Verfügbarkeit: Scolariser les élèves sourds ou malentendants

Scolariser les élèves sourds ou malentendants:

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	French
Veröffentlicht:	Futuroscope CNDP, Centre National de Documentation Pédagogique 2010
Schriftenreihe:	Collection Repères Handicap
Schlagworte:	Gehörlosigkeit Didaktik Grundschulkind Schwerhörigkeit Frankreich
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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adam_text	SOMMAIRE PREAMBULE ................................................................................................................. 5 LA C1ASSEET LES APPRENTISSAGES: BESOINS DE I ELEVE SOURD OU MALENTENDANT 7 PERCEVOI R 7 COMMUNIQUER 14 COMPRENDRE 23 DISPOSER D UNE LANGUE 26 DEVENI R BI LINGUE 28 ACCEDER AUX SITUATIONS DAPPRENTISSAGE 34 APPREND RE 38 ETRE AIDE. NI TROP. NI TROP PEU 47 ETRE CITOYEN. DEVENIR AUTONOME 49 ETRE EN SECURITE 5 I VIE ET PARCOURS SCOLAIRES 53 LES DISPOSITIFS DE SCOLARISATION 53 PREPARER I ARRIVEE D UN ELEVE SOURD 54 LES PARTENAIRES DE I ENSEIGNANT.. 57 RESSOURCES 64 ADRESSES ET SITES INTERNET 64 BIBLIOGRAPH IE 66 CONCLUSION 67 ANNEXES 68 SIGLES 68 TECHNIQUE DU CODAGE MANUEL: LPC. 69 LANGUE DES SIGNES FRAN~AISE (LSF): EXEMPLE DE STRUCTURATION SYNTAXIQUE 70 ALPHABET DACTYLOLOGIQUE DE LA LANGUE DES SIGNES FRAN~AISE (LSF) 70
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