Experteninterviews und qualitative Inhaltsanalyse: als Instrumente rekonstruierender Untersuchungen
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
VS, Verlag für Sozialwissenschaften
2010
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| Ausgabe: | 4. Auflage |
| Schriftenreihe: | Lehrbuch
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| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturverz. S. 289 - 294 |
| Beschreibung: | 347 Seiten Diagramme |
| ISBN: | 9783531172385 |
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Titel: Experteninterviews und qualitative Inhaltsanalyse als Instrumente rekonstruierender Untersuchungen
Autor: Gläser, Jochen
Jahr: 2010
Inhalt
Vorbemerkung zur dritten Auflage. 9
1. Einführung. 11
1.1 Was sind und woftir braucht man Experteninterviews? . 11
1.2 Ziele und Inhalte des Buches. 13
1 3 Die Anwendungsbeispiele: Sonderforschungsbereiche
und Sportlerbiographien . 17
Fragen zu Kapitel 1 . 22
2. Wissenschaftstheoretische, methodologische
und ethische Grundlagen. 23
2.1 Zur Methodologie empirischer Sozialforschung . 23
2.1.1 Was ist empirische Sozialforschung? . 23
2.1.2 Methodologische Prinzipien sozialwissenschafllicher
Forschung . 29
2.1.3 Struktur sozialwissenschafllicher Forschungsprozesse . 33
2.2 Methodologische Einordnung von Experteninterview und
qualitativer Inhaltsanalyse . 36
2.2.1 Die Erklärungsstrategie rekonstruierender Untersuchungen. 37
2.2.2 Erhebungsmethoden . 38
2.2.3 Auswertungsmethoden . 43
2.2.4 Paketlösungen. 47
2.3 Forschungsethik. 48
2.3.1 Grundlagen. 48
2.3.2 Verhalten gegenüber den Untersuchten. 51
2.3.3 Verhalten gegenüber den Fachkollegen . 56
Fragen zu Kapitel 2. 57
6 Inhalt
3. Von der Forschungsfrage zum Interviewleitfaden . 61
3.1 Forschungsfragen und Erklarungsstrategien . 62
3.1.1 Untersuchungsfragen und Forschungsfragen . 62
3.1.2 Forschungsfragen rekonstruierender Untersuchungen . 69
3.1.3 Wahl einer Erklärungsstrategie . 70
3.2 Theoretische Voruberlegungen. 73
3.2.1 Die Aufarbeitung des Standes der Forschung . 74
3.2.2 Integration der theoretischen Vorüberlegungen: Hypothesen,
Modelle, Variablen. 77
3.2.3 Leitfragen. 90
3.3 Planung der Untersuchung . 93
3.3.1 Untersuchungsstrategie und Untersuchungsplan. 93
3.3.2 Fallauswahl. 95
3.3.3 Auswahl der Methoden. 103
3.4 Vorstudien . 107
Fragen zu Kapitel 3 . 109
4. Experteninterviews . Ill
4.1 Das Leitfadeninterview mit Experten als sozialwissenschaftliche
Erhebungsmethode . 111
4.1.1 Das Interview als Kommunikationsprozess. Ill
4.1.2 Realisierung der methodologischen Prinzipien im
Leitfadeninterview. 115
4.1.3 Das Auswahlen von Interviewpartnern . 117
4.2 Die Kunst des Fragens. 120
4.2.1 Das Problem . 120
4.2.2 Inhalt und Funktionen von Fragen . 122
4.2.3 Die Offenheit von Fragen als zentrales Problem des
Leitfadeninterviews . 131
4.2.4 Die Neutralitat von Fragen . 135
4.2.5 Die Klarheit von Fragen . 140
4.2.6 Einfache Fragen. 141
4.3 Konstruktion des Interviewleitfadens. 142
4.3.1 Funktionen des Leitfadens im Interview . 142
4.3.2 Auswahl, Formulierung und Anordnung von Fragen. 144
4.3.3 Anpassen des Interviewleitfadens . 150
4.4 Die praktische Vorbereirung des Interviews. 153
4.4.1 Face to face, Telefon oder email?. 153
Inhalt 7
4.4.2 Eine umstrittene Entscheidung: Ein oder mehrere
Interviewer?. 157
4.4.3 Unumganglich: die Tonaufzeichnung . 157
4.4.4 Kontaktaufnahme und Terminvereinbarung. 158
4.4.5 Unmittelbar vor dem Interview . 167
4.5 Experteninterviews fuhren. 172
4.5.1 Allgemeine Regeln der Intemewführung . 172
4.5.2 Einstellen auf den Interviewpartner. 178
4.5.3 Umgang mit speziellen Fragetypen . 182
4.5.4 Spezielle Reaktionen des interviewpartners. 184
4.5.5 Typische Fehler des Interviewers. 187
4.6 Nach dem Interview. 191
4.6.1 Abschließendes Gespräch. 191
4.6.2 Interviewbericht und Gedächtnisprotokoll . 192
4.6.3 Transkription . 193
Fragen zu Kapitel 4. 196
5. Auswertung von Experteninterviews mit
der qualitativen Inhaltsanalyse. 197
5.1 Qualitative Inhaltsanalyse als Auswertungsmethode . 197
5.1.1 Von der quantitativen zur qualitativen Inhaltsanalyse. 197
5.1.2 Ablaufder qualitativen Inhaltsanalyse . 199
5.1.3 Realisierung der methodologischen Prinzipien in der
qualitativen Inhaltsanalyse . 204
5.2 Vorbereitung der Extraktion. 206
5.2.1 Inhaltliche Vorbereitung. 206
5.2.2 Methodische Vorbereitung . 209
5.2.3 Technische Vorbereitung. 211
5.3 Extraktion . 212
5.3.1 Allgemeiner Ablauf. 212
5.3.2 Demonstration der Extraktion im SFB-Projekt . 221
5.3.3 Demonstration der Extraktion im Projekt ,Sportlerbiographien'. 226
5.4 Aufbereitung. 229
5.4.1 Allgemeiner Ablauf. 229
5.4.2 Aufbereifungsschritte im SFB-Projekt . 231
5.4.3 Aufbereitungsschritte im Projekt .Sportlerbiographien'. 238
5.5 Auswertung . 246
5.5.1 Allgemeiner Ablauf. 246
5.5.2 Auswertungsschritte im SFB-Projekt. 252
8 Inhalt
5.5.3 Auswertungsschritte im Projekt ,Sportlerbiographien' . 257
Fragen zu Kapitel 5 . 260
6. DieAntwort. 261
6.1 Interpretation der Ergebnisse. 261
6.2 Struktur und Inhalt von Publikationen. 267
6.3 Probleme bei der Darstellung von Ergebnissen. 275
7. Resümee. 285
Literatur. 289
Anhange. 295
Anhang 1 Ethik-Kodex der Deutschen Gesellschaft fur Soziologie
(DGS) und des Berufsverbandes Deutscher Soziologen
(BDS) . 295
Anhang 2 Beispiele fur Interviewleitfaden. 302
Anhang 3 Beispiele fur Anschreiben. 315
Anhang 4 Beispiele fur Interviewberichte. 317
Anhang 5 Ein Interview aus dem SFB-Projekt - analysiert nach
Fragetypen und Interviewfehlern. 319
Anhang 6 Antworten zu den Fragen. 338
Index . 344 |
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Beschreibung
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| Exemplar 1 | ausleihbar Verfügbar Bestellen |
| Exemplar 2 | ausleihbar Checked out – Rückgabe bis: 10.02.2025 Vormerken |
| Exemplar 3 | ausleihbar Checked out – Rückgabe bis: 07.01.2025 Vormerken |
| Exemplar 4 | ausleihbar Checked out – Rückgabe bis: 06.02.2025 Vormerken |
THWS Würzburg Teilbibliothek SHL, Raum I.2.11
| Signatur: |
1340 MR 2400 G543(4)st |
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| Exemplar 1 | nicht ausleihbar Verfügbar Bestellen |