst zu verlieren
Auf psychischer Ebene bewahren, was real verloren wurde
Die Bewertung unserer inneren Reichtümer
erfolgt zuweilen über den Blick der anderen
Alles verlieren, ohne sich selbst zu verlieren
Je sichtbarer der Verlust,
umso schwerer ist der verborgene Reichtum wahrnehmbar
Von schmerzlicher Einsamkeit zum Reichtum, man selbst zu sein
Die Sexualität der Alten
Inhalt ■ 9
Auf »Vergangenheiten« verzichten, die wir gar nicht hatten,
um die Lehren aus der Vergangenheit zu ziehen, die die unsrige war 124
Den unbekannten Teil der Zukunft im Voraus integrieren,
um uns nicht selbst zu verlieren 125
Altern, ein Kunstwerk 126
Kapitel 8 - Der Reichtum des hohen Alters 127
Die Intensität der Gegenwart 127
Der Reiz der kleinen Dinge 128
Der affektive Wert eines Objekts 129
Die Wichtigkeit anwesender Menschen 130
Die Verwunderung angesichts der Gegenwart des anderen 130
Ein neuer Blick auf den anderen : »Die Entdeckung des halbtiefen Tellers« 134
Das Geheimnis jedes Menschen: Das, was man nie ganz verstehen wird 135
Sich Zeit nehmen, die Stille hören, mit dem Inneren kommunizieren 136
Die Brüchigkeit der Macht bedenken und Abstand gewinnen 138
Endlich frei: »In meinem Alter habe ich nichts mehr zu verlieren« 140
Was mache ich aus den Bausteinen,
die ich bei meiner Geburt bekommen habe? 141
Das Beispiel
Neto:
Eine innere Welt, die der von
Guernica
ähnelt 144
Vom Chaos zur Harmonie 145
Kapitel 9 - »Die enge Pforte« 147
Eine so enge Pforte,
dass
sie stets nur
einen Menschen passieren lassen kann 147
Die Angst, man selbst zu sein 149
Das Vergnügen, nur man selbst zu sein 151
Elise und die enge Pforte 152
Eine individuell zugeschnittene Pforte 154
Der Lebensstrom beginnt wieder zu fließen 155
Ein verwunderter Blick auf uns selbst 158
Worte können eine Pforte sein, die Gefühle hindurchlässt 160
Eine enge Pforte zum Unermesslichen hin 161
Kapitel 10 -
Psychoanalytische
Psychotherapie
und alte Menschen 163
Ältere Patienten denken nicht an eine Psychotherapie für sich selbst 163
Psychotherapie ist für alte Menschen wertvoll 164
Die Hauptmotive der Patienten in der Psychotherapie 167
Das Identitätsgefühl 169
Die Bedeutung der nonverbalen Kommunikation zwischen altem Patienten
und Therapeuten 174
Ist es die Mühe wert, alte Menschen in Psychotherapie zu nehmen? 181
Das Problem der Zeit 183
Kapitel 11 - Psychoanalyse und alte Menschen 187
Es gibt keine Altersgrenze für den Beginn einer Psychoanalyse 187
Vorurteile junger Psychoanalytiker 188
10 ■
Inhak
Für die alten Patienten ist keineswegs alles bereits vorbei 191
Eine Öffnung zur Sublimierung hin 197
Ein ödipaler Konflikt, der nicht altert 202
Das kulturelle Umfeld und die alten Menschen 203
Weibliche Sexualität und alte Patienten: jeannes Analyse 205
Der Reichtum einer Analyse ist unmöglich wiederzugeben 213
Kapitel 12 — Psychoanalytiker sein und älter werden 215
Ein Psychoanalytiker hat mehrere Lebensalter zugleich 215
Die Rolle der Erfahrung 218
Sich für seinen psychischen und körperlichen Gesundheitszustand
verantwortlich fühlen 219
Ein Psychoanalytiker im Angesicht seines Lebensendes 220
Senior-und Junioranalytiker 224
Kann man den Sinn eines Theaterstücks erfassen,
wenn man seine letzte Replik noch nicht kennt? 227
Kapitel 13 — Großeltern und Generationsunterschied 231
Narziss und die Angst vor Falten 231
Spieglein, wie alt bin ich? 234
Es reicht nicht aus, alt zu sein,
um sich als Großeltern zu entdecken 235
Die generationenübergreifenden Beziehungen
і
haben sich weiterentwickelt 237
Der Großelternstatus verdrängt den Elternstatus nicht,
sondern kommt zu ihm hinzu 239
Drittes und viertes Alter 242
Die Rolle der Großeltern 243
Die Improvisation geht unablässig weiter 244
Kapitel 14 - Der blaue Ton und die Entdeckung der Liebe 247
Die Angst, zu lieben 247
Ein ganzes Leben, um Lieben zu lernen 248
Der blaue Ton 249
Die Widerspiegelung der Widerspiegelung 251
Den blauen Ton genießen 252
Das Zusammenfallen von Ewigkeit und chronologischer Zeit 252
Um sich entfalten zu können, braucht das Lieben
die Einschreibung in beide Zeiten 253
Die Entdeckung,
dass
man altert 255
Literatur 257 |
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