Die Sonderpädagogische Diagnose- und Förderklasse - eine endlose Erfolgsstory?: Reflexionen über die Zukunft eines höchst bewähtrten Bildungskonzepts
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Schor, Bruno 1948- (VerfasserIn)
Format: Artikel
Sprache:German
Veröffentlicht: 2006
ISSN:0170-091x

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