Spesialundervisning og ordinær opplæring: hva er spesialundervisning og hva er ordinær opplæring?
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | , |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | Norwegian |
Veröffentlicht: |
Oslo
Elevsiden
2010
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 185 S. graph. Darst. |
ISBN: | 9788292654033 |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV036545053 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 20101020 | ||
007 | t | ||
008 | 100702s2010 d||| |||| 00||| nor d | ||
020 | |a 9788292654033 |9 978-82-92654-03-3 | ||
035 | |a (OCoLC)705645344 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV036545053 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
041 | 0 | |a nor | |
049 | |a DE-29 | ||
084 | |a DT 1420 |0 (DE-625)19989:761 |2 rvk | ||
084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
100 | 1 | |a Lindbäck, Sven Oscar |e Verfasser |4 aut | |
245 | 1 | 0 | |a Spesialundervisning og ordinær opplæring |b hva er spesialundervisning og hva er ordinær opplæring? |c Sven Oscar Lindbäck ; Odd Ivar Strandkleiv |
264 | 1 | |a Oslo |b Elevsiden |c 2010 | |
300 | |a 185 S. |b graph. Darst. | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
650 | 0 | 7 | |a Integrativer Unterricht |0 (DE-588)4138728-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
689 | 0 | 0 | |a Integrativer Unterricht |0 (DE-588)4138728-4 |D s |
689 | 0 | |5 DE-604 | |
700 | 1 | |a Strandkleiv, Odd Ivar |e Verfasser |4 aut | |
856 | 4 | 2 | |m V:DE-604 |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=020466753&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-020466753 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804143114523246592 |
---|---|
adam_text | INNHOLD FOR0RD 8 KAP. 1 SENT UTE MED TIDLIG INNSATS LL KAP. 2 LIKEVERDIG
OG INKLUDERENDE O P PL~RING 17 HVA INNEBJERER LIKEVERDSPRINSIPPET? 19
KAP. 3 SKILLET MELLOM ORDIN~R OPPL~RING OG SP ESIAL UND ER VISNIN G 22
ELEVER MED SJERSKILTE BEHOV 24 DEFINISJONER AV TILPASSET OPPLJERING 25
HV A ER SPESIALUNDERVISNING? 27 HVILKE ELEVER HAR RETT TIL
SPESIALUNDERVISNING? 30 ELEVER SOM IKKE KAN FA ET TILFREDSSTILLENDE
UTBYTTE AV DET ORDINJERE OPPLJERINGSTILBUDET 34 ELEVER SOM KAN FA ET
VISST UTBYTTE AV DET ORDINJERE OPPLIERINGSTILBUDET , 37 ELEVER SOM VED
HJELP AV SPESIALUNDERVISNING KAN F0LGE DE ORDINJERE LIEREPLANENE 41
ELEVER MED BEHOV FOR SPESIALUNDERVISNING FOR EN TIDSA VGRENSET PERIODE
43 FORSKJELLER OG LIKHETER MELLOM SPESIALUNDERVISNING OG ORDINIER
OPPLIERING 55 SKOLER SOM SIDESTILLER TILPASSET OPPLJERING OG
SPESIALUNDERVISNING 59 5 KVALITETSAVGRENSNING AV SPESIALUNDERVISNINGEN
61 KAP. 4 N/ERMERE OM TILFREDSSTILLENDE UTBYTTE AV DEN ORDIN/ERE
OPPL/ERINGEN 65 IKKE ENTYDIG KRITERIUM FOR HV A SOM ER TILFREDSSTILLENDE
UTBYTTE , 67 TILPASSET OPPLIERING, TILFREDSSTILLENDE OG FORSVARLIG
UTBYTTE 68 TILFREDSSTILLENDE UTBYTTE SETT OPP MOT DET INTEGRERTE
MENNESKE , , 72 HVA ER DET ORDINIERE OPPLIERINGSTILBUDET? 74 ELEVENS
VURDERING AV UTBYTTET AV DET ORDINIERE OPPLIERINGSTILBUDET , 76
FORELDRENES VURDERING AV UTBYTTET AV OPPLIERINGEN 77 LIERERNES VURDERING
AV UTBYTTET AV OPPLIERINGEN 78 KARTLEGGING AV DEN ORDINIERE OPPLIERINGEN
81 HVORDAN KAN SKOLEN OG PP- TJENESTEN VURDERE OM ELEVENES
LIERINGSUTBYTTE ER TILFREDSSTILLENDE I PRAKSIS? 86 EN PRAKTISK MODELL
FOR GJENNOMF0RING AV RESPONSE TO INTERVENTION (R TI) 89 RTI OG
PEDAGOGISK KARTLEGGING 93 DYNAMISK KARTLEGGING 97 RTI OG LIEREPLANBASERT
VURDERING (LPV) 100 R TI OG SKOLENS RESSURSTEAM 10 1 KAP. 5 GOD
TILPASSET OPPL/ERING FOR ELEVER MED S/ERSKILTE BEHO
V................................*............. L 04 HVILKE KRA V SKAL
SKOLENE STILLE TIL INNHOLD OG PEDAGOGISKE ARBEIDSMATER I
SPESIALUNDERVISNINGEN? 104 KV ALITA TIVE FORSKJELLER MELLOM TILPASSET
OPPLIERING HOS NORMALELEVER OG ELEVER MED LIEREVANSKER 106 HVORDAN KAN
PP- TJENESTEN OG SKOLENE UTFORME KOMPETANSEMAL? 107 INDIVIDUELLE
OPPLIERINGSMAL I DE GRUNNLEGGENDE FERDIGHETENE 109 HVILKE PEDAGOGISKE
TIL TAK B0R SKOLENE IVERKSETTE I SPESIALUNDERVISNINGEN? 114 10
PRINSIPPER FOR EFFEKTIV UNDERVISNING 123 6 FORUTSETNINGER FOR GOD
TILPASSET OPPLIERING FOR ELEVER MED SIERSKILTE BEHOV 126 KRA V TIL
SPESIALPEDAGOGISK EKSPERTISE I SPESIALUNDERVISNINGEN 130 KAP. 6
ORGAN/SERING AV SPES/AL UNDERV/SN/NGEN 132 TILPASSET OPPLIERING PA UUKE
ARENAER 132 INDIVIDUAUSERING ELLER KOLLEKTIVE L0SNINGER I
SPESIALUNDERVISNINGEN? 136 VURDERING AV ORGANISERING UT FRA EN MODELL AV
LIERINGSARBEIDET 141 KAP. 7 ET KR/T/SK BL/KK PA VE/LEDEREN OM SPES/AL
UNDER V/SN/N G 145 APPEND/KS 1: SJEKKL/STE / FORHOLD T/L UTBYTTET AV
OPPL/ER/NGEN 161 APPEND/KS 2: RETN/NGSL/NJER FOR SAKSBEHANDL/NGEN /
SPES/ALUNDERV/SN/NGEN
..............................................................................................
166 LITTERA TUR: 177 7
|
any_adam_object | 1 |
author | Lindbäck, Sven Oscar Strandkleiv, Odd Ivar |
author_facet | Lindbäck, Sven Oscar Strandkleiv, Odd Ivar |
author_role | aut aut |
author_sort | Lindbäck, Sven Oscar |
author_variant | s o l so sol o i s oi ois |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV036545053 |
classification_rvk | DT 1420 |
ctrlnum | (OCoLC)705645344 (DE-599)BVBBV036545053 |
discipline | Pädagogik |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01322nam a2200337 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV036545053</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20101020 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">100702s2010 d||| |||| 00||| nor d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788292654033</subfield><subfield code="9">978-82-92654-03-3</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)705645344</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV036545053</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">nor</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DT 1420</subfield><subfield code="0">(DE-625)19989:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Lindbäck, Sven Oscar</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Spesialundervisning og ordinær opplæring</subfield><subfield code="b">hva er spesialundervisning og hva er ordinær opplæring?</subfield><subfield code="c">Sven Oscar Lindbäck ; Odd Ivar Strandkleiv</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Oslo</subfield><subfield code="b">Elevsiden</subfield><subfield code="c">2010</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">185 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Integrativer Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4138728-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Integrativer Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4138728-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Strandkleiv, Odd Ivar</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">V:DE-604</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=020466753&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-020466753</subfield></datafield></record></collection> |
id | DE-604.BV036545053 |
illustrated | Illustrated |
indexdate | 2024-07-09T22:42:31Z |
institution | BVB |
isbn | 9788292654033 |
language | Norwegian |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-020466753 |
oclc_num | 705645344 |
open_access_boolean | |
owner | DE-29 |
owner_facet | DE-29 |
physical | 185 S. graph. Darst. |
publishDate | 2010 |
publishDateSearch | 2010 |
publishDateSort | 2010 |
publisher | Elevsiden |
record_format | marc |
spelling | Lindbäck, Sven Oscar Verfasser aut Spesialundervisning og ordinær opplæring hva er spesialundervisning og hva er ordinær opplæring? Sven Oscar Lindbäck ; Odd Ivar Strandkleiv Oslo Elevsiden 2010 185 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Integrativer Unterricht (DE-588)4138728-4 gnd rswk-swf Integrativer Unterricht (DE-588)4138728-4 s DE-604 Strandkleiv, Odd Ivar Verfasser aut V:DE-604 application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=020466753&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
spellingShingle | Lindbäck, Sven Oscar Strandkleiv, Odd Ivar Spesialundervisning og ordinær opplæring hva er spesialundervisning og hva er ordinær opplæring? Integrativer Unterricht (DE-588)4138728-4 gnd |
subject_GND | (DE-588)4138728-4 |
title | Spesialundervisning og ordinær opplæring hva er spesialundervisning og hva er ordinær opplæring? |
title_auth | Spesialundervisning og ordinær opplæring hva er spesialundervisning og hva er ordinær opplæring? |
title_exact_search | Spesialundervisning og ordinær opplæring hva er spesialundervisning og hva er ordinær opplæring? |
title_full | Spesialundervisning og ordinær opplæring hva er spesialundervisning og hva er ordinær opplæring? Sven Oscar Lindbäck ; Odd Ivar Strandkleiv |
title_fullStr | Spesialundervisning og ordinær opplæring hva er spesialundervisning og hva er ordinær opplæring? Sven Oscar Lindbäck ; Odd Ivar Strandkleiv |
title_full_unstemmed | Spesialundervisning og ordinær opplæring hva er spesialundervisning og hva er ordinær opplæring? Sven Oscar Lindbäck ; Odd Ivar Strandkleiv |
title_short | Spesialundervisning og ordinær opplæring |
title_sort | spesialundervisning og ordinær opplæring hva er spesialundervisning og hva er ordinær opplæring |
title_sub | hva er spesialundervisning og hva er ordinær opplæring? |
topic | Integrativer Unterricht (DE-588)4138728-4 gnd |
topic_facet | Integrativer Unterricht |
url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=020466753&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
work_keys_str_mv | AT lindbacksvenoscar spesialundervisningogordinæropplæringhvaerspesialundervisningoghvaerordinæropplæring AT strandkleivoddivar spesialundervisningogordinæropplæringhvaerspesialundervisningoghvaerordinæropplæring |