Holdings: Personzentrierte Beratung

Personzentrierte Beratung: ein Lehrbuch für Ausbildung und Praxis

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Bibliographic Details
Main Authors:	Sander, Klaus 1940- (Author), Ziebertz, Torsten 1974- (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Weinheim ; München Juventa-Verl. 2010
Edition:	Vollst. neu bearb. Ausg., (Neuausg.)
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adam_text	2.4.3 ECHTHEIT (KONGRUENZ) 79 INHALT VORWORT 9 EINFUEHRUNG 13 1. WAS ST BERATUNG? 18 1.1 EINIGE GESELLSCHAFTLICHE RAHMENBEDINGUNGEN 18 1.2 FOLGERUNGEN AUS DEN RAHMENBEDINGUNGEN FUER DIE BERATUNG 20 1.3 ALLGEMEINE DEFINITIONEN VON BERATUNG 23 1.4 BERATUNG UND THERAPIE 27 1.5 BERATUNG UNTER DEM GESICHTSPUNKT DER VERMINDERUNG VON INKONGRUENZERFAHRUNGEN 30 1.6 BERATUNG ALS PROBLEMKLAERUNG UND -LOESUNG 33 1.7 BERATUNG UND IHRE FUNKTION IM RAHMEN VON PRAEVENTION 38 1.8 EIN INTEGRATIVES MODELL VON BERATUNG 39 1.9 KONKRETISIERUNG DES TYPENSCHEMAS 44 1.10 GESPRAECHSBEISPIELE 49 1.11 PHASENMODELLE VON BERATUNGSVERLAEUFEN UND TYPISCHE INTERVENTIONSMUSTER 54 1.12 LOESUNGS- UND VERAENDERUNGSORIENTIERUNG IN DER PERSONZENTRIERTEN THERAPIE UND BERATUNG 56 2. WAS IST PERSONZENTRIERTE BERATUNG? 58 2.1 ZUM BEGRUENDER CARL ROGERS 58 2.2 WERTVORSTELLUNGEN UND GRUNDANNAHMEN VON ROGERS 61 2.3 SPEZIELLE BESTANDTEILE DER PERSOENLICHKEITSTHEORIE VON ROGERS 64 2.3.1 SELBSTKONZEPT UND ORGANISMISCHES WERTUNGSSYSTEM 64 2.3.2 SELBSTVERWIRKLICHUNGSTENDENZ UND BEDUERFNIS NACH POSITIVER BEACHTUNG 65 2.3.3 NEUERE WISSENSCHAFTLICHE BEFUNDE ZU DEN PERSOENLICHKEITSANNAHMEN VON ROGERS 68 2.4 DAS PERSONZENTRIERTE BEZIEHUNGSKONZEPT 69 2.4.1 EMPATHISCHES VERSTEHEN 70 2.4.2 BEDINGUNGSFREIES AKZEPTIEREN 74 BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1001837010 DIGITALISIERT DURCH 2.5 ZUSAMMENHANG DER BEZIEHUNGSMERKMALE EMPATHIE, AKZEPTANZ UND KONGRUENZ 82 2.5.1 EMPATHIE UND AKZEPTANZ 82 2.5.2 KONGRUENZ UND BEDINGUNGSLOSE AKZEPTANZ/EMPATHIE 83 2.6 DER PERSONZENTRIERTE PROZESS 85 2.6.1 VERAENDERUNG DES SELBST - PRAXISBEISPIEL ZUM THERAPEUTISCHEN PROZESSKONTINUUM 94 2.7 ZUR FRAGE DER THEORETISCHEN KOMPATIBILITAET DES ROGERS-KONZEPTES 101 2.8 EXKURS: WEITERENTWICKLUNG DES PERSONZENTRIERTEN KONZEPTES AUSSERHALB DES KLINISCHEN BEREICHS 107 3. PERSONZENTRIERTE BERATUNG: MEHR AUTONOMIE UND SELBSTSTEUERUNG IM VERHALTEN UND ERLEBEN 111 3.1 PRAXISBEISPIEL 113 3.2 PERSONZENTRIERTE BERATUNG BEI UNTERSCHIEDLICHEN BELASTENDEN LEBENSEREIGNISSEN 128 3.2.1 ZWISCHEN DEN KULTUREN - EINE JUNGE FRAU VERSUCHT, IHREN WEG ZU GEHEN 129 3.2.2 ELTERN GRENZEN SICH VON IHREM DROGENABHAENGIGEN SOHN AB 141 3.2.3 UNERWARTETE AGGRESSIVE AUSBRUECHE BEI JILL 149 3.2.4 FAMILIENGESPRAECH 1: DIE ZERBROCHENE VITRINE 161 3.2.5 UEBERWINDEN FALSCHER VERPFLICHTUNGSGEFUEHLE UND HINDERLICHER HARMONIEBEDUERFHISSE: EINE BEHINDERTE FRAU AENDERT SICH 166 3.2.6 ANGST VOR DEM REZIDIV: EINE FRAU, DIE KREBS HATTE, VERSUCHT, MIT DER ANGST ZU LEBEN 187 3.2.7 SCHULDGEFUEHLE DER MUTTER NACH DEM TOD IHRES KLEINEN KINDES 201 4. UNPRODUKTIVE UND PRODUKTIVE BERATUNGSPROZESSE 220 4.1 ANGEMESSENE UND UNANGEMESSENE PASSUNGSVERHAELTNISSE VO 4.2.3 BEISPIEL 3: POSITIVE ENTWICKLUNG VON COMMITMENT 243 4.3 MANGELNDE FOERDERUNG DER SELBSTEXPLORATION DES KLIENTEN 246 4.3.1 BEISPIEL 1: INTERVIEWERVERHALTEN DES BERATERS: BEZUGNAHME AUF PERSONEN UND FAKTEN 246 4.3.2 BEISPIEL 2: SELBSTEXPLORATIONS-KILLER MANGEL AN KLARHEIT UND UNMITTELBARKEIT" 249 4.3.3 BEISPIEL 3: SELBSTEXPLORATIONS-KILLER UNPRODUKTIVE LOESUNGSORIENTIERUNG STATT VERTIEFTE SELBSTEXPLORATION" 252 4.4 ABSCHLUSSDISKUSSION: GIBT ES REGELN FUER RICHTIGES ODER FALSCHES BERATERVERHALTEN? 255 5. WIE ERLEBEN BERATERINNEN UND BERATER IHRE GESPRAECHE? 259 5.1 DIE AUSBILDUNGSSITUATION UND IHRE AUSWIRKUNGEN 259 5.2 EIN JAHR SPAETER: BERATUNGSERFAHRUNGEN DER KLIENTINNEN UND KLIENTEN 263 5.3 AUSBILDUNGSERFAHRUNGEN UNTER DEN GESICHTSPUNKTEN RICHTIGE PASSUNGSVERHAELTNISSE, ENTWICKLUNG VON ANTEILNAHME UND COMMITMENT UND SELBSTEXPLORATIONSFORDERUNG 264 5.4 PERSONZENTRIERT ARBEITENDE THERAPEUTEN UND BERATER NACH 20 JAHREN 266 LITERATUR 271
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